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文檔簡介
1、小青蛙跳跳跳幼兒園小班教案作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的小青蛙跳跳跳幼兒園小班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小青蛙跳跳跳幼兒園小班教案1活動目標1、在學青蛙跳的活動中,讓幼兒體驗參與體育活動的樂趣。2、引導幼兒練習從高處往下跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量,提高幼兒身體的平衡能力。3、商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。教學重點、難點培養(yǎng)幼兒的自信心及勇敢、關心他人的品質(zhì)?;顒訙蕚涑靥恋妮喬ト舾?不同高度), 小蝌蚪若干?;顒舆^程一、熱身運動小蝌蚪變青蛙小蝌蚪們跟著
2、媽媽在池塘里學游泳。反思;在輕快的音樂中,青蛙媽媽帶著小蝌蚪做準備動作,表現(xiàn)了小蝌蚪慢慢變成小青蛙的過程,使幼兒的身體各關節(jié)慢慢活動開來,為以下的活動作準備。二、快樂游戲小青蛙跳跳跳1、幼兒嘗試從一定高度的“岸”跳進“池塘”。提醒幼兒先站上“岸”,再往下跳。2、請能力強的幼兒示范,幼兒仔細觀察,教師講解并示范。反思:對小班幼兒講解動作要領時必須清楚,而且要多次強調(diào),這是幼兒練習基本動作的關鍵。在練習“從高處往下跳”這個基本動作時,先讓“小青蛙”自由嘗試,然后請一名“正確動作”的孩子來展示,請幼兒仔細觀察,然后教師“也來學一學”,教師邊做動作邊講解動作要領,最后請小青蛙“一起來學一學”。整個過程
3、沒有直接的示范講解,而是幼兒在前,老師在后,充分尊重幼兒的主體地位。這里,以集體練習為主,個別指導得不多,而且練習的次數(shù)還可以再增加。3、引導幼兒嘗試從不同高度的“池塘岸”往下跳水。(重點:腳并攏、膝蓋)4、比比誰跳得輕、跳得遠,幼兒再次嘗試。反思:幼兒初步掌握“從高處往下跳”的動作要領后,需要通過游戲或提高難度來保持他們的興趣,讓幼兒在愉快的氛圍中鞏固跳的動作,避免枯燥的純動作練習,因此,教師分別提出跳得高、遠、輕的要求,使每次練習各有側(cè)重點。小青蛙跳跳跳幼兒園小班教案2活動目標:1、體驗體育游戲中跳躍的樂趣。2、學習雙腳并攏行進跳的基本動作。3、在活動中能按老師的要求向前行進跳。活動準備:
4、1、知識經(jīng)驗準備:已經(jīng)掌握鉆、爬、平衡、投擲等技能。2、物質(zhì)準備:蟲子若干,青蛙胸飾若干,塑料筐,錄音機,墊子若干?;顒舆^程:一、開始部分幼兒每人佩戴青蛙胸飾蹲在青蛙的家(場地一角)教師扮演青蛙媽媽。帶小青蛙們跳小青蛙做準備活動。(教師:青蛙寶寶們,天亮了,快起床了。今天天氣真好,快起床鍛煉身體了。)二、中間部分1、電話響了,教師假裝接電話。(教師:孩子們,農(nóng)民伯伯打電話來說他們的田里有好多害蟲,想請你們?nèi)兔ψ胶οx,你們愿意嗎?(幼兒:愿意)那先跟媽媽去練好本領吧???,那邊有個池塘,走,到池塘練本領去?。?、帶幼兒到事先布置好的池塘邊練習雙腳并攏跳,反復練習,發(fā)現(xiàn)跳的好的幼兒馬上示范看。3、
5、游戲:練習跳“荷葉” (教師:看,那邊有荷葉,咱們?nèi)ヌ胶扇~上在跳下去好嗎?)4、第一次捉害蟲。(教師:好了,孩子們,本領練好了,咱們?nèi)椭r(nóng)民伯伯捉害蟲吧。)要求:幼兒雙腳并攏行進跳著去捉害蟲,捉到后回到青蛙媽媽邊上,數(shù)數(shù)自己捉的蟲子有幾條,數(shù)完后,請幼兒把蟲子放到塑料筐里??茨囊唤M的幼兒合作意識強,表揚按要求跳著捉害蟲的孩子。5、再次捉害蟲。教師:青蛙寶寶們,又有一個農(nóng)民伯伯打電話來了,他聽說咱們小青蛙本領大,也想請你們?nèi)兔ψ胶οx,好不好???(幼兒:好)這次媽媽要看誰是跳著捉害蟲的。鼓勵幼兒相反之間互相幫助,看看哪一組的幼兒的動作最標準。三、結(jié)束部分:放松活動:天黑了,帶小青蛙回家。(引
