2020年莆田市小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下期末第一次模擬試題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、2020 年莆田市小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下期末第一次模擬試題及答案一、選擇題1. 李強(qiáng)體重 75( )。A. 噸B. 千克C. 克2. 下面各數(shù)一個(gè) “零 ”也不讀出的數(shù)是()。A. 5006B. 5060C. 56003. 計(jì)算萬以內(nèi)數(shù)的加減法,計(jì)算時(shí)要注意()對齊。A. 相同位數(shù)B. 相同數(shù)位C. 最高位4. 下面說法正確的是()A. 一千克鐵比一千克棉花重B. 小學(xué)一節(jié)課一般是40 分鐘C. 10000 比 9990 多15. 一個(gè)兩位數(shù)除以最大的一位數(shù),余數(shù)最大是()。A. 7B. 8C. 96. 幼兒園買來 46 盆花,至少拿走()盆后,就能正好平均分給6 個(gè)班。A. 1B. 4C. 107

2、60× 8+5和 60×(8+5)相比,結(jié)果相差()。A. 60B. 295C. 0828÷ =7,為數(shù)字 ( )A. 7B. 4C. 89. 圖案是從下面 ()紙上剪下的。A.B.C.10. 8 是 2 的幾倍?正確的答案是()。A. 10B. 16C. 411. 下面是某年級(二)班同學(xué)對水果的愛好情況統(tǒng)計(jì)表。愛好( )的人最多,愛好()的人最少。A. 蘋果、香蕉B梨.、香蕉C蘋.果、梨12重 500 克,重千克。13 在數(shù)線上標(biāo)出下面各數(shù)的大致位置。85374989694114 有 44 個(gè)香蕉,每盤放 6 個(gè),至少需要個(gè)盤子。有39 個(gè)紐扣,每件衣服需釘5

3、 個(gè)紐扣,最多能釘件衣服。15 把 48+52=100, 100 ÷ 5=20寫成一個(gè)綜合算式是。16 被除數(shù)和除數(shù)都是9,商是。17 漢字的 “王”、“中”、 “田”等都是軸對稱圖形,請?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)這樣的漢字: 。18 有 12 塊巧克力,平均分給3 個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分到 塊。19 四年級某班一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的成績情況,請你用分段整理的方法統(tǒng)計(jì),并制成條形統(tǒng)計(jì)圖二、填空題80 分以下人; 80 89 分人; 90 100 分人。制成條形統(tǒng)計(jì)圖:.三、解答題20. 用 7、8、9 這三個(gè)數(shù)字可以組成多少個(gè)不同的三位數(shù)?把它們按從大到小的順序排列起來。21. 一本少兒百科全書38 元,小

4、琳每周存 5 元錢,她至少要存幾周才能買到這本書?22. 一整盒馬克筆有8 支需要 32 元,單賣每支 5 元,整盒的馬克筆比單賣的每支便宜多少元?23. 有 32 個(gè)同學(xué)排隊(duì),每 4 個(gè)同學(xué)站一排,可以站幾排?24. 填一填,畫一畫。( 1)圖形 平移到圖形 的位置,可以先向平移格,再向平移格。(2)畫出圖形 向左平移 4 格后得到的圖形。25. 藍(lán)紙條的長度是綠紙條的幾倍?26. 下面是某城市十二月份的天氣情況(1) 根據(jù)上表情況,數(shù)一數(shù),涂一涂。(2)填一填。(3)回答問題。 天最多,最少。比少天。【參考答案】 * 試卷處理標(biāo)記,請不要?jiǎng)h除一、選擇題1B解析: B【解析】 【解答】李強(qiáng)體

5、重75 千克。故答案為: B【分析】由千克的認(rèn)識結(jié)合生活實(shí)際,人的體重一般選擇千克為單位。2C解析: C【解析】 【解答】選項(xiàng)A, 5006 讀作五千零六,讀一個(gè)“零 ”;選項(xiàng) B, 5060 讀作五千零六十,讀一個(gè)“零”;選項(xiàng) C, 5600 讀作五千六百,一個(gè) “零”也不讀。故答案為: C?!痉治觥空麛?shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其它數(shù)位連續(xù)有幾個(gè) 0 都只讀一個(gè)零,據(jù)此解答。3B解析: B【解析】 【解答】 計(jì)算萬以內(nèi)數(shù)的加減法,計(jì)算時(shí)要注意相同數(shù)位對齊。故答案為: B。【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算法則,計(jì)算萬以內(nèi)數(shù)的加減法,計(jì)算時(shí)要相同數(shù)位對齊,從個(gè)位

