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文檔簡介

1、榆林市逸夫小學導學案2014-2015 第一學期課題第19課藍色的樹葉時間11.8課時第一課時學習方法質(zhì)疑、感悟?qū)徍巳私虒W準備ppt課件圖片，實物、生字卡片。課前必知學 習 目 標1認識"9個生字，會寫10個字。2借助插圖，了解課文內(nèi)容。重 占 難 占重點：了解課文內(nèi)容，教育學生懂得人與人之間應該互相幫助。 難點：初感知課文按發(fā)展順序敘的方法。教學過程導激 情 導 課（5分鐘）學習指導教學指導仔細聆聽，在老師的精心引導下很快進入 學習狀態(tài)。一.解題、導入新課。同學們，樹葉一都是什么顏色 的？你們見過藍色的樹葉嗎？今天 我們就來學習班19課。溫馨寄語：好好學習，天天向上學O 自主學習(

2、1分W)學習指導教學指導學生認真研讀自主學習部分，根據(jù)老師 要求，必須課前保質(zhì)保量完成。心中有疑， 可及時提出。一.自由讀課文：畫出生字并借助拼音讀準字音。結(jié)合生活實際，讀句子識字。1. 小明削好鉛筆，放進鉛筆盒，準備上美術(shù)課。2. 他皺起眉頭，吞吞吐吐地說：“我怕你不注意把我的筆弄壞了?！比?重點指導：“術(shù)、惹、桌、注、皺”的讀音。（吐：t u 肖U：多音字，在本課讀xiao ）學合作交流分W)導 指 法 學導 指 學 教鸚交唄住注遂 分卅小吐1 H 充問疑 僻 卩 導勾 訂 2M 土“ 釧決解 利 好一工。 過解唯 不。 導寬口 U討生決 匹漢7 擊対窄忡 和社陀伽 "?-口皿左

3、幼 成小談 憶 一 ” 習集班 記 沿 鉛學T: 血會 天學 今我習-拓展延伸(5分W)爲 說S說？ 4 O 苣= 寬刖。 課燈 3和由吐 通與力 亠/ 附 手乙匕匕厶冃廣習 藍叫輸運行。 學“活進價 導識靈時評 弓知9適 ， 行”并撥 >出用點面 方總 ，愉興 > ，優(yōu)，高苦 夠 > 痛 不現(xiàn)差數(shù)， 現(xiàn)表，指般 表體良悅“3 5 2”表示“三環(huán)，五步，兩體現(xiàn)”教學模式?！叭h(huán)”指“導”，“學”，“測”。“五步”指：激情導入，自主學習，合作交流，拓展延伸，知識檢測。即 教學過程分為五個步驟。“兩體現(xiàn)”指在教學中充分體現(xiàn)德育為先，以人為本；能 力為重，全面發(fā)展。德 育 為 先以 人 為 本能力為重全面發(fā)展“ 3 5 2”表示30%的知識通過導學案自學獲得，50%的知識通過合作交流獲得，20%

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