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1、湖北省中考語文試題匯編綜合性學(xué)習(xí)( Word版含答案)【荊州中考】綜合性學(xué)習(xí)( 10 分)家家有老人,人人都會(huì)老。關(guān)心、愛護(hù)、孝敬老人,是我們應(yīng)盡的責(zé)任、應(yīng)有的美德。班上開展“孝親敬老,從我做起”活動(dòng)請你參與?!静牧弦弧啃侣?018 年 4 月 28 日,荊州廣播電視臺(tái)好人開講之“以孝傳家”節(jié)目播出,最后開講的是11 歲的小女孩覃可欣。去年5 月,可欣的媽媽被診斷為急性髓系白血病,需要造血干細(xì)胞移植,可遺憾的是,與家人的多次配型都失敗了。這時(shí)候,可欣站了出來,希望能用自己的造血干細(xì)胞救媽媽??尚郎砀咭幻灼?,體重只有84 斤,為了順利移植,她5 個(gè)月增重18斤。今年 3 月,可欣成功進(jìn)行了造血干
2、細(xì)胞采集,4 天的時(shí)間, 每天都要采集三到四個(gè)小時(shí),但堅(jiān)強(qiáng)的可欣從沒叫過一次苦。可欣的故事感動(dòng)了萬千觀眾?!静牧隙柯?4. ( 2 分)將【材料一】改寫成一句話新聞。答: 11 歲的小女孩覃可欣為救媽媽增重捐髓。25. ( 3 分)班上準(zhǔn)備依據(jù)上面的漫畫創(chuàng)作一幕情景劇請你完成下面的對話。小皮球得知奶奶病了,急忙趕到醫(yī)院。爸爸:媽,快站好,一會(huì)就輪到你了!奶奶: _ 。小皮球: _ 。示例:奶奶:我站不了,你能扶我一下嗎?小皮球:奶奶,我來扶你。爸爸,你這樣對奶奶,是在教我怎樣對待父母嗎?26. ( 5 分)班上準(zhǔn)備舉行“孝親敬老從我做起”演講賽,請你寫一段演講詞。(不少于 100字)示例:
3、孝親敬老,是我們中華民族傳統(tǒng)美德,孝親敬老,從身邊的小事做起,從我做起。我們生活中的點(diǎn)滴行動(dòng),都是我們形成良好傳統(tǒng)和習(xí)慣的關(guān)鍵所在。同學(xué)們! 敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德長河中一滴閃亮的珍珠;是中華傳統(tǒng)美德大花園中一朵鮮艷的奇葩;是中華傳統(tǒng)美德星空下的一顆耀眼的星星。讓我們用自己的真心和善良來弘揚(yáng)它?!径魇┲锌肌烤C合性學(xué)習(xí)( 6 分,每小題2 分)28恩施是民歌的海洋,恩施民歌是中華民族文化寶庫中最動(dòng)人的音符之一。2500 年前的春秋時(shí)期,名曲“下里巴人”就盛傳于巴山楚水;2012 年中央電視臺(tái)“民歌中國”欄目曾多次播出“恩施民歌”專題。優(yōu)秀的文化需要保護(hù)、傳承和推介。為了讓恩施民歌這朵奇葩常開
4、不敗,學(xué)校開展“恩施民歌”主題探究活動(dòng),請你完成以下三個(gè)任務(wù)。( 1)請你從地位或內(nèi)容方面,用簡明的語言為恩施民歌名曲龍船調(diào)寫一段推介詞。( 50 字左右)( 2 分)示例一:龍船調(diào),多次登陸中央電視臺(tái)和世界舞臺(tái),并被聯(lián)合國教科文組織評為“世界25 首優(yōu)秀民歌”之一。 (地位)示例二:龍船調(diào)描繪了一個(gè)活潑俏麗的妹娃兒途經(jīng)渡口,請艄公擺渡過河的畫面,表現(xiàn)了土家幺妹兒的嬌羞嫵媚和艄公的幽默淳樸。(內(nèi)容)( 2)請將下面清江河歌詞選段仿寫完整。(2分)清江河水清又長,清江河水清又長,五里沙洲十里浪。五星沙洲十里浪。妹搖槳來哥撒網(wǎng),灘上灘下忙又忙。歌滿江來魚滿艙。示例:妹唱歌來哥收網(wǎng)。( 3)結(jié)合題(