6、導孩子們做放松動作)四、活動延伸:讓幼兒回家后和爸爸、媽媽比一比。小青蛙跳跳跳幼兒園小班教案3活動目標:1、體驗體育游戲中跳躍的樂趣。2、學習雙腳并攏行進跳的基本動作。3、在活動中能按老師的要求向前行進跳?;顒訙蕚洌?、知識經(jīng)驗準備:已經(jīng)掌握鉆、爬、平衡、投擲等技能。2、物質(zhì)準備:蟲子若干,青蛙胸飾若干,塑料筐,錄音機,墊子若干?;顒舆^程:一、開始部分幼兒每人佩戴青蛙胸飾蹲在青蛙的家(場地一角)教師扮演青蛙媽媽。帶小青蛙們跳小青蛙做準備活動。(教師:青蛙寶寶們,天亮了,快起床了。今天天氣真好,快起床鍛煉身體了。)二、中間部分1、電話響了,教師假裝接電話。(教師:孩子們,農(nóng)民伯伯打電話來說他們的
7、田里有好多害蟲,想請你們?nèi)兔ψ胶οx,你們愿意嗎?(幼兒:愿意)那先跟媽媽去練好本領吧??矗沁呌袀€池塘,走,到池塘練本領去?。?、帶幼兒到事先布置好的池塘邊練習雙腳并攏跳,反復練習,發(fā)現(xiàn)跳的好的幼兒馬上示范給大家看。3、游戲:練習跳“荷葉”(教師:看,那邊有荷葉,咱們?nèi)ヌ胶扇~上在跳下去好嗎?)4、第一次捉害蟲。(教師:好了,孩子們,本領練好了,咱們?nèi)椭r(nóng)民伯伯捉害蟲吧。)要求:幼兒雙腳并攏行進跳著去捉害蟲,捉到后回到青蛙媽媽邊上,數(shù)數(shù)自己捉的蟲子有幾條,數(shù)完后,請幼兒把蟲子放到塑料筐里??茨囊唤M的幼兒合作意識強,表揚按要求跳著捉害蟲的孩子。5、再次捉害蟲。教師:青蛙寶寶們,又有一個農(nóng)民伯
8、伯打電話來了,他聽說咱們小青蛙本領大,也想請你們?nèi)兔ψ胶οx,好不好???(幼兒:好)這次媽媽要看誰是跳著捉害蟲的。鼓勵幼兒相反之間互相幫助,看看哪一組的幼兒的動作最標準。三、結(jié)束部分:放松活動:天黑了,帶小青蛙回家。(引導孩子們做放松動作)四、活動延伸:讓幼兒回家后和爸爸、媽媽比一比。小青蛙跳跳跳幼兒園小班教案4活動目標:1練習雙腳并攏跳,發(fā)展腿部肌肉的力量,提高身體的平衡能力。2掌握雙腳并攏向前、向下、向上多種跳的技能。3. 體驗參與體育游戲“小青蛙”的樂趣?;顒訙蕚洌候蝌?青蛙胸飾一個,裝飾成池塘的椅子若干(不同高度),荷葉若干,空中系有不同高度的害蟲圖片若干,音樂磁帶?;顒舆^程:一、準備
9、活動:游戲“小蝌蚪變青蛙”師:小蝌蚪們,跟著我在池塘里游游泳吧。天氣變暖和了,呀,我們長出后腿了,讓我們動動后腿、蹲一蹲吧前腿也長出來了,讓我們伸伸前腿吧,摸摸尾巴不見了,我們變成小青蛙了。二、基本活動1游戲“跳荷葉”,探索雙腳并攏向前跳 師:瞧,池塘里有許多荷葉。小青蛙,你們已經(jīng)長大了,自己到荷葉上練習跳的本領吧! “跳荷葉”的時候要注意安全,找空的荷葉,不要撞到一起。(幼兒自由練習向前跳,簡單講解動作要領)2.游戲“小青蛙學本領”,練習雙腳并攏向下跳。(1)幼兒自主嘗試從高處往下跳師:小青蛙們真棒,都學會了“跳”的本領,現(xiàn)在我們到岸上去玩玩吧。池塘里的水真清呀,我們一起跳下去游個泳吧。 (2)請幼兒先示范,教師再講解、示范。 師:剛才有個小青蛙跳得真漂亮,請他跳給大家看。(請一名幼兒站到“岸”上示范)師:他是怎么跳的?(幼兒講述,師總結(jié):兩腳并,膝蓋彎,向下跳,輕輕落。呱?。煟何乙惨獊韺W一學。(教師示范,再次講解動作要領)(3)幼兒多次嘗試從高處往下跳水。師:小青蛙們,我們也來試一試吧?。ㄒ筇妮p、遠)。3游
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