英語七年級下冀教版unit 8 lesson 61—64復習教案

1、Unit 8 Li Ming goes homeLesson 6164一、一周知識概述1進一步學習如何談論將要做的事情或進行的活動。2了解西方告別及禮物贈送文化。3課文中出現(xiàn)的一些詞匯及表達法。二、重難點知識講解（一）重點單詞1cost （1）用作動詞，意為“價值為；需花費”。e.g.These chairs cost5 each.這些椅子每把價錢為5美元。How much does it cost? 這個東西值多少錢？The meal costs him ￥150. 這頓飯花了他150元.（2）用作名詞，意為“價格，價錢；費用”。e.g.high cost of car repairs 昂貴

2、的汽車修理費cost of living 生活的花銷2remember 記著，記住，回想起（1）remember sb./ sth 記得e.g.I cant remember his name.我不記得他的名字了。（2）remember to do sth. 記得去做某事（事情未做）e.g.Please remember to bring the book to school.要記得把書帶到學校來。Jack, remember to give the present to your mother.杰克，要記得把禮物給你媽媽?。?）remember doing sth. 記得做了某事（事情已做）

3、e.g.I remembered turning the light yesterday evening.我記得昨晚關了燈。My mother remembered giving me the money.我媽媽記得已經把錢給我了。3surprise（1）用作不可數名詞，意為“驚奇，驚訝”。e.g.She looked up in surprise when I called her.我叫她時，她吃驚地抬起頭來看。To my surprise, he passed the exam.我感到驚奇的是他竟然通過了考試。（2）用作可數名詞，意為 “令人吃驚的事物”。e.g.What a surpri

4、se! 多么令人驚奇?。he gift is a surprise to me. 那禮物對我來說是一個驚奇。（3）用作動詞，意為“使吃驚”。e.g.If you are going to leave this city, it will really surprise me.如果你正準備離開這座城市，那可真的要令我大吃一驚了。His anger surprised us.他的憤怒使我們很驚訝。（二）重點句型1How many gifts do you need, Li Ming? 李明，你需要多少禮物？（1）how many意為“多少”，其后接可數名詞的復數形式。e.g.How many g

5、irls are there in your class?你們班有多少女生？How many books do you want?你想要多少本書？（2）how many和how muchhow many和how much都可以表示“多少”，但how many后接可數名詞，而how much后接不可數名詞，這是兩者的最大區(qū)別。e.g.How much meat do you want to buy?你想要買多少肉？How much water is there in the glass?杯子里有多少水？（3）由于不可數名詞可以用一定的計量單位來表示，若要對這些計量單位來提問時，則用How man

6、y.e.g.How many pieces of bread does she want?她想要幾片面包？How many bowls of porridge do they need?她們需要幾碗稀粥？在上面的兩個句子中，雖然bread和porridge都是不可數名詞，但是由于有a piece of和 bowls of這樣的計量單位來衡量，提問時用 how many。（4）how much除了可以表示數量的多少，還可以表示金錢的多少，翻譯時說成“多少錢”。e.g.How much is that red T-shirt?那件紅色T恤衫多少錢？How much are the apples?這

7、些蘋果多少錢？2Its time to say good-bye. 該是說再見的時候了。（1）Its time to do sth. 該是干的時候了。e.g.Its time to go to school. 該是上學的時候了。Its time to go swimming. 該是去游泳的時候了。（2）在上面的短語中還可插入sb，即為：Its time for sb. to do sth.e.g.Its time for my mother to cook supper. 該是我媽媽做晚飯的時候了。Its time for Li Ming to go home. 該是李明回家的時候了。3The kite looks like an airplane. 那個風箏看上去像一架