20202020度政教處工作計劃

1、xxXX 學(xué)年度政教處工作計劃一、指導(dǎo)思想在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動下，以“拼搏奉獻，爭創(chuàng)示 范'”為主題，進一步落實“兩日活動” 、公民道德建設(shè)實施綱要 ， 全面貫徹黨的教育方針，堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教 育為基本內(nèi)容，以“創(chuàng)市級示范?！睘楣ぷ髦攸c，遵循青少年學(xué)生思 想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓 薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努 力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階。鞏固“養(yǎng)成教育示范學(xué)?！背晒?，為“創(chuàng)市級義務(wù)教育示范?！贝蛳?

2、扎實的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)三個重政教處工作將以“一個目標(biāo)（學(xué)會做人）”、“兩個服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”、 點（創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全）”、“四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、 寢室管理、 兩操質(zhì)量、文明禮儀）”、“五個場所（教室辦公室、寢室、操場、 食堂、休閑區(qū)） ”、“六個渠道（課堂教育、 班會、讀報、課余活動、 板報、廣播）”、“七種方法（說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情 境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診）”、“八步程序（穩(wěn)定情 緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反 饋、調(diào)整策略）”作為本年度的工作目標(biāo)，扎實細(xì)致開展德育工作， 實現(xiàn)德育工作的 _

3、 、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。三、落實措施一）強化德育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè)。1 、強化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校政教處年級組班主任科任教師班干部；教務(wù)處教科組教研組教師（科研課題）；寢室管理員樓長室長； 衛(wèi)生管理員勞動委員自愿者； 學(xué)生會、 團支部班干部自愿 者；家庭學(xué)校社區(qū)；教室寢室食堂操場綠化場地等，點 上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡(luò) 和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展 開德育工作。2 、加強德育隊伍建設(shè)。、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師為新德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。老教師提供培訓(xùn)的機會、

4、學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會、提高的機會；改 革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類 政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性。引導(dǎo)教職 工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點及 其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造 靈活多變的工作方法，強化一崗雙責(zé)意識，全體科任教師參與到德育 工作中來。、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動中開展 德育工作。班干部、團干部、學(xué)生會干部、樓長、室長、自愿者，通過推薦

5、、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。、熱情服務(wù),門崗保衛(wèi)。堅守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋, 定時不定時對校園進行巡邏，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員 的登記工作，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安 的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。、寢室管理員、值班教師。要增強責(zé)任意識，提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，牢固樹立安全第一的思 想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境；食堂工作員，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法, 按有關(guān)

6、規(guī)程做好工作，確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng) 加強培訓(xùn)，以理待人（二）實施法紀(jì)、安全、心理健康教育。充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍全面實施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、學(xué)生傷害事故處理辦法 和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依 法治教的自覺性；學(xué)生學(xué)習(xí)增強抗干擾能力。班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進入的場所；加強對學(xué)生進行“珍愛 生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護、自救 能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，用好班主任工作手冊，加強 學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁

7、止下河塘洗澡，注意交 通、樓道、運動、女生等安全知識培訓(xùn)，每周一個主題常抓不懈；加強對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全教育， 加強晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作； 加 強住校生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值周老師、保 衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn) 定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格 執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。1 2 3下一頁三）、加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學(xué)生 的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。1 、七年級要進一步

8、學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、 中學(xué)生日常行為 規(guī)范和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。八年級要繼 續(xù)重點抓好班集體建設(shè)， 使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌， 結(jié)合 八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長， 及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切實做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。九年級要重視“三觀、四有”教育，要適時地對學(xué)生進行時事、國情 教育和心理健康教育。 對學(xué)生的要求必須因人而異， 要有正確的人才 觀。2 、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材， 在上課中滲透愛國主義、 集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生 實際，加強學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行， 逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、 承擔(dān)社會責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。3 、堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生 參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式， 有計劃、 有主題地安 排好國旗下的講話，強化學(xué)生愛國主義情感。4 、組織學(xué)生寫觀看