在校大學(xué)生應(yīng)該為就業(yè)做哪些準(zhǔn)備

1、在校大學(xué)生應(yīng)該為就業(yè)做哪些準(zhǔn)備隨著中國高校教育的發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量急劇增加，大學(xué)生就業(yè)問題也日益 凸顯，大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會(huì)熱點(diǎn)之一。大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題， 總體來說 , 大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水, 青年初平, 是勞動(dòng)力市場上的優(yōu)勢群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊 次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高 , 大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的 核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展 , 但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導(dǎo)向 缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的深入研究 , 高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)上與 人才市場的需求存在脫節(jié) , 大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。在這么艱巨的條件下，

2、作為一名在校大學(xué)生我們應(yīng)該多去聽聽學(xué)校為我們開 展的各項(xiàng)就業(yè)指導(dǎo)，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和擇業(yè)觀，樹立自主擇 業(yè)，勤奮創(chuàng)業(yè)，終身學(xué)習(xí)的觀念，樹立根據(jù)社會(huì)需要就業(yè)，到基層建功立業(yè)的思 想，主動(dòng)到祖國需要的地方干一番事業(yè)。我們還應(yīng)該拓寬知識(shí)面，增加應(yīng)用性、 操作性、技能型的課程，切實(shí)培養(yǎng)具備各種綜合技能能夠適應(yīng)社會(huì)需求的綜合型 人才。社會(huì)的發(fā)展離不開創(chuàng)新，大學(xué)生要在工作中得到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值也離不開創(chuàng) 新，學(xué)校只有注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，使大學(xué)生有能力進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，才能在 工作中有出色的表現(xiàn)，給自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。我們還應(yīng)該提高自己的綜合素質(zhì)。 大學(xué)生要想在激烈的就業(yè)競爭中取得成功， 實(shí)現(xiàn)自身

3、價(jià)值，在校學(xué)習(xí)只能說是前期工程，要在提高綜合素質(zhì)上下功夫，打造 屬于自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，汲取書本以外的營養(yǎng)，以滿足社會(huì)對(duì)所需人才 所應(yīng)具備的素質(zhì)。培養(yǎng)良好素質(zhì)。 1、思想道德素質(zhì)是職業(yè)成功的基本保證，良好品質(zhì)在未來工作崗位上會(huì)轉(zhuǎn)化為高尚的職業(yè)道德和堅(jiān)定的人生信念。2、科學(xué)文化素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，打牢專業(yè)基礎(chǔ)。有了真才實(shí)學(xué)能夠適應(yīng)更多的工作崗位，更有 利于自己的就業(yè)。 3、身體素質(zhì)是獲得職業(yè)成功的物質(zhì)保證。大學(xué)生應(yīng)科學(xué)鍛煉身體、積極參加體育活動(dòng)，了解自身生理素質(zhì)特點(diǎn)及不同職業(yè)的要求，在未來職業(yè) 活動(dòng)中合理開發(fā)和利用自己的生理優(yōu)勢。 4、審美素質(zhì)是從事任何職業(yè)都應(yīng)具備的5、勞動(dòng)素質(zhì)基

4、本素質(zhì)。經(jīng)常欣賞優(yōu)秀的文藝作品，學(xué)會(huì)鑒別事物善惡美丑，發(fā)展審美能力， 如果形成對(duì)某種藝術(shù)愛好和特長，未來的就業(yè)就有了更廣闊的前景。是操作能力和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)。通過勞動(dòng)使身體和意志得到鍛煉并從中獲取生產(chǎn) 知識(shí)和勞動(dòng)技能。 6、良好的心理素質(zhì)是競爭中取勝的必備因素。當(dāng)今社會(huì)的高科技、高效率、高競爭，增加了人們的心理負(fù)荷。擁有良好心態(tài)、樂觀自信、正確 對(duì)待挫折的人才可能成功。增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力。畢業(yè)后大學(xué)生面臨的不再是學(xué)校里的小社會(huì)環(huán)境，而 是復(fù)雜多變的社會(huì)，里面有各種各樣的人和事，充滿著各種未知的因素。為了讓 自己能夠立足于社會(huì)，周旋于復(fù)雜的人事關(guān)系中，大學(xué)生除了要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外， 還要學(xué)習(xí)多種生

5、活需要的，正所謂技多可防身。要有創(chuàng)新能力。面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，很多大學(xué)生對(duì)會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)，自主 創(chuàng)業(yè)能夠降低畢業(yè)生就業(yè)的壓力，但是自主創(chuàng)業(yè)卻有更高的要求，其中創(chuàng)新能力 是必不可少的。只有掌握好人脈，金脈，知脈這三脈，畢業(yè)生才能具備創(chuàng)業(yè)的天 時(shí)地利人和的條件，才能在自主創(chuàng)業(yè)中站穩(wěn)陣腳。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。畢業(yè)生在求職前一定要準(zhǔn)確把握自己的定位，在工作中積極 肩負(fù)自身的責(zé)任，以呼喚人才市場的責(zé)任感與誠信，為自己的求職打下一個(gè)良好 的基礎(chǔ)。做事要堅(jiān)持到底，不要輕易的跳槽。要有責(zé)任意識(shí)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。樹立風(fēng)險(xiǎn)及競爭觀念。對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)分析，特別注意把不利因 素考慮周全。正確對(duì)待“冷門”與

