(完整版)發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)維護(hù)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、2017年武漢市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)參賽作品名稱：發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)的維護(hù)2018 年 1 月 4 日星期四1教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)班級(jí)：汽運(yùn)16301 班2017 -2018 學(xué)年第一學(xué)期課程汽車維護(hù)章節(jié)發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)的維護(hù)教學(xué)時(shí)數(shù)6課型一體化課程教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)本課圍繞“發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)的維護(hù)”展開(kāi)，學(xué)生通過(guò)線下手機(jī)移動(dòng)終端的學(xué)習(xí)、討論、老師課堂的講解和動(dòng)手訓(xùn)練，在消化吸收收集的資料的前提下，針對(duì)特定車型完成“發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)的維護(hù)”。課文主要分成了以下幾個(gè)部分：教材分析1、讓學(xué)生把與本學(xué)習(xí)任務(wù)有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道為什么要更換機(jī)油及機(jī)油濾清器、什么時(shí)候需要更換機(jī)油和機(jī)

2、油濾清器、如何更換機(jī)油和機(jī)油濾清器？2、老師通過(guò)錄播系統(tǒng)給學(xué)生展現(xiàn)更換機(jī)油及機(jī)油濾清器的操作流程和注意事項(xiàng)，讓學(xué)生能直觀的進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考，便于學(xué)生能熟練和規(guī)范的掌握更換機(jī)油及機(jī)油濾清器（這是本節(jié)課的重點(diǎn)）。學(xué)生對(duì)新鮮事物喜歡探究、酷愛(ài)移動(dòng)終端、自助學(xué)習(xí)的意識(shí)淡漠等，在日常的教學(xué)中，學(xué)生總學(xué)情分析是想方設(shè)法的去玩手機(jī)，老師也是想方設(shè)法的去“收繳”手機(jī)，但是效果往往不盡如人意，在這里我認(rèn)為：我認(rèn)為堵不如疏，合理引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用手機(jī)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，為老師所用，才為上策。知識(shí)與技能目標(biāo)：1知道為什么需要定期更換機(jī)油和機(jī)油濾清器；2知道什么時(shí)候需要更換機(jī)油和機(jī)油濾清器；3知道如何更換機(jī)油和機(jī)油濾清器；4會(huì)更換

3、機(jī)油和機(jī)油濾清器。教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法：1.通過(guò)觀看微課視頻、討論和聽(tīng)講，掌握更換機(jī)油和機(jī)油濾清器的原因、周期和方法；2.通過(guò)移動(dòng)終端的應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)，使之參與到互動(dòng)和學(xué)習(xí)過(guò)程中；3.通過(guò)培養(yǎng)助教，以師傅帶徒弟的形式促動(dòng)技能訓(xùn)練，完成教學(xué)目標(biāo)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1.通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練、狠抓細(xì)節(jié)和嚴(yán)格要求培養(yǎng)工匠精神。重點(diǎn)：更換機(jī)油和機(jī)油濾清器操作教學(xué)重難點(diǎn)難點(diǎn)：更換機(jī)油和機(jī)油濾清器的規(guī)范工具準(zhǔn)備：、翼子板布、前格柵布、防護(hù)5 件套、車輪擋塊、世達(dá)150 件套、風(fēng)動(dòng)扳手、游標(biāo)卡尺、千分尺、集油車、題板等各5 套；教學(xué)準(zhǔn)備5 工位配備；設(shè)備準(zhǔn)備：愛(ài)麗舍轎車、舉升機(jī)和抽排設(shè)備，按場(chǎng)地準(zhǔn)備：一體化

4、教學(xué)場(chǎng)地，分討論區(qū)、實(shí)踐學(xué)習(xí)區(qū)，配備高速無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。2教學(xué)過(guò)程一、 課前熱身 （課余時(shí)間完成，不占用課堂時(shí)間）課前， 學(xué)生通過(guò)手機(jī)移動(dòng)終端學(xué)習(xí)汽車維護(hù)學(xué)習(xí)平臺(tái)打開(kāi)，學(xué)習(xí) “更換機(jī)油及機(jī)油濾清器”的視頻資料、討論、提問(wèn)等。（意圖：汽運(yùn)16301 班全班有38 人，在老師的嚴(yán)格要求和喜歡探究新生事物下，都能利用學(xué)校提供的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)在課余進(jìn)行移動(dòng)終端學(xué)習(xí)。）二、課前三分鐘（3 分鐘）教師、學(xué)生通過(guò)手機(jī)隨機(jī)發(fā)出的簽到碼簽到。（意圖：保證學(xué)生的到課率，以防曠課）三、完成工作業(yè)（20min ）上課后，學(xué)生完成老師準(zhǔn)備的工作業(yè)。（意圖：用于檢驗(yàn)課前通過(guò)手機(jī)移動(dòng)終端學(xué)習(xí)“發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)的維護(hù)”的效果。）四、答疑解

