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1、小兔采蘑菇幼兒園中班體育教案作為一名老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的小兔采蘑菇幼兒園中班體育教案,希望能夠幫助到大家。一、活動意圖中班幼兒基本動作技能的發(fā)展雖然已有了一定的水平,但仍需加強(qiáng)訓(xùn)練。在游戲中加強(qiáng)幼兒的動作技能發(fā)展既保持了幼兒對活動的'興趣,又達(dá)到了教學(xué)目的。本次活動旨在鍛煉幼兒的平衡、雙腳跳、鉆、爬、跨越的能力。二、活動目標(biāo)1.練習(xí)幼兒平衡、雙腳跳、鉆、爬、跨躍的動作技能。2.體驗游戲活動的樂趣。活動重點:鍛煉幼兒的平衡能力。三、活動準(zhǔn)備小兔子頭飾每人一個、小籃子每人一個、蘑菇(小紙團(tuán)若干)、
2、小路(高20厘米,寬20厘米的平衡木一條)、獨木橋(高15厘米,寬30厘米的平衡木一條,用積木塊支起兩頭)、小河(兩根平行放著的繩子,距離為40厘米)、山洞(直徑60厘米的拱門)、錄音機(jī)、磁帶四、活動過程(一)熱身活動。教師帶領(lǐng)幼兒做簡單的熱身操,激發(fā)幼兒對游戲活動的興趣。(二)教師帶幼兒練習(xí)雙腳跳、鉆、爬、平衡的基本動作,并講解動作要領(lǐng)。1.請34個幼兒出列,根據(jù)教師的指導(dǎo)進(jìn)行示范練習(xí)。走障礙物前,教師詳細(xì)講解動作要領(lǐng),每走完一個障礙物,教師再次強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng),并提醒幼兒注意安全,要有秩序的走,不能推搡,也不能擁擠。過獨木橋:兩手側(cè)平舉,以保持平衡。鉆山洞:雙手著地,兩膝著地,爬過山洞。過小河
3、:爬過山洞后通過助跑(2米)跨過小河,上身正直,保持重心平衡。走小路:快速走過小路,兩手側(cè)平舉保持身體平衡。2.幼兒進(jìn)行練習(xí)活動,教師進(jìn)行指導(dǎo)。(三)教師扮演兔媽媽的角色,帶領(lǐng)幼兒去采蘑菇。1.教師:孩子們,你們已經(jīng)學(xué)到了很多本領(lǐng),現(xiàn)在媽媽帶你們?nèi)ゲ赡⒐健?.教師帶領(lǐng)幼兒先過獨木橋,再鉆過山洞,再跨過小河,練習(xí)三遍。3.讓幼兒走過小路去采蘑菇。(四)教師帶領(lǐng)幼兒回家。1.教師:孩子們,天黑了,咱們應(yīng)該回家了。2.教師帶幼兒原路返回。五、活動反思本次活動旨在練習(xí)幼兒的雙腳跳、鉆、爬、跨躍的動作技能,主要是鍛煉幼兒的平衡能力。由于幼兒的動作發(fā)展存在很大的個體差異,因此游戲進(jìn)行中,有一部分幼兒會因動作慢而對活動
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