6、“熱門”職業(yè)，因?yàn)槔錈峥偸窍嗷マD(zhuǎn)化的。做 什么都不應(yīng)安于現(xiàn)狀，要積極進(jìn)取，勇于競爭，在大學(xué)階段努力積累競爭資本， 為將來把握機(jī)遇。做到以上還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的還要做好以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)：1、要有就業(yè)意識(shí)80哪怕你只要大一的學(xué)生， 也應(yīng)該嘗試找一份兼職工作， 至少要寫一份簡歷，去招聘會(huì)現(xiàn)場體會(huì)一下，只有親歷了那種場合，作為一個(gè)從小倍受呵護(hù)的后、 90 后，才能理解什么叫就業(yè)壓力，才能真正不把大學(xué)當(dāng)作學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，游戲的開始；才能有決心在大學(xué)期間，為工作做出各方面的準(zhǔn)備。2、盡早確定職業(yè)目標(biāo)越早決定自己的職業(yè)目標(biāo)，對(duì)大學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備越重要，很多學(xué)生到了大四，還在猶豫要不要考研，是考研呢？還是就業(yè)？這種猶豫，無論

7、對(duì)考研，還是就業(yè)都沒有好處。如果你早早決定考研，那么你大學(xué)期間的重心是學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，拿到更 好的成績；如果你早早決定就業(yè)，那么大學(xué)期間的重心是實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)也圍繞就業(yè) 相關(guān)的知識(shí)，成績只要能拿得出手就行了，企業(yè)所看重的是綜合素質(zhì)。3、除學(xué)好本專業(yè)外，還要為就業(yè)而學(xué)習(xí)在面試離開學(xué)校， 大學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)， 自己再?zèng)]那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)了， 知識(shí)是不會(huì)辜負(fù)人的， 在大學(xué)期間， 要利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間與學(xué)習(xí)資源，好好學(xué)習(xí)。除了本專業(yè)外，還要為就業(yè)而學(xué)習(xí)，選修第二專業(yè)， 技多不壓身，多一個(gè)專業(yè)，也許就業(yè)的時(shí)候就有用。另外，還要結(jié)合自己的專業(yè)與職業(yè)興趣，考幾個(gè)對(duì)就業(yè)有幫助的證書， 時(shí)主動(dòng)亮出與崗位相關(guān)的職業(yè)資格證

8、書，是非常有利的。4、多交朋友大學(xué)時(shí)期，是最好交朋友的時(shí)候，大家在一起沒有那么多的利益的沖突，最真誠、最單純，這時(shí)候交朋友，很多會(huì)成為一生的知己，到就業(yè)的時(shí)候，多一個(gè)朋友多一條路，人脈是就業(yè)最好的幫手。5、在學(xué)習(xí)之外，培養(yǎng)一個(gè)特長或愛好 多參加集體活動(dòng)，尤其是體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)，培養(yǎng)業(yè)余愛好，如果能有一個(gè)特長就更好了。愛 好與特長，對(duì)就業(yè)有意想不到的幫助。更有甚者，能夠把愛好發(fā)展為事業(yè)，這也是最成功的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)模式。例如，酷愛健身的人去當(dāng)健身教練，把自己的愛好轉(zhuǎn)化為事業(yè)，把自己從愛好中的受益?zhèn)魇诮o別人，讓大家都受益。6、找機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)一定要在大學(xué)期間，參加社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)，這在大學(xué)生中已經(jīng)成了共識(shí)，大學(xué)生的簡歷中，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的已經(jīng)很少了。這是非常明智的，因?yàn)?，在找工作的時(shí)候，沒有工作經(jīng)驗(yàn)是大學(xué)生最大的硬傷，但工作經(jīng)驗(yàn)并不是完全不可以得到的，社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)是很好的提前獲得工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，一定要重視。大學(xué)生一定要未雨綢繆，做好充分的準(zhǔn)備。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，有規(guī)劃的人生是精彩的人生！職業(yè)生涯規(guī)劃是指導(dǎo)者通過對(duì)大學(xué)生的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，根據(jù)大學(xué)生的興趣、愛好、能力、特長、職業(yè)傾向等，有針對(duì)性地幫助個(gè)體確定自己的奮斗目標(biāo)，并明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的思路、途徑，使大學(xué)生在成長成才的道路上盡可能地少走彎路的過程。