6、加起或減起。計(jì)數(shù)單位相同的數(shù)才可以相加減。4B解析: B【解析】 【解答】 A、一千克鐵和一千克棉花一樣重,說成一千克鐵比一千克棉花重,是錯(cuò)誤的;B、國家規(guī)定:小學(xué)生一節(jié)課一般是40 分鐘,是正確;C、10000 比 9990 多 10,說成 10000 比 9990 多 1,是錯(cuò)誤的 故答案為: B【分析】 A、鐵和棉花既然都是一千克,應(yīng)該一樣重; B、國家規(guī)定:小學(xué)生一節(jié)課一般是40 分鐘;C、10000 比 9990 多 105B解析: B【解析】 【解答】解:最大的一位數(shù)是9,余數(shù)最大是 8。故答案為: B?!痉治觥吭谟杏鄶?shù)的除法計(jì)算中,余數(shù)一定要比除數(shù)小,因此余數(shù)最大要比除數(shù)小1。6

7、B解析: B【解析】 【解答】 46÷6=7(盆) 4(盆)故答案為: B?!痉治觥看祟}主要考查了有余數(shù)的除法,要求至少拿走幾盆正好平均分,先用除法求出余數(shù),然后把余數(shù)拿走,即可平均分,據(jù)此列式解答。7B解析: B【解析】 【解答】解: 60×8+5=480+5=48560 ×( 8+5)=60 × 13=780相差: 780-485=295 。故答案為: B?!痉治觥康谝粋€(gè)先算乘法,再算加法,第二個(gè)先算小括號里面的加法,再算小括號外面的乘法,計(jì)算后用減法算結(jié)果相差多少。8B解析: B【解析】9B解析: B【解析】 【解答】 圖案是從這張紙上剪下的。故答

8、案為: B?!痉治觥看祟}主要考查了軸對稱圖形的認(rèn)識,根據(jù)題意,將圖案對折,即可找到是從哪張紙中剪下來的。10C解析: C【解析】 【解答】 8 是 2 的幾倍?正確的答案是8÷2=4。故答案為: C。【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法計(jì)算,據(jù)此列式解答。11C解析: C【解析】 【解答】可以看出蘋果有18 人,喜歡梨的有9 人,喜歡香蕉的有10 人,喜歡桃的有 15 人,所以正確選擇C【分析】從寫的正字的筆畫我們可以讀出喜歡每一種水果的人的數(shù)量二、填空題12. 【解析】【解答】重 500 克重 500× 4=2000克=2 千克故答案為: 2【分析】根據(jù)題意可知用每包

9、的質(zhì)量 ×包數(shù)=總質(zhì)量然后依據(jù) 1 千克=1000 克進(jìn)行單位換算解析: 【解析】 【解答】 重 500 克,重 500×4=2000 克=2千克。故答案為: 2.【分析】根據(jù)題意可知,用每包的質(zhì)量×包數(shù) =總質(zhì)量,然后依據(jù)1 千克 =1000 克,進(jìn)行單位換算 .13. 【解析】【分析】每一大格是 100 先確定 800900 的位置然后再根據(jù)數(shù)字大小確定這幾個(gè)數(shù)字的大致位置即可解析:【解析】 【分析】每一大格是 100,先確定 800、900 的位置,然后再根據(jù)數(shù)字大小確定這幾個(gè)數(shù)字的大致位置即可。148;7【解析】【解答】 44÷ 6=(7個(gè)) 2

10、(個(gè)) 7+1=8(個(gè))所以至少需要8 個(gè)盤子 39÷ 5=(7 件) 4(個(gè))所以最多能釘 7 件衣服故答案為: 8;7【分析】求至少需要幾個(gè)盤子裝香蕉即用香蕉的總解析: 8; 7【解析】 【解答】 44÷6=7(個(gè)) 2(個(gè)),7+1=8(個(gè)),所以至少需要 8 個(gè)盤子。39 ÷ 5=(7件) 4(個(gè)),所以最多能釘 7 件衣服。故答案為: 8; 7?!痉治觥壳笾辽傩枰獛讉€(gè)盤子裝香蕉,即用香蕉的總個(gè)數(shù)除以每個(gè)盤子放香蕉的個(gè)數(shù),若整除則盤子的數(shù)量即為商,若有余數(shù)則商加上1 即為盤子的數(shù)量;求至多能釘幾件衣服,即用紐扣的總個(gè)數(shù)除以每件衣服需要的紐扣數(shù),若整除則商為

