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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024-2025學年九年級數(shù)學月考424考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:100分鐘;命題人:WNNwang05學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、(2016?蒙城縣校級模擬)如圖,已知AD是等腰△ABC底邊上的高,且sinB=.點E在AC上且AE:EC=2:3.則tan∠ADE等于()A.B.C.D.2、下列函數(shù)中,不是二次函數(shù)的是()A.y=1﹣x2

B.y=2(x﹣1)2+4

C.y=(x﹣1)(x+4)

D.y=(x﹣2)2﹣x23、一個多邊形有20條對角線,則邊數(shù)為()A.8B.9C.10D.114、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高.下圖分別是某景點2007-2009年游客總?cè)藬?shù)和旅游收入年增長率統(tǒng)計圖.已知該景點2008年旅游收入4500萬元.

下列說法:①三年中該景點2009年旅游收入最高;②與2007年相比,該景點2009年的旅游收入增加[4500×(1+29%)-4500×(1-33%)]萬元;③若按2009年游客人數(shù)的年增長率計算,2010年該景點游客總?cè)藬?shù)將達到萬人次.其中正確的個數(shù)是()

A.0

B.1

C.2

D.3

5、如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,E是AB延長線上一點,且BE=BD,F(xiàn)是CE的中點,則△BDF的面積是()

A.

B.

C.

D.

6、如圖:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,BD=1,AC=,則AD等于(

)A.1B.C.2D.3評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、同位角相等中,將它改寫成如果…那么…的形式是

.題設(shè)是

,結(jié)論是

.8、菱形一條邊長為5,一個內(nèi)角45°,那么它的面積是

.9、若關(guān)于x的方程9x-14=ax+3有整數(shù)解,那么滿足條件的所有整數(shù)a為

.10、若[x]表示不超過x的最大整數(shù),如[3.2]=3,[-3.7]=-4,[0.7]=0等,則=

11、若1、x、2、3的平均數(shù)是3,這組數(shù)據(jù)的方差是

.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)12、下列說法中,正確的在題后打“√”,錯誤的在題后打“×”

(1)正整數(shù)和負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);

(判斷對錯)

(2)0既可以看成正整數(shù),也可以看成負整數(shù);

(判斷對錯)

(3)分數(shù)包括正分數(shù)、負分數(shù).

(判斷對錯)

(4)-0.102%既是負數(shù)也是分數(shù).

(判斷對錯)

(5)8844.43是正數(shù),但不是分數(shù).

(判斷對錯)13、.

(判斷對錯)14、兩條不相交的直線叫做平行線.

.15、鈍角三角形的外心在三角形的外部.(

)

16、y與x2成反比例時y與x并不成反比例

17、1條直角邊和1個銳角分別相等的2個直角三角形全等

(判斷對錯)18、斜邊和1個銳角分別相等的2個直角三角形全等

(判斷對錯)19、過直線外一點可以作無數(shù)條直線與已知直線平行.(

)20、如果y是x的反比例函數(shù),那么當x增大時,y就減小

評卷人得分四、多選題(共1題,共4分)21、正方形ABCD的邊長為1,以對角線AC為邊作第二個正方形ACEF,再以對角線AE為邊作第三個正方形AEGH,如此下去,第n個正方形邊長為()A.2nB.2n-1C.()nD.()n-1評卷人得分五、其他(共2題,共10分)22、一群同學去公園玩,男同學都戴藍色運動帽,女同學都戴紅色運動帽,其中一位男同學說:“我看見的藍色運動帽和紅色運動帽數(shù)目相等”.一位女同學卻說:“依我看,藍色運動帽數(shù)目是紅色運動帽數(shù)目的平方”.這一群同學中共有幾位男同學,幾位女同學?23、參加一次集會.

(1)如果有4人,每兩人之間握一次手,共握了

次手.

(2)如果有x個人,每兩人之間都握一次手,共握了21次手,請列出方程.評卷人得分六、綜合題(共1題,共5分)24、如圖,已知拋物線y=ax2+bx+2與x軸交于A(-4,0)、B(1,0)兩點,與y軸交于點C.

(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標;

(2)判斷△ABC的形狀,證明你的結(jié)論;

(3)在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使△PBC的周長最???若存在,請直接寫出△PBC周長的最小值與點P的坐標;若不存在,請說明理由.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】作EF∥CD,根據(jù)sinB=sinC=設(shè)AD=4x、AC=5x,知CD=3x,再由AE:EC=2:3分別表示出DF、AF、EF的長,繼而可得∠ADE的正切值.【解析】【解答】解:如圖.作EF∥CD交AD于F點.