5、 2)中清江河選段和下面篩子關(guān)門眼睛多選段,說說恩施民歌有哪些主要特點(diǎn)。( 2 分)男:對河對面斜對門,女:銅盆淘米用手搓,看到我小妹長成人。事事難為我情哥。早盼爹媽來下聘,本想留郎吃頓飯,晚盼父母請媒人。篩子關(guān)門眼睛多。常常表現(xiàn)恩施地區(qū)的鄉(xiāng)士風(fēng)俗和青年男女的愛情;多采用男女對唱的方式,反復(fù)詠唱;多采用恩施方言,通俗上口;多源于生活,充滿情趣?!军S岡中考】語文實(shí)踐活動(dòng)(4 分)最近,教育部辦公廳印發(fā)了關(guān)于在中小學(xué)校開展“崇尚英雄精忠報(bào)國”主題班會(huì)活動(dòng)的通知。為積極響應(yīng)號(hào)召,學(xué)校準(zhǔn)備在近日以班級(jí)為單位開展這一活動(dòng)。假若你被推薦為這次主題班會(huì)的主持人,請按要求完成下面兩項(xiàng)任務(wù)。( 1)請你為這次主
6、題班會(huì)寫一段開場白,要求:突出主題,語言簡潔得體。( 2 分)【示例】“親愛的同學(xué)們: 大家好!千百年來,我國歷史上涌現(xiàn)出了一大批精忠報(bào)國的英雄。他們前仆后繼,不畏犧牲,救民族于危亡之際;他們發(fā)憤圖強(qiáng),無私奉獻(xiàn),為國家的強(qiáng)盛作出了巨大貢獻(xiàn)。 正是一代代英雄的引領(lǐng),才有我們中華民族的生生不息,傲然屹立于世界東方! 今天,讓我們一起來緬懷英雄,分享英雄感人故事,銘記英雄先進(jìn)事跡,將英雄的愛國情懷和報(bào)國精神傳承下去,爭做國家的棟梁之才。( 2)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,有一個(gè)人人參與的分享環(huán)節(jié)“推薦精忠報(bào)國英雄” 。你最崇敬的英雄是誰?請向同學(xué)推薦。要求:概述英雄事跡,語言簡潔準(zhǔn)確。(2 分)我最崇敬的英雄是
7、,推薦理由是:?!臼纠吭里w。國難當(dāng)頭,他挺身而出,以雄才大略支撐起半壁江山,以精忠報(bào)國構(gòu)建起不敗神話。 錚錚鐵骨,浩然正氣,贏得世一英名、 萬世傳頌 “撼山易, 撼岳家難。 ” (“ 精忠報(bào)國”的英雄除了岳飛、文天樣、蘇武、秋瑾、林覺民等,還應(yīng)該包括為祖國強(qiáng)盛做出杰出貢獻(xiàn)的人,如錢學(xué)森、李四光等人?!军S石中考】綜合性學(xué)習(xí) (4 分 )在語文學(xué)習(xí)的旅程中,我們可以感受自然山水的魅力,可以細(xì)味名勝古跡的意蘊(yùn) (1)仿照畫波浪線的句子,寫一句話。(2分 )夏天是個(gè)好季節(jié)。 假如我是詩人, 我就要寫一首長詩來贊美它的熱情明朗;假如我是,我??圩 跋奶焓莻€(gè)好節(jié)”這個(gè)中心句,可從畫家、作曲家、雕刻家等角
8、度去展開,( 2)在我國許多旅游勝地,精彩的對聯(lián)比比皆是,自成一道風(fēng)景。下面這副對聯(lián)來自黃石市團(tuán)城山公園的凝碧亭,上聯(lián)已給出,下聯(lián)有待整理,請將整理后的下聯(lián)填到橫線上。(2分)上聯(lián):把酒問鯰魚誰道磁湖水淺下聯(lián): 臨風(fēng)歌盛世聲隨月亮山高盛世山高聲隨月亮歌 臨風(fēng)【天門潛江】綜合性學(xué)習(xí)( 4 分)江漢中學(xué)擬開展“互聯(lián)網(wǎng)與生活”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請完成相關(guān)任務(wù)。下面是林志翔同學(xué)收集的兩則資料,請仔細(xì)閱讀后寫出你的發(fā)現(xiàn)。(2 分)【資料一】“我的一天”記載表時(shí)間7: 309: 0011: 3015: 3017: 3020: 00活動(dòng)早餐社區(qū)“共享書吧”回家與伙伴打晚餐分享快樂看書球方式掃描商家掃描書吧
