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文檔簡介

1、重慶師范大學教學進度表20142015學年第2學期學院（系）年級2012專業(yè)視覺傳達設計課程名稱包裝裝潢設計教師姓名教師職稱講師教師編號課程類型學科基礎課程必修課課程編號學分:考核方式考查總學時數(shù)54周學時數(shù)18授課班級12級視覺傳達設計學生人數(shù)所用教材包裝設計作者龍兆曙出版社高等教育出版社周次學時主要教學內(nèi)容講授實踐課堂講授作業(yè)、實驗、實踐安排期中期末檢查執(zhí)行情況簡記章節(jié)和名稱內(nèi)容摘要名稱內(nèi)容摘要1234612包裝概論包裝設計定位理論包裝的保護作用、傳達作用，標志定位定義、產(chǎn)品定位、消費者定位、聯(lián)合定位實踐操作自用性保護、流通性保護定位設計實踐周次學時主要教學內(nèi)容講授實踐課堂講授作業(yè)、實驗、

2、實踐安排期中期末檢查執(zhí)行情況簡記章節(jié)和名稱內(nèi)容摘要名稱內(nèi)容摘要5612產(chǎn)品名稱與產(chǎn)品標志設計包裝造型產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品標志設計造型設計、包裝結(jié)構(gòu)實踐操作標志設計實踐結(jié)構(gòu)設計實踐6414包裝裝潢設計文字設計、體面設計，圖形設計、視覺秩序設計實踐操作文字規(guī)范、特征，照片圖形、手繪、電腦、系列化7891011周次學時主要教學內(nèi)容講授實踐課堂講授作業(yè)、實驗、實踐安排期中期末檢查執(zhí)行情況簡記章節(jié)和名稱內(nèi)容摘要名稱內(nèi)容摘要12131415161718周次學時主要教學內(nèi)容講授實踐課堂講授作業(yè)、實驗、實踐安排期中期末檢查執(zhí)行情況簡記章節(jié)和名稱內(nèi)容摘要名稱內(nèi)容摘要1920院（系）負責人教研室主任填寫日期竺叵年莖月W關于制訂教學進度和檢查教學進度執(zhí)行情況的注意事項：1、 為保證教學計劃的順利完成，任課教師在收到課程表后即認真制訂教學進度，至遲應于上課前一周制訂完畢，交各院（系）分管教學的負責人和教研室主任審查，并一式三份，一份交教務處，一份交教研室，一份本人留存。2、 同一年級的同一課程，如教學進度和作業(yè)安排基本一致，可由該教研室的教師共同制訂教學進度，并集體署名。3、 任課教師必須認真執(zhí)行教學進度，不得擅自變更。如確需調(diào)整應經(jīng)教研室討論通過，教研室主任同意，院（系）分管教學的負責人批準。4、 每學期期中和期末，各院（系）分管教學的負責人和

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