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文檔簡介

1、教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)大學(xué)英語教師工作總結(jié) 在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上, 傾注于每一個學(xué)生身上。 一個學(xué) 期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我把一學(xué)期來的工作作一總結(jié):、教學(xué)工作這學(xué)期主要擔(dān)任一年級的生物、八年紀(jì)的生物和九年紀(jì)的化學(xué)的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。 因為第一次上崗, 對學(xué)生的思想、 學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都不清楚, 必須得摸索教材, 所以工作起來很 吃力。新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗 的老師相比是有差距的, 這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了。 第一次月考 以及期中考試,我?guī)У膸统煽兌己懿焕硐耄憾嗪鸵话嘞啾龋?/p>

2、距都 比較大。所以,我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中,我認(rèn)真總 結(jié)了經(jīng)驗和教訓(xùn)。 我認(rèn)識到, 光靠課堂教學(xué)是不可能很好地提高學(xué)生 的成績的。我為了教學(xué)經(jīng)常找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒 有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。二、要提高教學(xué)質(zhì)量。(1) 課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能 運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授

3、給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。(2) 課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生 愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前 重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣, 課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。三、領(lǐng)班工作。在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、 愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、 學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手, 所以我把

4、培養(yǎng)得力的班干部作為班主 任工作的一項重要內(nèi)容。 我培養(yǎng)了一位得力的班長。 這些班干部能把 班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好, 為我減輕負(fù)擔(dān)。 我為他們定出要爭取每星期都 拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的 情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為 同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。 這學(xué)期跟其他班的同學(xué)打上幾場架, 我唯有苦口婆 心地跟他做思想工作, 慢慢把他轉(zhuǎn)化, 慢慢的打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減 少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。 為了把班的常規(guī)工作搞好, 我每天 都堅持早上七點前就到教室, 到班上了解學(xué)生的早讀情況, 對學(xué)

5、生進 行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、 衛(wèi)生、 課堂紀(jì)律等都抓得比較好。通過一個學(xué)期的工作, 我認(rèn)識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就必須付出更多 的勞動,花更多的時間。由于我教學(xué)經(jīng)驗的逐步積累,對學(xué)生輔導(dǎo)力 度的加大,終于將學(xué)生的成績逐步提高了上來。其實,我們這些新老 師在上學(xué)期的工作中, 都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),我在其中并不能算是最好的, 還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績。 和其他有經(jīng)驗的老教師 相比,我還是有差距的,在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更 好的成績,成為一名合格的教師。大學(xué)語文教師工作總結(jié) 現(xiàn)對本學(xué)期的工作

6、總結(jié)如下 , 懇請各位領(lǐng)導(dǎo)跟同仁批評教正。一、思維工作方面 我始終在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的局勢。 始終以一名合格共產(chǎn)黨員的尺度來嚴(yán)格 要求自己,積極響應(yīng)黨組織的號令,為四川災(zāi)區(qū)捐款,爭奪以自己的 實際舉動來踐行一名黨員的諾言。二、教研組工作方面 教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,教學(xué)質(zhì)量是權(quán)衡辦學(xué)水溫和效益的重要標(biāo)記, 切實有效地提高教學(xué)品質(zhì), 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是社會的要求,家長的盼望和學(xué)校教師的破足之本。因而,本學(xué)期文史教研 組的工作領(lǐng)導(dǎo)思惟是, 以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目的, 以提高教育質(zhì)量為 基本,以培養(yǎng)學(xué)生自主立異能力為主導(dǎo),狠抓常規(guī)治理,全面貫徹教 育方針,實行素質(zhì)教育,積極推動課堂教學(xué)改造,切實提高課堂教學(xué) 效益,穩(wěn)中求進,在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)力求完善,教師的教學(xué)科研、學(xué) 生的學(xué)科比賽及測驗成績均有的長足的先進, 取得了必定成就。 本學(xué) 期文史教研組的工作依然繚繞著慣例教學(xué)來開展, 從日

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