《蝶兒飛飛》幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案_第1頁
《蝶兒飛飛》幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案_第2頁
《蝶兒飛飛》幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案_第3頁
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1、蝶兒飛飛幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的蝶兒飛飛幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案,僅供參考,大家一起來看看吧?;顒幽繕?biāo):1、通過欣賞、制作蝴蝶,感知春天大自然的美麗。2、學(xué)會剪簡單的對稱紋樣,并用線描畫對稱裝飾作品。3、培養(yǎng)幼兒合作意識,共同完成“百蝶圖”。4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品?;顒訙?zhǔn)備:1、課件。2、“百蝶圖”背景、訂書機(jī)或者透明膠。3、人手一份制作工具(剪刀、紋樣紙、油線筆、小簍子)?;顒舆^程:一、導(dǎo)入課題師:孩子們,春天到了,

2、外面的景色變得非常美麗,我們一起去郊游吧。(伴隨音樂做動作進(jìn)教室到座位)二、看課件1、師:孩子們,看我們來到了哪里?(草地上)看到了什么?(花兒開了)美不美啊?我們一起來學(xué)學(xué)鮮花開放的樣子。學(xué)得真好!這么多美麗的花,會把誰給引來呢?(原來是蝴蝶也飛來了)這些蝴蝶都有什么?(翅膀和觸角)翅膀上的花紋是什么樣的?小朋友一起來學(xué)蝴蝶飛一飛。2、用探照燈師:我們來看這只蝴蝶,它是什么樣的?翅膀上的紋樣是什么樣的?(對稱的)三、示范1、師:你們想不想也來剪一只美麗的蝴蝶和它做朋友呢?(看課件步驟邊念自編兒歌)小小紙兒擺擺正,沿著虛線折一折,線兒折在紙外面,剪刀繞著線兒走,剪啊剪啊剪啊剪,一只蝴蝶飛來了。

3、2、蝴蝶身上還沒有花紋,不夠漂亮,我們還要給它打扮打扮你想用什么圖形來打扮蝴蝶呢?(在白板上進(jìn)行示范,并提醒幼兒在另一片翅膀上要畫上對稱的圖形)請小朋友來嘗試四、幼兒制作蝴蝶、教師提醒并指導(dǎo)。五、將制作好的作品展示到背景圖上,制作成“百蝶圖”。六、評價(jià)幼兒作品。這幅“百蝶圖”美不美???你認(rèn)為哪只蝴蝶最漂亮?為什么?我們帶著蝴蝶一起回到教室,一起告訴老師和其他小朋友吧!(跟隨蝴蝶找花的音樂飛出教室)反思:總之,本次教學(xué)活動從設(shè)計(jì)到展示,我收益非淺,尤其在活動后的反思中認(rèn)識到每次活動都是一次藝術(shù)的創(chuàng)造,相信在不斷的學(xué)習(xí)和反思中,對中班幼兒的課堂教學(xué)我會把握的更好。一節(jié)課不過二十分鐘,無論是成功還是失敗,留給上課的、聽課的人的思索都會很多

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