9、APP 二騎 共 享QQ 好友邀美團(tuán)叫外微信朋友二維碼付款維碼,查閱書籍單車約賣圈發(fā)美篇我的發(fā)現(xiàn):。學(xué)校決定舉辦一次網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座, 下面是學(xué)校辦公室草擬的一份通知, 請找出其中的不妥當(dāng)之處,并提出修改建議。 (找出兩處即可) ( 2 分)通知學(xué)校決定在本周五( 6 月 15 日)下午四點(diǎn)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座,請同學(xué)們屆時(shí)蒞臨。江漢中學(xué)辦公室2018年6月13日不妥當(dāng)一(只填序號(hào))修改意見:不妥當(dāng)二(只填序號(hào))修改意見:答案:示例:互聯(lián)網(wǎng)在給我們的生活帶來便利的同時(shí),也帶來泄露個(gè)人信息的危險(xiǎn)?;ヂ?lián)網(wǎng)改變了我們的生活方式, 但也泄露個(gè)人信息。 手機(jī)給我們的生活帶來了便利,泄露個(gè)人信息。 ( 2
10、 分;要求答出兩個(gè)方面的內(nèi)容,答出一個(gè)方面給 1 分)但也會(huì)示例:選句 “2018 年 6 月加入講座具體地點(diǎn); 選句 將“屆時(shí)蒞臨” 改為“按時(shí)參加” ;選句 將 13 日”另起一行移到“江漢中學(xué)辦公室”下面。 ( 2 分;要求答出 2 點(diǎn),一點(diǎn)1 分)【咸寧中考】綜合性學(xué)習(xí)(5分 )“一帶一路” 青少年和平友好發(fā)展國際聯(lián)盟是中國科學(xué)教育促進(jìn)會(huì)倡議成立, 由“一帶一路”沿線國家的大中小學(xué)校、政府部門、 國際性公益組織、教育企業(yè)以及媒體組成的國際性公益組織,它致力于推動(dòng)“一帶一路”沿線國家青少年在科技、教育、文化、藝術(shù)、體育、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的廣泛交流與合作,增進(jìn)各國青少年間的理解與信任。今年,香泉
11、中學(xué)中請加入了“一帶一路”青少年和平友好發(fā)展國際聯(lián)盟,學(xué)校決定組織學(xué)生開展以“一帶一路對青少年未來生活的影響”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1) 學(xué)校將對全校學(xué)生做一次關(guān)于 “一帶一路 對青少年未宋生活的影響” 的問卷調(diào)查,請你仿照示例,為調(diào)查問卷設(shè)計(jì)一個(gè)問題。(2 分)例 : 你認(rèn)為“一帶一路”對青少年未來生活會(huì)有影響嗎?示例一 : 你認(rèn)為 “一帶一路” 可能對青少年生活的哪些方面產(chǎn)生影響? 示例二 : 你希塑未來能到“一帶一路”沿線哪些國家交流學(xué)習(xí)?(2) 學(xué)校將與聯(lián)盟中的外國會(huì)員學(xué)校進(jìn)行一次交流活動(dòng),請仿照示例,向外國青少年朋友介紹中國的一處名勝古跡。 (3 分 )例 : 滕王閣, 位于贛江
