義務(wù)教育法知識(shí)考試試題及答案

1、義務(wù)教育法知識(shí)考試試題及 答案義務(wù)教育法知識(shí)考試試題及答案一、填空題（共15題，每題2分，共30分）業(yè)。具 的適齡1. 義務(wù)教育是國(guó)家必須予以保障的 2. 凡有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教 信仰等，依法享有 務(wù)教育的義務(wù)。3. 適 齡 兒的 應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。4. 國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展。5. 根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)保證所招收的適齡兒童、 少年接受義務(wù)教育；自行實(shí)施義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng) 經(jīng)批準(zhǔn)。6. 學(xué) 校 應(yīng)全，

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)O學(xué)校應(yīng)當(dāng)予行安全教育，加強(qiáng)管理，及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故7. 對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，不得開(kāi)除。,不得對(duì)學(xué)、或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)8. 教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生 生、人益。使用。9. 國(guó)家鼓勵(lì)教科書(shū)的適10. 各級(jí)人民政府對(duì)齡兒童、少年免費(fèi)提供教科書(shū)并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。11. 國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)立專項(xiàng)資金，扶持 、實(shí)施義務(wù)教育。人民政府建立健的審計(jì)監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)公12. 縣級(jí)以全告制度。13. 學(xué)校以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益的，由縣級(jí)人民政府教育行政部門給予;有違法所得的，沒(méi)收違法所得；對(duì)直接負(fù)責(zé)的主

3、管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予 處分。14. 國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員和教科書(shū)審查人員 教科書(shū)編寫(xiě)的，由縣級(jí)以上人民政府或者其教育行政部門根3據(jù)職責(zé)權(quán)限責(zé)令限期改正，依法給予行政處分；有違法所得的，沒(méi)收違法所得。15.適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)?給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正。二、單項(xiàng)選擇題（共15題，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題 1 分，共15分）1 .根據(jù)義務(wù)教育法規(guī)定， 制度。（A.2.收（A.雜費(fèi)、住宿費(fèi)3.義務(wù)教育實(shí)行 導(dǎo)， 劃實(shí)施，九年實(shí)學(xué)費(fèi)國(guó)家實(shí)行義務(wù)教育B.施 義C.務(wù) 教D.育）B.雜費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、領(lǐng) 統(tǒng)籌規(guī)為主

4、管理的體制。（ ）A.國(guó)務(wù)院；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；縣級(jí)人民政府5B. 省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級(jí)人民政府；縣級(jí)人民 政府C. 國(guó)務(wù)院；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級(jí)人民政府D. 國(guó)務(wù)院；市級(jí)人民政府；縣級(jí)人民政府4. 凡年滿周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)周歲。（C.六、）D.六、護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū) 的兒童，可以推遲到A. 七、八B.七、九八5. 適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其 父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由當(dāng) 地批準(zhǔn)。（A. 學(xué)校B. 市級(jí)人民政府教育行政部門或者縣級(jí)人民政府C. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行

5、政部門D. 市級(jí)人民政府教育行政部門或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府6. 對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的）D.基層未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi) 由予以保障。（A. 人民政府B.學(xué)校C.監(jiān)護(hù)人性群眾組織7. 學(xué)校政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。A.可以批準(zhǔn)可以8.B.不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪 ( )C.特殊情況可以D.經(jīng)由聘任。(A. 縣級(jí)人民政府B. 縣級(jí)人民政府教育行政部門C. 市級(jí)人民政府D. 市級(jí)人民政府教育行政部門9.當(dāng)均 工資 水當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水(相當(dāng)于)B.不低于A.于10. 國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府學(xué)校教師和高等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)從事義務(wù) 教育工作。

6、()A.鼓勵(lì)B.支持C.略高于D.略低城市C.協(xié)調(diào)D.鼓勵(lì)和支持組織校長(zhǎng)、11. 縣級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi) 學(xué)校師資力量的 薄弱學(xué)校的建設(shè)。(A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn) 動(dòng)D.交流和學(xué)習(xí)12. 縣級(jí)以上)B.溝通和合作,加強(qiáng)對(duì)C.培訓(xùn)和流根據(jù)需要，為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置 專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。()A.教育行政部門B.地方人民政府C.地方人民政府教育行政部門D.公安部門生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)13. 特殊教育學(xué)校(班)學(xué)當(dāng)普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。( )A.相當(dāng)于B.等于C.高于D.低于14. 學(xué)校違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用的，由縣級(jí)人民政府教育行政 部

7、門所收費(fèi)用。(B.雙倍退還)C.沒(méi)收A 責(zé)令退還 繳15.縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名 義(A.變更)B.調(diào)整D.追公辦學(xué)校的性質(zhì)。C.改變或者變相改變D.改變?nèi)?、多?xiàng)選擇題（共10題，每題有兩個(gè)及兩個(gè)以上正確選項(xiàng) 每題2分，共20分）1. 義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高 教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全 面發(fā)展，為培養(yǎng)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。（A.有理想 B.有道德2. 人民政府教育督 作行督導(dǎo)，督導(dǎo)報(bào)告向社會(huì)公布A.執(zhí)行法律法規(guī)情況C.教育教學(xué)質(zhì)量3.）C.有文化導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)D.有紀(jì)律義務(wù)教育工等進(jìn)（B. 教育經(jīng)費(fèi)投入情況D.義

