小學三年級英語UNIT 5《I Have CutePets》優(yōu)秀教案

1、小學三年級英語UNIT 5I Have CutePets優(yōu)秀教案一、教學內(nèi)容：UNIT 5 Dialogue: I Have Cute Pets二、教學對象分析：本單元所授對象是年齡為89歲的三年級同學。同學經(jīng)過上學期的英語學習，對單詞、日常用語和對話等已有了一定的知識基礎(chǔ)。本屆同學在進入本單元學習前，在一、二年級的口語學習中已積累了一定的動物名稱的單詞、和有關(guān)用語。三年級同學活潑好動，善于模仿，參與欲強，他們特別喜歡色彩鮮艷、活動的事物，注意力很容易受外界的影響。他們對感興趣、有目的的活動會主動參與，而對不喜歡的活動則較難調(diào)動積極性。因此加強學習興趣的培養(yǎng)，將難點分散來處置就顯得尤為重要。三

2、、 內(nèi)容分析：MODULE TWO Unit 5 I Have Cute Pets ，主要任務(wù)是讓同學掌握有關(guān)ANIMALS的單詞、句子和對話，讓同學學會詢問他人喜愛的pets，介紹自身的.pets，并能在學習語言的活動中感受到愛心的熏陶，發(fā)展他們的想象力。Pets是同學的動物朋友，是他們非常熟悉的對象，較能引起同學的興趣。四、教學目標：(一)語言技能：1. 能聽懂教師的有關(guān)描述動物方面的語句。2. 能理解、朗讀對話。3. 能將圖或?qū)嵨锱c單詞聯(lián)系并能拼出單詞。(二)言語知識：4. 能流利說、讀本單元的單詞、句子，語音語調(diào)正確。5. 能在實際情景中應(yīng)用句型Do you have -? 和其答句。

3、6. 能用英語詢問或向同學介紹自身的pets.(三)情感態(tài)度：7. 在有趣的學習活動中進一步培養(yǎng)同學的學習興趣。8. 通過各種積極的評價調(diào)動同學的積極性，培養(yǎng)大膽開口、勇于實踐的學習習慣。9. 以漂亮的圖片、設(shè)計來培養(yǎng)同學的美感。五、學習戰(zhàn)略：2) Unit 5 Dialouge由于里面的Guinea pig準備較難，因此利用圖片課件進行講解。4) 組織同學積極參與小組合作中來，一起完成學習任務(wù)。六、教學重、難點：重點：1、單詞的聽、說、讀、寫。、 句型的熟練應(yīng)用。小 學 教 學 設(shè) 計 網(wǎng)=www.XXJXSJ六十鋪中小學教育=、 對話的理解。難點：一些長單詞的上口與記憶。七、貼圖、單詞卡片

4、或電腦軟件，玩具，八、教學過程設(shè)計:一、 Leading-in1、Sing a song: Old McConald2、Review the words :(1) Guessing the animals .(2) Pupils say something about the animals .二、Pre-task:1、Learn the new words : pet, turtle, frog, guinea pig, small, tail, goldfish, fish, rabbit。2、Learn the sentence : Do you have any pets ?3、Pair work .三、While-task:1、Learn the dialogue .2、Watch the CDROM .3、Read after the tape .四、Post-task :1、Finish the exercises : True or false .2、Check the answers .五、Development .1、Ask the pupils to write a passage .2、Check up .六、Homewor