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文檔簡介

1、秋聲賦試題基礎(chǔ)檢測A.鱉范(y 1 )睇眄(mi由)遒飛(tu an)B.途水(l出)箜戟 (qi)(s eng)C.里陪 (ds)盛鯉(y)鯉錚(ceng)D.舸艦(ge)睢園(s m)戕賊(qi mg)1.下列加線的字讀音全部正確的一項是()蕭颯(s a)針旅(bi m)角徵(zh i )夥然(y i )2.下列幾組成語沒有錯別字的一項是()A.物華天寶鐘明鼎食老當益壯高山流水B.人杰地靈魚舟唱晚窮且益堅清云之志C.千里逢迎大高地迥桑榆非晚白首之心D.高朋滿座萍水相逢一介書生俊米星弛3.下面兩組實詞含義相同的一組是()A.都督閻Q雅望登高作賦,是所望于群公_B.敢竭鄙懷,恭硒引諫太宗十思疏

2、C.其色慘淡,煙霏云斂日出而林霏開D.童子何知,躬逢勝餞予觀夫巴陵忸4.下列句子不含通假字的一項()A.儼駿跳于上路B.青雀黃龍之軸C.初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃D.商聲主西方之音,夷則為七月之律5.下列典故,分析不正確的一項是(A. “懷帝閽而不見,奉宣室以何年”表明自己懷才不遇,有似屈原和賈誼。B. “屈賈誼于長沙,非無圣主”表明自己生不逢時,有對皇帝的怨恨之情。C. “酌貪泉而覺爽,處涸轍而相歡”表明自己身處逆境,仍能達觀看待。D. “阮籍猖狂,豈效窮途之哭”表明自己不會怨世恨俗而放任自流。6. 下列語句標點符號的用法有誤的一項是()A. 滕王閣序在唐代已膾炙人口,被認為“當垂不朽”的“

3、天才”之作( 唐摭言) 。B. 歐陽修在散文、詩歌創(chuàng)作,史傳編寫和詩歌評論方面都有很高成就,尤其以散文成就最高。C. “王勃著滕王閣序,時年十四。勃不辭,公大怒。公聞之,沉吟不語。遂請宴所, 極歡而罷。 ”看來,我們怎能把王勃這樣一個天才少年與一般少年等量齊觀呢 ?D. 秋聲賦一文的最大特色就是把無形的秋聲寫得具體可感。7. 下列各句,修辭手法與例句不相同的一項是()例句:舍簪笏于百齡A. 勃,三尺微命,一介書生。B. 閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家。C. 振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯。D. 其觸于物也,縱縱錚錚,金鐵皆鳴。8. 下列語句,句式不同于其他三項的一項是()A. 宇文新州之懿范,襜帷暫駐

4、B. 都督閻公之雅望,棨戟遙臨C. 窮睇眄于中天,極娛游于暇日D. 居域中之大9. 判斷下列句子的翻譯,有誤的一項是()A. 此秋聲也,胡為而來哉?譯:這秋聲,為了什么而來呢?B. 其所以摧敗零落者,乃其一氣之余烈。譯:它用來摧敗花草、使樹木凋零的力量,只是秋氣的一點余力罷了。C. 商,傷也,物既老而悲傷;夷,戮也,物過盛而當殺。譯:商,就是“傷”的意思,萬物衰老就會令人悲傷;夷,就是“戮”的意思,萬物過了繁盛期,就 會走向衰敗。D.宜其渥然丹者為槁木,黔然黑者為星星。譯:自然會使人紅潤青春的面容變成枯樹枝,使健壯之人的黑發(fā)變得像星星般發(fā)亮。文本閱讀選文(一)閱讀下文,完成1013題。時維九月

5、,序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼駿跳于上路,訪風景于崇阿;臨帝子之 長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮, 即岡巒之體勢。披繡間,俯雕薨,山原曠其盈視,川澤纖其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之 軸。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鷲齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲 斷衡陽之浦。遙襟甫暢,逸興遺飛。爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光 照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識 盈虛之有數(shù)。望長安于日下,目

6、吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關(guān)山難越,誰悲失路之 人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏 明時?所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽, 處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效 窮途之哭?10. 下列句子中,加線字與其他三個意思不同的是()A. 山原曠其盈視B.川澤纖其駭矚_C. 閭閻撲地 D.舸艦彌津11 .下列語句都含有“窮”字,下列判斷正確的是()響窮彭蠡之濱窮且益堅窮

7、睇眄于中天豈效窮途之哭A. 與相同,與也相同B. 與相同,與不相同C. 與相同,與也相同D.均不相同12 .找出與例句對偶句結(jié)構(gòu)相同的一項()例句:披繡間,俯雕薨A. 東隅已逝,桑榆非晚B. 潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫C. 云銷雨霽,彩徹區(qū)明D. 望長安于日下,目吳會于云間13 .對下列語句分析不正確的一項是()A. “潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。”本句在色彩上,上句淡雅,下句濃重,濃淡對比,突出了秋日景物的特征。B. “鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢?!睂戨蹰w周圍景物,是近景。C. “落霞與孤鷲齊飛,秋水共長天一色?!睂懖氏甲陨隙拢瑢懝满愖韵露?,相映增輝;青云碧

8、水,天水相接,上下渾然一色,寫盡了秋日暮色之美。D. “漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦?!贝司渌鶎憺檠矍八娭畬嵕?,登高遠眺,目之所見,耳之所聞,集于筆端。14 .翻譯下列句子。(1)山原曠其盈視,川澤纖其駭矚。譯文:(2)老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。譯文:選文(二)閱讀下面的文段,完成 1517題。余日:噫嘻悲哉!此秋聲也。胡為而來哉?蓋夫秋之為狀也:其色慘淡,煙霏云斂;其容清明,天高日晶;其氣栗冽,巨人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。故其為聲也,凄凄切切,呼號憤發(fā)。風草綠緡 而爭茂,佳木蔥籠而可悅。草拂之而色變,木遭之而葉脫。其所以摧敗零落者,乃其一氣之余烈。

9、15 .畫線句在這節(jié)文字中有什么作用?答:16 .畫線句用了什么表現(xiàn)手法?有什么表達效果?17 .秋聲為什么會是“凄凄切切,呼號憤發(fā)”的情景?【試題答案】1. B 2. C3. D (A.前一個“望”作“聲望” “名譽”講,后一個“望”作“期望”“指望”講。B.前一個“疏”作“條陳”講,引申作“寫作”;后一個“疏”,為古代的一種文體。C.前一個為動詞,意思是“消散”“散開”;后一個為名詞,指林中的霧氣。D.都作“盛大” “美好”講。)4. D (“儼”通“嚴”;“軸”通“岫”;“砰”通“澎”,澎湃)5. B (并沒有對皇上怨恨)6. D (破折號不能與“就是”并用)7. D (例句中“簪笏”是借代,指官職。前三項為借代,第四項為比喻)8. C (該句為狀語后置,其余為定語后置)9. D (“星星”理解有誤,應指斑斑白發(fā))10. B (“駭”作意動詞,意思是感到驚異,其余皆作“滿”講)11. C (與中的“窮”都作“盡”講,與中的“窮”都作“困厄,處境艱難”講)12. D (都為動賓結(jié)構(gòu))13. D (應是虛實結(jié)合)14. (1)放眼遠望,遼

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