小學(xué)三年級英語下冊期末試卷及答案備課講稿

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除小學(xué)三年級英語下冊期末試卷及答案姓名： _分?jǐn)?shù)： _（核心提示： 答卷時(shí)間： 60 分鐘 滿分： 100 分）I、連線。將下列字母的大小寫形式連起來。（10 分）UBPDVQYIJLdvqubpIlyjII 、選出不同類的單詞。（ 18 分）()1.A 、motherB、 brotherC、teacher()2.A 、duckB、deskC、chair()3.A. 、planeB 、 pearC、peach()4.A 、smallB、giraffeC、 short()5.A 、fifteenB、 twelveC、friend()6.A 、bikeB、gra

2、peC、busIII 、英譯漢。（ 12 分）1. apple2. lamp3. deer4. student5. jeep6. watermelonIV 、單項(xiàng)選擇。（ 12 分）（） 1、cats can you see?I can see twenty.A、HowB、WhatC、How many()2、 I haveapple.Me too.A、anB、aC、some()3 Who s that man? He s my.A、motherB、fatherC、sister()4 Do you like oranges?.A、Yes,I do.B、No,I do.C、Yes,I don t.

3、V、根據(jù)所給的情景選出正確的句子。（16 分）（）1、你想知道那個(gè)男孩是誰，你應(yīng)該這樣問：A、Who s this boy? B、 Who s that boy?C、Who s that girl?()2、想詢問別人小汽車在哪里，應(yīng)怎樣問：A、Where s my car? B、Where s my cat? C、 This is my car.()3、如果有人對你說： “ I m sorry你.應(yīng)該”怎么回答：word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除A、Thank you.B、 You re welcome. C、 it s OK.()4、你想知道別人是來自哪個(gè)地方，應(yīng)該這樣問

4、：A、Where are you from?B、How are you?C、how old are you?VI 、從 B 欄中選擇與 A 欄相對應(yīng)的句子，只填編號。（16 分）AB()1、Who s that girl?a、 OK!()2、Have some fruits.b、 Sure.Here you are.()3、Do you like peaches?c、It s onthe desk.()4、 Let s watch TV.d、She s my sister.()5、Can I have a pear,please?e、 Thank you.()6、Where s my rule

5、r?f、 I have twelve.()7、How many crayons do you have? g、 I m from China.()8、Where are you from?h、 Yes,I do.VII 、選擇正確的中文意思。（16 分）（）1、Can I use your pencil?A、我能借用你的鋼筆嗎？B、我能借用你的鉛筆嗎？（）2、It has a long nose and a short tail.A、它有一個(gè)長長的鼻子和一條短短的尾巴。B、它有一個(gè)小小的鼻子和一條長長的尾巴。（）3、Welcome back to school!A、歡迎回到學(xué)校！B、讓我們一起

6、去學(xué)校?。ǎ?、Do you like pears?A、你喜歡梨嗎？B、你喜歡桃嗎？附一：參考答案（下冊）第 I 題：U uB bP pD dV vQ qY yI iJ jL l第 II 題：1、C2、A3、A4、B5、C6、B第 III 題： 1 c2 e 3 a 4 f5 b6 d第 IV 題：1、C2、A3、B4、A第 V 題：1、 B2、A3、C4、A第 VI 題：1 d2 e3 h4 aword 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除5 b6 c7 f8 g第 VII 題： 1、B2、A3、A4、A三年級英語期末試卷分析本試卷考查對象：小學(xué)三年級學(xué)生；內(nèi)容：人教版 PEP小學(xué)三

7、年級下冊的內(nèi)容；目標(biāo)：激發(fā)和培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的信心。難度系數(shù)：全試卷難度控制在0.7 左右。試卷評析：一、命題總體分析：word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除本次試題著重于考查學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。比較貼切學(xué)生的實(shí)際，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心為主要目的。從整體上來說，體現(xiàn)了新課改的精神。既注重了基礎(chǔ)知識的考查，以此來督促學(xué)生的學(xué)習(xí)要以課本知識為主； 又側(cè)重培養(yǎng)了學(xué)生的綜合運(yùn)用英語的能力。力求做到源于課本知識，又不局限于課本，將有限的課本資源無限地運(yùn)用到課堂外去！二、試卷具體分析：本次試卷滿分為 100 分，答題時(shí)間為

8、60 分鐘?；A(chǔ)知識占 70% 左右；難度較大的大約占 20%，拉分值約為 10%。試卷共有七大題，只考筆試。體現(xiàn)了本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，做到難易適度。顯現(xiàn)了知識的層次性和循序漸進(jìn)的原則。第題主要考查學(xué)生對字母的掌握情況。因?yàn)檎n標(biāo)還不要求學(xué)生書寫英語， 所以本題只以連線的形式出現(xiàn)， 只要會(huì)認(rèn)讀就能很好地完成本題。第、題主要考查學(xué)生對課本上要求 “三會(huì) ”的單詞的掌握程度。只要平時(shí)多讀多看，對這兩題的解答就不是問題了。第題是單項(xiàng)選擇。此題的難度是很大的。第題是考查學(xué)生對“ How ” , “ What和“”How many 三”個(gè)疑問詞的掌握如何。 第 2 題主要考查學(xué)生對 “an ，”“a 和”“some三”個(gè)詞的用法是否掌握。這是英語里最word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除基本的，也是最簡單的語法。第3 題，是考查學(xué)生是否真下掌握了“ Whosthat?這”句話的回答，是否能靈活地運(yùn)用知識。第4 題是考查學(xué)生對 “Do you？”這個(gè)一般疑問句的回答的掌握。第、題都是考查學(xué)生對英語的實(shí)際運(yùn)用能力的情況。分別以描述情景選擇和看問句選答語的形式