∵sinB=sinC==,

∴設(shè)AD=4x,則AC=5x,CD=3x,

∴FD=x,AF=x.

∵,

∴EF=x.

∴tan∠ADE==,

故選:D.2、D【分析】【解答】解:A、y=1﹣x2=﹣x2+1,是二次函數(shù),正確;

B、y=2(x﹣1)2+4=2x2﹣4x+6,是二次函數(shù),正確;

C、y=(x﹣1)(x+4)=x2+x﹣2,是二次函數(shù),正確;

D、y=(x﹣2)2﹣x2=﹣4x+4,是一次函數(shù),錯誤.

故選D.

【分析】利用二次函數(shù)的定義,整理成一般形式就可以解答.3、A【分析】【分析】根據(jù)n邊形的對角線條數(shù)=.【解析】【解答】解:設(shè)多邊形有n條邊,

則=20,

解得n=8或n=-5(負值舍去).

故選A.4、C【分析】

①由于2008年比2007年增長33%,2009年比2008年增長29%,故2009旅游收入最高,正確;

②由于2008年的收入為4500萬元,2008年比2007年增長33%,2009年比2008年增長29%,2009年的旅游收入為4500(1+29%)萬元,2007年的收入為[4500÷(1+33%)]萬元,與2007年相比,該景點2009年的旅游收入增加[4500(1+29%)-4500÷(1+33%)]萬元,故不正確;

③2009年的旅游人數(shù)增長率為(280-255)÷255,故2010年該景點游客總?cè)藬?shù)將達到萬人次,正確.

故選C.

【解析】【答案】從圖中可得出這三年的旅游人數(shù),及每年的增長率,再分析各種說法的正誤.

5、A【分析】

設(shè)BC與CF的交點為O,過F作BC的垂線交BC于點G,如下圖:

∵F是CE的中點,則在直角三角形中,BD=BE=2GF=2,

∴GF=,CG=1,

∵FG∥CD,∴△CDO∽△FGO,

可得:=,

又OG+OC=1,所以:OG=1,

∴BO=1+1=,

S△DBO=××2=圖片,S△BFO=×FG×BO=××=1,

∴△BDF的面積是:+1.

故選A.

【解析】【答案】首先過F作BC的垂線交BC于點G,利用三角形相似求出FG,BO的長度,即可求出S△DBO與S△BFO的面積,從而得出答案.

6、C【分析】【解析】試題分析:因為,AD⊥BC,所以,所以,即,即,所以或(舍),所以,所以考點:勾股定理【解析】【答案】C二、填空題(共5題,共10分)7、略

【分析】【分析】命題由題設(shè)與結(jié)論組成,把命題的題設(shè)寫在如果的后面,結(jié)論寫在那么的后面即可.【解析】【解答】解:同位角相等中,將它改寫成如果…那么…的形式是:如果兩個角是同位角,那么這兩個角相等.

故答案為:如果兩個角是同位角,那么這兩個角相等;兩個角是同位角;這兩個角相等.8、略

【分析】【分析】作DE⊥AB于E,先由銳角三角函數(shù)求出菱形的高DE,菱形的面積為AB?DE.【解析】【解答】解:作DE⊥AB于E,如圖所示:

∵四邊形ABCD是菱形,

∴AD=AB=5,

∵∠DEA=90°,

∴DE=AD?sin45°=5×=,

∴菱形ABCD的面積=AB?DE=5×=;

故答案為:.9、略

【分析】【分析】先移項,再合并同類項,最后化系數(shù)為1,根據(jù)方程的解是正整數(shù),確定a的值.【解析】【解答】解:9x-14=ax+3移項得:9x-ax=17,

合并同類項,得(9-a)x=17,

系數(shù)劃1,得x=,

∵解是整數(shù),

∴9-a=±17或9-a=±1,

解得a=-8,26或a=8,10.

故答案為:-8、8、10、26.10、略

【分析】【分析】先求出[]和[-π]的值,再計算即可.【解析】【解答】解:∵[]=2,[-π]=-4;

∴=2+3×(-4)=-10.11、略

【分析】

由平均數(shù)的公式得:(1+2+3+x)÷4=3,

解得:x=6;

∴方差=[(1-3)2+(6-3)2+(2-3)2+(3-3)2]=.

故答案為:.

【解析】【答案】先根據(jù)平均數(shù)的定義確定出x的值,再根據(jù)方差公式進行計算即可求出答案.

