政治高考考綱學(xué)習(xí)心得體會(huì)

1、政治高考考綱學(xué)習(xí)心得體會(huì)胡中敏吃透考綱， 明確復(fù)習(xí)要求。 教育部考試中心制訂的考試說明， 不僅明 確規(guī)定了高考的性質(zhì)、內(nèi)容和能力要求，而且規(guī)定了試卷的結(jié)構(gòu)、難度系 數(shù)、考試方法和考查的知識(shí)范圍等。這為高考命題提出了較為科學(xué)、規(guī)范 的依據(jù)，也為高考的復(fù)習(xí)指明了方向。特別是考試說明中列舉的基本題型 及其考查能力部分的主要示例，更為我們總復(fù)習(xí)提供了”拐杖” 。這就要 求我們?cè)谶M(jìn)行總復(fù)習(xí)之前，必須全面、認(rèn)真且深入地研究當(dāng)年的高考試題 以及考試說明，分析二者的聯(lián)系與創(chuàng)新之處，明確方向，進(jìn)而把握命題的 特點(diǎn)和規(guī)律，大大提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和目的性，減少?gòu)?fù)習(xí)的盲目性和隨意 性。而當(dāng)年高考考試說明中必考點(diǎn)和新增加

2、的考點(diǎn)是則是政治總復(fù)習(xí)的又 一個(gè)重點(diǎn)?？荚囌f明是每年高考命題的依據(jù)，而且每年都使用加減法。認(rèn) 真對(duì)照考綱進(jìn)行復(fù)習(xí)，凡是考綱不涉及的內(nèi)容，一般不會(huì)考。復(fù) 習(xí)備考應(yīng)做到“練不離綱（考綱）”，習(xí)不離本（課本）”。復(fù)習(xí)時(shí)要 仔細(xì)分析這些考點(diǎn)，參照五年來特別是近三年來的高考試題涉及的頻率， 區(qū)分必考點(diǎn)、選考點(diǎn)和盲點(diǎn)。必考點(diǎn)應(yīng)作為重點(diǎn)抓住不放，花大力氣多層 次多角度全面地進(jìn)行復(fù)習(xí)；選考點(diǎn)特別是當(dāng)年新增加的考點(diǎn)必須加倍重視，并且要與當(dāng)年時(shí)政熱點(diǎn)（焦點(diǎn)）緊密聯(lián)系起來進(jìn)行思考，作為政治總復(fù)習(xí)的重中之重。在二輪復(fù)習(xí)中我要做到：一、重視對(duì)高考考試大綱中考點(diǎn)本質(zhì)的理解和把握，培養(yǎng)學(xué)生正確的復(fù)習(xí)思路復(fù)習(xí)中，我主要以近三

3、年全國(guó)文科綜合高考的政治試題作為備考復(fù)習(xí)的參考資料,因?yàn)榭季V是命題的主要依據(jù)。 我除了要求學(xué)生明確每個(gè)考點(diǎn)的 本質(zhì)性規(guī)定，了解這一考點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，包括哪幾個(gè)具體知識(shí)點(diǎn)，與其 他知識(shí)點(diǎn)有什么區(qū)別與聯(lián)系，它的適用范圍等，還通過典型試題的訓(xùn)練，使學(xué)生在了解高考題型的基礎(chǔ)上， 從中尋找試題的生長(zhǎng)方向、 試題信息和 命題趨勢(shì)，從而形成正確的復(fù)習(xí)思路。二、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力要培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和分析能力， 最重要的是做到理論聯(lián)系實(shí)際。高考試題的題干均運(yùn)用 “新情景”編制， 這就要求我們必須學(xué)會(huì)關(guān)注時(shí)政，關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大的典型事件。并學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)理論知識(shí)，分析社會(huì) 生活的現(xiàn)實(shí)問題和自

4、己成長(zhǎng)中的實(shí)際問題，以提高對(duì)時(shí)事政治的敏感性。 縱觀近三年來全國(guó)文科綜合高考的政治試題， 可以看出政治試題都具有強(qiáng) 烈的時(shí)代烙印。因此，在復(fù)習(xí)中，關(guān)注熱點(diǎn)。三、教會(huì)學(xué)生掌握必要的解題方法和解題技能 俗話說“以不變應(yīng)萬變” 。教師要教會(huì)學(xué)生一套行之有效的各類題型 的解題方法（思路），要教會(huì)學(xué)生做一個(gè)有心人，引導(dǎo)學(xué)生在解答典型高考 試題的過程中悟出方法和技巧，以達(dá)到事半功倍的效果。1、培養(yǎng)學(xué)生獲取和解讀信息的能力。高考政治試題是通過提供一定 信息來考核規(guī)定的能力目標(biāo)與要求的。 提高獲取和解讀信息能力是學(xué)生正 確解答問題的前提條件。2、培養(yǎng)學(xué)生抓關(guān)鍵詞的能力。高考試題提出的解題要求通過所設(shè)置 的問題

5、體現(xiàn)， 問題一般體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的原則，所以首先要提取出理論、實(shí)際和聯(lián)結(jié)點(diǎn)三個(gè)部分的關(guān)鍵詞。理論部分抓“范圍關(guān)鍵詞” 、實(shí)際部分 抓“ 主題關(guān)鍵詞”、聯(lián)結(jié)點(diǎn)部分抓“方向關(guān)鍵詞” 。3、培養(yǎng)學(xué)生針對(duì)不同題型的特點(diǎn)采取有效解題對(duì)策的能力。如解答 選擇題時(shí)，我們主要遵循以下六個(gè)原則。一是“直觀性原則” ，即最能直 接表達(dá)或說明題干意思的題肢入選，間接說明或引申意義的一般不選；二 是“整體性原則”，即能從整體上全面說明題干意思的入選，只能說明局 部意思的不選；三是“根本性原則” ，即能從根本上回答或最為深刻地回 答題干問題的題肢入選；四是“對(duì)應(yīng)性原則” ，即題肢強(qiáng)調(diào)的意思和題干 意思對(duì)應(yīng)或一致的入選；五是“角度性原則” ，即兩個(gè)或兩個(gè)以上題肢都 符合題干內(nèi)容，則符合設(shè)問角度的入選；六是“合理性原則” ，即有些選 擇題要靈活運(yùn)用幾項(xiàng)原則才能解答。當(dāng)然，能否答好選擇題，還取決于是 否多做練習(xí)，并在練習(xí)中總結(jié)和反思，在實(shí)踐中增加經(jīng)驗(yàn)和技巧?？傊?， 在二輪政治高考復(fù)習(xí)中， 我主要從教學(xué)實(shí)際出發(fā)， 結(jié)合近幾年 高考，加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)的系統(tǒng)性復(fù)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)考點(diǎn)的理解和運(yùn)用。這既加 強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)