11、釘衣服的件數(shù);若有余數(shù)則商為至多能釘衣服的件數(shù)。15( 48+52) ÷ 5=2【0 解析】【解答】解:寫成一個(gè)綜合算式是:(48+52)÷ 5=20故答案為:( 48+52)÷ 5=2【0 分析】用 48 與 52 的和作為被除數(shù)除數(shù)是 5應(yīng)先算加法再算除法給加法加上小括號解析: ( 48+52) ÷5=20【解析】 【解答】解:寫成一個(gè)綜合算式是:(48+52) ÷5=20。故答案為:( 48+52) ÷5=20?!痉治觥坑?48 與 52 的和作為被除數(shù),除數(shù)是5,應(yīng)先算加法,再算除法,給加法加上小括號即可。16. 【解析】【解

12、答】 9÷ 9=1故答案為: 1【分析】已知被除數(shù)和除數(shù)要求商被除數(shù)÷除數(shù)=商據(jù)此列式解答解析: 【解析】 【解答】 9÷9=1故答案為: 1?!痉治觥恳阎怀龜?shù)和除數(shù),要求商,被除數(shù)÷除數(shù) =商,據(jù)此列式解答。17. 山日【解析】【解答】漢字的王中田等都是軸對稱圖形請?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)這樣的漢字: 山日故答案為:山日【分析】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折兩側(cè)的圖形能夠完全重合這個(gè)圖形就是軸對稱圖形折痕所在的這條直線叫做對稱解析: 山,日【解析】 【解答】漢字的 “王 ”、“中 ”、“田 ”等都是軸對稱圖形,請?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)這樣的漢字: 山,日。故答案為:山,日?!痉?/p>

13、析】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對稱圖形,折痕所在的這條直線叫做對稱軸。18. 【解析】【解答】 12÷ 3=(4 塊)故答案為: 4【分析】根據(jù)題意可知用巧克力的總塊數(shù) ÷平均分的小朋友數(shù)量 =每個(gè)小朋友分的塊數(shù)據(jù)此列式解答解析: 【解析】 【解答】 12÷3=4(塊)故答案為: 4?!痉治觥扛鶕?jù)題意可知,用巧克力的總塊數(shù)÷平均分的小朋友數(shù)量=每個(gè)小朋友分的塊數(shù),據(jù)此列式解答。195;10; 11;【解析】【解答】根據(jù)統(tǒng)計(jì)可知80 分以下 5 人; 8089 分10 人; 90100 分 11 人據(jù)此作圖如下:故

14、答案為: 5; 10;11【分析】根據(jù)題意用畫正的方法統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) 1 個(gè)正字 5 畫據(jù)此數(shù)一數(shù)各解析: 5; 10; 11;【解析】 【解答】根據(jù)統(tǒng)計(jì)可知,80 分以下 5 人; 8089 分 10 人; 90 100 分 11 人,據(jù)此作圖如下:故答案為: 5; 10;11,【分析】根據(jù)題意,用畫“正 ”的方法統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),1 個(gè)“正”字 5 畫,據(jù)此數(shù)一數(shù)各分?jǐn)?shù)段的人數(shù),然后觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知,縱軸每格代表2 人,根據(jù)統(tǒng)計(jì)的人數(shù)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖,據(jù)此解答 .三、解答題20 解: 6 個(gè)。 987>978>897>879>798>789?!窘馕觥?【分析】每個(gè)數(shù)字都可以

15、作為最高位數(shù)字,先確定最高位數(shù)字,再確定十位和個(gè)位數(shù)字,然后按照從大到小的順序排列。百位數(shù)字大的數(shù)就大,百位數(shù)字相等就比較十位數(shù)字,十位數(shù)字相等就比較個(gè)位數(shù)字。21 解: 38÷ 5=(77+1=8(周)周) 3(元)答:她至少要存 8 周才能買到這本書。【解析】 【分析】根據(jù)題意可知,用這本少兒百科全書的價(jià)錢÷小琳每周存的錢數(shù) =她需要存的周數(shù) 剩下的錢數(shù),不管剩下的錢數(shù)是多少,都需要多存一個(gè)周,據(jù)此解答,22 5-32÷8=5-4=1(元)答:整盒的馬克筆比單賣的每支便宜1 元?!窘馕觥?【分析】已知整盒馬克筆的總價(jià)與數(shù)量,要求整盒馬克筆每支的單價(jià),用總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià),然后用單賣每支的單價(jià)-整盒馬克筆每支的價(jià)錢=整盒的馬克筆比單賣的每支便宜 的錢數(shù),據(jù)此列式解答。23 32 ÷ 4=(8排)答:可以站 8 排.【解析】 【分析】根據(jù)題意可知,用學(xué)生的總?cè)藬?shù)÷每排的人數(shù) =可以站的排數(shù),據(jù)此列式解答 .24 ( 1)右; 2;下; 6(2) 【解析】 【分析】( 1)觀察圖形 和圖形 中相同的點(diǎn),觀察這個(gè)點(diǎn)的移動位置作答即可;(2) 作平移后的圖形,可以

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