5、惑（60min ）師：從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，同學(xué)們都已經(jīng)完成了線下的學(xué)習(xí)任務(wù)，下面請(qǐng)一位同學(xué)起來(lái)給大家講述一下本次課的案例。（意圖：第一組的學(xué)生已經(jīng)觀看過(guò)該視頻，再次觀看會(huì)加深印象，基本上能進(jìn)行復(fù)述；使二、三組的學(xué)生對(duì)案例有一個(gè)認(rèn)識(shí)）生：（學(xué)生回答）師：通過(guò)案例，大家可以發(fā)現(xiàn)，汽車的“發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)的維護(hù)”對(duì)行車安全是很重要的，同時(shí)作為一名汽車維修人，必須有著細(xì)心、認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一輛車，才能保證類似的事故不再發(fā)生。（意圖：引起學(xué)生的重視，使學(xué)生明確自己身上的責(zé)任）師：大家已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了“潤(rùn)滑系統(tǒng)”，請(qǐng)你結(jié)合以前所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單分析一下：（1）為什么需要定期更換機(jī)油和機(jī)油濾清器？（2

6、）什么時(shí)候需要更換機(jī)油和機(jī)油濾清器？（3）如何更換機(jī)油和機(jī)油濾清器？請(qǐng)制定計(jì)劃，編寫流程。請(qǐng)大家將答案寫在工作業(yè)上。生：在工作業(yè)上書寫三個(gè)問(wèn)題的答案。師：好的，看來(lái)第一組的同學(xué)對(duì)前兩個(gè)問(wèn)題回答的都很不錯(cuò)，繼續(xù)努力，第二組對(duì)第（1）個(gè)問(wèn)題分析的比較準(zhǔn)確，第（2）個(gè)問(wèn)題的維護(hù)周期還不準(zhǔn)確，第三組對(duì)第（2）個(gè)問(wèn)題回答的不錯(cuò)，但是第（1）題的回答還不全面，第四組的同學(xué)對(duì)兩個(gè)個(gè)問(wèn)題回答的都有點(diǎn)問(wèn)題。四個(gè)小組存在的共性問(wèn)題是都沒(méi)有很詳細(xì)的寫出“更換機(jī)油和機(jī)油濾清器”的注意事項(xiàng)。（板書：機(jī)油和機(jī)油濾清器的更換）師：下面我將對(duì)三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的講解，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。第（ 1）個(gè)問(wèn)題：性能下降；堵塞。第（ 2

7、）個(gè)問(wèn)題：嚴(yán)格按照維修手冊(cè)的技術(shù)要求。第（ 3）個(gè)問(wèn)題：“更換機(jī)油和機(jī)油濾清器”的注意事項(xiàng)有：1. 查看機(jī)油量的方法。（通過(guò)錄播系統(tǒng)進(jìn)行演示讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)）；2. 排放機(jī)油之前為什么必須取下機(jī)油加注蓋？（通過(guò)錄播系統(tǒng)使用自制教具演示讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)）；33. 取下放油螺栓手不沾機(jī)油的技巧。（通過(guò)錄播系統(tǒng)進(jìn)行演示讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)）；4. 添加機(jī)油時(shí)拿機(jī)油壺的手法技巧。（通過(guò)錄播系統(tǒng)使用自制教具演示讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)）。五、專項(xiàng)訓(xùn)練（ 20min ）學(xué)生通過(guò)老師的解惑，學(xué)生自己通過(guò)教具訓(xùn)練取放油螺栓手不沾機(jī)油的方法；添加機(jī)油時(shí)拿機(jī)油壺的手法等。（意圖：避免油底殼螺栓疲勞損壞和機(jī)油濺在氣門室罩上等）六、實(shí)戰(zhàn)

8、操作（120min ）分組進(jìn)行實(shí)踐操作，每組安排兩人合作實(shí)操，第三人對(duì)照流程表進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)分，第四人則將操作過(guò)程進(jìn)行錄像；其他未進(jìn)行實(shí)踐操作的同學(xué)在討論區(qū)完成線上剩余的學(xué)習(xí)內(nèi)容或者反復(fù)觀看實(shí)踐操作視頻；對(duì)于已經(jīng)完成操作實(shí)踐的學(xué)生，將錄像上傳至“汽車維護(hù)SPOC 平臺(tái) 成果展示”線上完成課后作業(yè)和拓展練習(xí)，均完成后可以開(kāi)始下一學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)習(xí)。（由于工位有限，不可能滿足所有學(xué)生同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作，為此提出了“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”和“翻轉(zhuǎn)課堂”的形式，一部分學(xué)生在實(shí)踐學(xué)習(xí)區(qū)進(jìn)行實(shí)踐操作，剩余的學(xué)生則完成剩余任務(wù)或者下一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生充分利用課堂的時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，通過(guò)實(shí)踐操作、錄像、觀看視頻等手段幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)2）七、評(píng)價(jià)反饋（17min ）1、教師結(jié)合學(xué)生上傳的學(xué)生操作視頻講解“發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)的維護(hù)”維護(hù)作業(yè)的注意事項(xiàng)，并總結(jié)各小組同學(xué)學(xué)習(xí)情況。2、學(xué)生在線上“汽車維護(hù)SP