自考學(xué)前衛(wèi)生學(xué)第四章學(xué)前兒童的心理障礙與問題_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)1 熟悉影響學(xué)前心理及行為發(fā)展的因素2 了解兒童行為發(fā)展特點(diǎn)3 了解學(xué)前兒童常見心理障礙的預(yù)防4 初步掌握學(xué)前兒童問題行為的鑒別5 掌握學(xué)前兒童問題行為的矯正法方法第一節(jié) 影響學(xué)前兒童心理及行為發(fā)展的因素一 學(xué)前兒童行為發(fā)展特點(diǎn)（一）多樣性（二）易損性和可塑性（三）自我修復(fù)性第一節(jié) 影響學(xué)前兒童心理及行為發(fā)展的因素二 影響學(xué)前兒童心理及行為發(fā)展的主要因素（一）學(xué)前兒童的氣質(zhì)與個(gè)性特征（二）兒童的發(fā)育水平（三）學(xué)前兒童的家庭教養(yǎng)方式（四）學(xué)前兒童的家庭環(huán)境（五）托幼機(jī)構(gòu)因素（六）社會(huì)因素中的媒體因素第二節(jié) 學(xué)前兒童常見心理障礙及預(yù)防一 情緒障礙（一）恐懼癥（二）焦慮癥二 睡眠障礙（一）夜

2、驚（二）夢魘（三）睡行癥第二節(jié) 學(xué)前兒童常見心理障礙及預(yù)防三 語言障礙（一）語言發(fā)育遲緩（二）口吃四 發(fā)育障礙（一）遺尿癥（二）多動(dòng)癥（三）感覺統(tǒng)合失調(diào)（四）孤獨(dú)癥第三節(jié) 學(xué)前兒童常見問題行為及干預(yù)一 問題行為的界定二 托幼園所常見問題行為（一）攻擊性行為（二）幼兒社會(huì)退縮（三）挑食偏食（四）不好好吃飯（五）吸允手指和戀物（六）習(xí)慣性陰部摩擦三 問題行為的預(yù)防與干預(yù)（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)1 合理分布教室的空間位置2 組織豐富多樣的活動(dòng)，保持班級(jí)良好秩序3 做好過度環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)換工作4 合理安排學(xué)習(xí)活動(dòng)5 營造安全、寬松、彼此尊重的班級(jí)氛圍三 問題行為的預(yù)防與干預(yù)（二）學(xué)前兒童自身能力建設(shè)1 促進(jìn)學(xué)前兒童自尊和自我概念的發(fā)展2 幫助學(xué)前兒童學(xué)習(xí)自我管理和自我控制（三）教師的管理與指導(dǎo)1 建立行為規(guī)則2 給兒童賦權(quán)3 樹立適宜行為榜樣4 開展相關(guān)課程活動(dòng)四 問題行為的矯正方法（一）常用矯正方法1 行為療法2 游戲療法3 家庭療法4 動(dòng)物輔助療法5 音樂療法四 問題行為的矯正方法（二）行為矯正技術(shù)及其運(yùn)用1 正強(qiáng)化法2 消退法3 示范法4 懲罰法5 隔離法6 代

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