新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考測(cè)試及答案

1、4 / 5新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考測(cè)試及答案班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序*四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）gtian chada chuansheng kaidiao yuxing qushui jiaozui baxi huan二、比一比，再組詞。（10分）登（）挑（）票（）拆（） 橙（）桃（）漂（）訴（）三、讀一讀，連一連。（10分）明朗規(guī)律、法則。熨帖雜亂無(wú)序。規(guī)則光線充足（多指室外）。凌亂貼切、妥帖。四、想一想，選詞填空。（10分）果然當(dāng)然居然（1）小豆豆發(fā)現(xiàn)，剛才還在路邊玩耍的小獵犬，（）已經(jīng)在家門口等著自 己了。（2）馬小虎向來(lái)有丟三

2、落四的毛病，這次他（）又把書包弄丟了。（3）貝貝是體育活動(dòng)的積極分子，（）應(yīng)該被選為體育委員。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）掛滿紅棗的樹(shù)杈慢慢彎下來(lái)。（縮句）（2）我恍然大悟，這不是刺猬嗎？（變成肯定句）（3）紅棗如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去。（仿寫句子）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）動(dòng)物氣象員至今為止，人類還不能十分精確地預(yù)報(bào)天氣，但動(dòng)物中卻有許多“活氣壓 計(jì)”“活濕度計(jì)”“活溫度計(jì)”這些活儀器對(duì)大氣中的所有變化十分敏感。自古 以來(lái)，人們就在實(shí)際生活中加以利用。動(dòng)物界有許多海生動(dòng)物，具備觀測(cè)暴風(fēng)雨的本領(lǐng)。生物工程學(xué)家根據(jù)多 次觀察，發(fā)現(xiàn)水母是一個(gè)高度準(zhǔn)確的“活氣壓計(jì)”。研究發(fā)

3、現(xiàn)，水母擁有可感受 超聲波的“耳朵”，在暴風(fēng)雨發(fā)生前10至15個(gè)小時(shí)內(nèi)，它的“耳朵”就能清楚地 聽(tīng)到由水中傳來(lái)的超聲波?？茖W(xué)家根據(jù)水母“耳朵”的工作原理，制成了自動(dòng)預(yù) 報(bào)大風(fēng)的“電子耳”裝置，提前10多個(gè)小時(shí)預(yù)報(bào)大風(fēng)。鳥(niǎo)類也是出色的氣象員。“兩個(gè)黃鵬鳴輦柳，一行白鷺上青天”，十分生 動(dòng)地說(shuō)明了黃鴻鳴唱和天氣的關(guān)系。諺語(yǔ)中也有“黃鵡鳴，天氣晴”的說(shuō)法。杜 鵑的嗚聲一出現(xiàn)，表示春天已到來(lái)，天氣將轉(zhuǎn)暖。深夜杜鵑聲聲不斷，預(yù)示來(lái) 日天晴或較熱，正如農(nóng)諺所說(shuō)“子夜杜鵑啼，來(lái)日曬干泥”。蜘蛛也會(huì)預(yù)報(bào)天氣。1794年的秋天，法國(guó)軍隊(duì)入侵荷蘭。當(dāng)時(shí)荷蘭無(wú)法 阻擋法軍兵馬和大炮，只好打開(kāi)運(yùn)河閘門，放水淹沒(méi)去路，

4、阻擋法軍前進(jìn)。面 對(duì)茫茫的大水，法軍只得準(zhǔn)備撤退。就在此時(shí)，法軍司令官發(fā)現(xiàn)了蜘蛛正在異 乎尋常地加倍拉絲結(jié)網(wǎng)，努力筑巢。他立即命令停止撤退，原地待命。因?yàn)橹?有在晴朗嚴(yán)寒的天氣里，蜘蛛才會(huì)有此舉動(dòng)。果然，不久后氣溫驟然下降，荷 蘭人水淹道路的計(jì)策也就白費(fèi)苦心，未能擋住法軍的進(jìn)攻。還有些昆蟲也能做出長(zhǎng)期的天氣預(yù)報(bào)。如蟬，它只要嗚叫，就說(shuō)明氣溫 已超過(guò)24C。秋天時(shí)螞蟻把蟻窩筑得越高，該年冬天就越冷。1 .根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打7"，錯(cuò)誤的打“X”。（1）在暴風(fēng)雨發(fā)生前10至20個(gè)小時(shí)內(nèi)，水母就能聽(tīng)到超聲波。（2）深夜杜鵑嗚叫聲不斷，預(yù)示來(lái)日天晴或較熱。（）（3）秋天

5、螞蟻把蟻窩筑得越高，來(lái)年冬天就越冷。（）2 .短文主要介紹了 等動(dòng)物氣象員。3 .第段是圍繞哪句話寫的？請(qǐng)用“”畫出來(lái)。4 .你還知道哪些“動(dòng)物氣象員”的本領(lǐng)？（至少寫兩個(gè)）1 .x< x2 .水母 鳥(niǎo)類昆蟲3 .鳥(niǎo)類也是出色的氣象員。4 .青蛙在水面“啪嗒啪嗒”拍水時(shí)，說(shuō)明天要晴了；蜻蜓低飛時(shí)，說(shuō)明天要下雨 了。七、習(xí)作。（15分）題目：我的同學(xué)要求：你的哪一位同學(xué)有哪些特別的地方讓你印象深刻？如外貌、語(yǔ)言、動(dòng) 作、以及他（她）的愛(ài)好等。2.選擇一兩點(diǎn)寫下來(lái)。3.通過(guò)一件具體的事，寫 清楚他（她）的特點(diǎn)。4.字?jǐn)?shù)在300字左右。參考答案:觀察搭船盛開(kāi)釣魚興趣登山明朗睡覺(jué)嘴巴挑水凌亂喜歡門票 拆開(kāi)品L無(wú)序。