8、務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r 和16采取措施防止適齡兒童、組織和督促適齡兒童、少年入學(xué)，幫助解決適齡 兒童、少年接受義務(wù)教育的困難， 少年輟學(xué)。（）B.縣級(jí)人民政府D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府A.市級(jí)人民政府教育行政部門 C.縣級(jí)人民政府教育行政部門4.協(xié)助政府做好工作，督促適齡兒童、少年入學(xué)。( )A.居民委員會(huì)B.社會(huì)團(tuán)體C. 街道辦事處D.村民委員會(huì)5.縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)需要設(shè)置相應(yīng)的實(shí)施特殊教育 的學(xué)校(班)，對(duì)的適齡兒童、少年實(shí)施義務(wù)教育。( )C.聽(tīng)力語(yǔ)言殘A.視力殘疾 B.肢體殘疾疾D.智力殘疾B.中級(jí)職務(wù)。(C.高級(jí)職務(wù))D.特A.初級(jí)職務(wù) 級(jí)職務(wù)7.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展

9、特點(diǎn)，面 書(shū)育 人6. 國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分 為向 全 體將等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能 力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(C.體育D.美育縣級(jí)人民政府編制預(yù)算A.德育B.智育8.）C.薄弱學(xué)和 傾斜外，應(yīng)當(dāng)均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。A.農(nóng)村地區(qū)學(xué)校B.特殊教育學(xué)校校D.民辦學(xué)校上級(jí)人民政 和級(jí)人民政府或者9. 侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的或向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi) 用的，由府、（ ）C.價(jià)格行政部根據(jù)職責(zé)分工責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的 主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。A.教育行政部門B.財(cái)政部門門D.審計(jì)機(jī)關(guān)10. 國(guó)務(wù)院

10、和地方各級(jí)人民政府將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù) 算，按照確保教職工資按照規(guī)定發(fā)放。等，及時(shí)足額撥付義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校的正常 運(yùn)轉(zhuǎn)和校舍安全，（ ）B.工資標(biāo)準(zhǔn)D.學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 每題4分，共20分）A.教職工編制標(biāo)準(zhǔn)C.學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)四、簡(jiǎn)答題（共5題，1、義務(wù)教育基本內(nèi)涵？平等受教育權(quán)的規(guī)定?2. 義務(wù)教育法關(guān)于教師尊重學(xué)生3. 促進(jìn)義務(wù)教育法均衡發(fā)展主要體現(xiàn)在哪些方面？4. 義務(wù)教育法第五十七條對(duì)學(xué)校四種違法行為的規(guī)定？5. 義務(wù)教育法關(guān)于學(xué)校德育的規(guī)定和要求？五、論述題（15分）結(jié)合實(shí)際，談?wù)勜瀼貙?shí)施義務(wù)教育法對(duì)推動(dòng)中小學(xué)依法 治校的重要意義。附錄:答案共30分）3、父母或其他監(jiān)護(hù)人

11、4、6、安全制度和應(yīng)急機(jī)制9、循環(huán)，10、家庭經(jīng)一、填空題（共15題，每題2分，1、公益性2、中華人民共和國(guó)國(guó)籍 均衡5、縣級(jí)人民政府教育行政部門7、批評(píng)教育8實(shí)施體罰、變相體罰濟(jì)困難11、農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)12、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)13、通報(bào) 批評(píng)14、參與或變相參與15、縣級(jí)人民政府教育行政部門或 鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。二、單項(xiàng)選擇題（共15題15分）1、A 2 C 3 A 4 C 5 C 6 A 7 B8 B 9 B 10 D11 C 12 B 13 C 14 A 15 C三、多項(xiàng)選擇題（20分）1 abed 2 aed 3 ed 4 ad 5 aed 6 abe 7 abed 8 ae 9 abed

12、10 abed四、簡(jiǎn)答題（20分）、義務(wù)教育是公益性事業(yè);第二、義務(wù)教育是所1、答：第有適齡兒童、少年必須接受的教育；第三、義務(wù)教育是由國(guó) 家統(tǒng)一實(shí)施并且予以保障。平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)2、答：義務(wù)教育法第29條規(guī)定：教師在教育教學(xué)活動(dòng)中 應(yīng)當(dāng) 學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生， 不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行 為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。3、 答：促進(jìn)義務(wù)教育法均衡發(fā)展主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：第一, 改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件；第二，保障農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育；第三，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的和 殘疾的適齡兒童、少年接受

13、義務(wù)教育。（二）分設(shè)重點(diǎn)班和非重丿（四）選用未經(jīng)審定的教科書(shū)的。點(diǎn)班的；（三）4、答：（一）拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒 童、少年隨班就讀的； 違反本規(guī)定開(kāi)除學(xué)生的；5、答：第一，把德育工作放在首位；第二，寓德育于教育教 學(xué)之中；第三，把德育滲透到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中；第四， 形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的思想道德教育體系；第五， 促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德和行為習(xí)慣。五、論述題（15分） 貫徹實(shí)施新義務(wù)教育法，教育工作者首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻 領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，感悟法律條文背后的基本的價(jià)值取向是什 么。也就是要學(xué)習(xí)好義務(wù)教育法釋義。其二是按照法律 要求，依法辦學(xué)，貫徹黨的教育方針，不折不扣地執(zhí)行法律。 這就要求我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教 育，使適齡兒童、少年在品德、智力、體制等方面全面發(fā)展， 為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者 和接班人奠定基礎(chǔ)。第三要不斷發(fā)展法律條文的內(nèi)涵。針對(duì) 學(xué)?，F(xiàn)在面臨的一些熱點(diǎn)問(wèn)題和瓶頸問(wèn)題，必須用發(fā)展的眼 光，創(chuàng)新的方法