12、邊上, 王勃為它寫下了千古名篇 滕王閣序,我們可以在這里欣賞到“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”的美景。示例 : 岳陽樓,位于洞庭湖畔,范仲淹為它寫下了千古名篇 岳陽樓記,我們可以在這里欣賞到“浩浩湯湯,橫無際涯”的洞庭湖勝景?!鞠尻栔锌肌靠谡Z交際與綜合性學(xué)習(xí)(10 分)8見字如面 節(jié)目播出后,越來越多的人認(rèn)識(shí)到家書在寄托情感方面的重要作用。學(xué)校擬開展“手寫家書”活動(dòng),可同學(xué)李明卻說:“有了網(wǎng)絡(luò)和手機(jī),還用得著用筆墨寫信嗎?”聽了他的話,你該怎樣勸說他積極參與活動(dòng)?(2 分)示例:李明,家書是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,手寫家書更能寄托情感,成為連接親人間的紐帶,其作用是網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)無法比擬的。讓
13、我們積極參與活動(dòng),好嗎?9流淌在荊楚大地的漢江,清澈、安寧,她傳承了悠久的秦楚文化,撫育了一江兩岸的兒女。讓我們一起參加班級(jí)“背起行囊走漢江”專題綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧。(8 分)( 1)【我“走”我策劃】為使本次專題活動(dòng)內(nèi)容更加豐富,請幫助班長策劃并完善下面活動(dòng)項(xiàng)目。 ( 本專題中已設(shè)計(jì)的活動(dòng)除外 )(2 分 )項(xiàng)目一:探尋母親河源頭項(xiàng)目二:調(diào)查漢江水資源現(xiàn)狀項(xiàng)目三:(1)【我“走”我策劃】示例:走訪漢江兩岸居民(2)【我“走”我發(fā)現(xiàn)】在行走漢江的過程中,小組搜集到下面兩則材料作為漢江兒女的自豪感。請寫出你的發(fā)現(xiàn)。 (2 分 ) ,激發(fā)了同學(xué)們材料一:西漢劉邦曾住在漢江上游之漢中,被封為漢王,建立
14、的朝代名“漢” 。我們這個(gè)民族為“漢族” ,使用的語言為“漢語” ,文字為“漢文” 。章太炎先生說, “中國又稱華夏,就因華山和夏水 ( 今漢江 ) 得名?!笔菨h江賦予我們民族名字,將漢民族的血脈緊緊地聯(lián)系在一起。材料二:漢江萬古流,她孕育了寶貴的民族精神。周封熊繹“子男五十里” ,在漢江流域建立了楚國,幾代楚人在荊山披荊斬棘,使楚國逐漸強(qiáng)大。其“篳路藍(lán)縷、以啟山林”艱苦創(chuàng)業(yè)的開拓精神,令人景仰。我的發(fā)現(xiàn):( 2)【我“走”我發(fā)現(xiàn)】漢江賦予了我們民族名字,而且孕育了寶貴的民族精神。( 3)【我“走”我抒懷】順流而下,漢江美景入眼簾。請以“漢江風(fēng)光無限”為主題,完成句子,抒發(fā)對漢江的贊美之情。
15、(2 分 )漢江是美的,美在其山,;美在,。 漢江之美令我陶醉?。?3)【我“走”我抒懷】示例:連綿起伏;水,碧波蕩漾等。( 4)【我“走”我參與】活動(dòng)結(jié)束后,班級(jí)根據(jù)襄陽市近期頒布的襄陽市漢江流域水環(huán)境保護(hù)條例,向大家征集公益廣告用語,呼吁大家從身邊小事做起,保護(hù)水資源。請你仿照示例設(shè)計(jì)一條。( 格式大體一致,字?jǐn)?shù)不限)(2分)示例:拒絕拋灑,凈化漢江。我的設(shè)計(jì):( 4)【我“走”我參與】示例:讓垃圾遠(yuǎn)離漢江水,讓清澈伴隨母親河【孝感中考】綜合性學(xué)習(xí)( 5 分)家風(fēng),指一種由父母或祖輩提倡并言傳身教,用以約束和規(guī)范家庭成員言行的風(fēng)尚和作風(fēng),是家庭成員成長的“地基” 。請按要求完成綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。材料一:為深入挖掘和宣傳身邊的“最美家庭”及感人故事,孝感市政府開展“最美家庭”評選
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