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1、高中英語備課組的工作總結(jié)范文高中英語備課組的工作總結(jié)范文回顧過去一年的工作,我們在年級和教研組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明 確備課組的任務(wù),統(tǒng)籌計劃,協(xié)調(diào)安排,正常有序地開展了各項英語 教學(xué)、教研活動,有效地提高了全年級學(xué)生的英語水平?,F(xiàn)將本學(xué)年 的主要工作歸納如下:1 .認(rèn)真開展好集體備課活動。集體備課做到定時間、定地點、 定內(nèi)容、定主講人。主講教師提前鉆研教材.,吃透重難點,并能提出 重難點突破方法,其他組員質(zhì)疑、補(bǔ)充、完善,做到集思廣益。通過 集體備課,教師明確近期和遠(yuǎn)期任務(wù),任務(wù)具體到人,具體到單元檢 測、語法專項、月考試卷、模擬試卷等,有效地保證了高二英語教學(xué) 有計劃、有措施、有落實。2 .積極

2、參與學(xué)校英語教研組的各項教研活動。高二英語備課 組能遵照英語教研室的工作安排,積極踴躍地參與研討活動,能落實 教研室布置的各項任務(wù)。每次研討前先在備課組內(nèi)認(rèn)真切磋交流,然 后由專人匯總成備課組集體意見,在教研活動時發(fā)表意見和建議,省 時高效。3 .主動配合教務(wù)處、教科室工作,抓好教學(xué)常規(guī)和教學(xué)科研,促進(jìn)教師水平的提高。高二教學(xué)盡管任務(wù)繁重,我們?nèi)阅苤鲃咏邮芙?務(wù)處教科室的各項檢查驗收,積極參與市、校教師基本功比賽,優(yōu)秀 論文評比,課題研究。4 .組內(nèi)教師虛心學(xué)習(xí),借鑒吸收,取長補(bǔ)短,不斷完善。組 內(nèi)形成了較為濃厚的研討學(xué)習(xí)氛圍。5 .研究新課標(biāo),研究考綱,瞄準(zhǔn)高考,精選精編試卷,抓重 點,攻難

3、關(guān)。不論是新授課還是復(fù)習(xí)課我們都能穩(wěn)步推進(jìn),步步為營, 有的放矢。組內(nèi)成員多次單獨研讀,集體研討英語課程標(biāo)準(zhǔn)、考 試說明,并充分利用好網(wǎng)上教學(xué)資源,結(jié)合省內(nèi)外的高考信息,在 復(fù)習(xí)階段認(rèn)真篩選、組合語法專練、單元復(fù)習(xí)過關(guān)檢測、模擬試卷。 既系統(tǒng)地鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識,又有針對性地提高學(xué)生的應(yīng)試能力6 .樂于奉獻(xiàn),無償為學(xué)生補(bǔ)差。英語短腿科目的學(xué)生較多,為 了補(bǔ)短提優(yōu),幾乎每個老師都能利用課余時間和英語差生談心,激發(fā) 他們的學(xué)英語的積極性和自信心,同時指導(dǎo)學(xué)法,解答疑難。所有老 師都做到為學(xué)生面批試卷,把補(bǔ)差落實到實處,減少了英語學(xué)科短腿 的.落榜生。既要注重團(tuán)體協(xié)作,又要注重鼓勵個體冒尖年級學(xué)科教學(xué)是一 個整體,又是一個個體。作為年級的整體學(xué)科教學(xué),每個教師應(yīng)服從 集體的正確安排,并團(tuán)結(jié)一致,形成合力;作為個體,是教師實施課 堂教學(xué)的個案活動,可以展示其個性特征和個體創(chuàng)造性。兩者應(yīng)相輔 相成,有了團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師群體和富有創(chuàng)造性的教師個體,這個集體 才能形成你追我趕、見賢思齊的動力,才能走

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