三、判斷題(共9題,共18分)12、×【分析】【分析】按照有理數(shù)的分類進行判斷:有理數(shù)包括:整數(shù)和分數(shù);整數(shù)包括:正整數(shù)、0和負整數(shù);分數(shù)包括:正分數(shù)和負分數(shù).【解析】【解答】解:(1)正整數(shù)和負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);缺少0,所以×;

(2)0既可以看成正整數(shù),也可以看成負整數(shù);0既不屬于正數(shù),也不屬于負數(shù),所以×;

(3)分數(shù)包括正分數(shù)、負分數(shù).√

(4)-0.102%既是負數(shù)也是分數(shù).√

(5)8844.43是正數(shù),但不是分數(shù).是正數(shù),也是分數(shù),所以×.

故答案為:×,×,√,√,×.13、×【分析】【分析】根據(jù)二次根式的除法,可化簡二次根式.【解析】【解答】解:==,

故錯誤,

故答案為:×.14、×【分析】【分析】直接根據(jù)平行線的定義作出判斷.【解析】【解答】解:由平行線的定義可知,兩條不相交的直線叫做平行線是錯誤的.

故答案為:×.15、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)三角形的外心是三角形三邊垂直平分線的交點即可判斷.鈍角三角形的外心在三角形的外部,本題正確.考點:三角形的外心【解析】【答案】對16、√【分析】【解析】試題分析:反比例函數(shù)的定義:形如的函數(shù)叫反比例函數(shù).y與x2成反比例時,則y與x并不成反比例,故本題正確.考點:反比例函數(shù)的定義【解析】【答案】對17、√【分析】【分析】根據(jù)“ASA”可判斷命題的真假.【解析】【解答】解:命題“1條直角邊和1個銳角分別相等的2個直角三角形全等”是真命題.

故答案為√.18、√【分析】【分析】根據(jù)“AAS”可判斷命題的真假.【解析】【解答】解:命題“斜邊和1個銳角分別相等的2個直角三角形全等”是真命題.

故答案為√.19、×【分析】【分析】直接根據(jù)平行公理即可作出判斷.【解析】【解答】解:由平行公理可知,過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行.

故過直線外一點可以作無數(shù)條直線與已知直線平行是錯誤的.

故答案為:×.20、×【分析】【解析】試題分析:對于反比例函數(shù):當時,圖象在一、三象限,在每一象限,y隨x的增大而減小;當時,圖象在二、四象限,在每一象限,y隨x的增大而增大,故本題錯誤.考點:反比例函數(shù)的性質(zhì)【解析】【答案】錯四、多選題(共1題,共4分)21、B|D【分析】【分析】先求出第一個正方形邊長、第二個正方形邊長、第三個正方形邊長,…探究規(guī)律后,即可解決問題.【解析】【解答】解:第一個正方形的邊長為1=()0;

第二個正方形的邊長為=()1

第三個正方形的邊長為2=()2,

第四個正方形的邊長為2=()3,

第n個正方形的邊長為()n-1,

故選B.五、其他(共2題,共10分)22、略

【分析】【分析】設(shè)這一群同學中共有x位女同學,則有(x+1)位男同學,然后根據(jù)女同學的話:“依我看,藍色運動帽數(shù)目是紅色運動帽數(shù)目的平方”即可列出方程,解方程即可.【解析】【解答】解:設(shè)這一群同學中共有x位女同學,則有(x+1)位男同學,

依題意得:(x-1)2=x+1,

解得:x1=3,x2=0(不合題意,舍去),

當x1=3時,x+1=4.

答:這一群同學中共有4位男同學,有3位女同學.23、略

【分析】【分析】(1)4人,每人握手次數(shù)為(4-1)次,兩人之間握手出現(xiàn)一次重復,則握手次數(shù)為4×(4-1),由于重復計數(shù)需除以2;

(2)x人,每人握手次數(shù)為(x-1)次,兩人之間握手出現(xiàn)一次重復,由此則可列出方程.【解析】【解答】解:(1)握手次數(shù)為4×(4-1)÷2=6,

∴共握了6次手;

(2)x人,每人握手次數(shù)為(x-1)次,兩人之間握手出現(xiàn)一次重復,

則=21,

x2-x-42=0.六、綜合題(共1題,共5分)24、略

【分析】【分析】(1)把點A、B的坐標代入函數(shù)解析式,利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式解答即可,把函數(shù)解析式整理成頂點式形式,然后寫出頂點坐標;

(2)根據(jù)二次函數(shù)解析式求出點C的坐標,然后求出OA、OB、OC的長,再求出AB,利用勾股定理列式求出BC2、AC2,然后根據(jù)勾股定理逆定理解答;

(3)根據(jù)軸對稱確定最短路線問題,AC與對稱軸的交點即為

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