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文檔簡介

1、革命傳統(tǒng)教育同學(xué)們,你們知道孔子是誰嗎?他是我國古代著名的思想家和教育家,他曾說:在浩瀚的知識海洋中,沒有人能做到無所不知,無所不能,虛心向他人學(xué)習(xí),這是一種誠實(shí)、謙虛的美德。他是這樣說的也是這樣做的。有一次,孔子出門,路上遇到兩個小孩圍繞“太陽什么時候離我們近,什么時候離我們遠(yuǎn)”這一問題爭論得十分激烈,他們都等著孔子來栽決??鬃铀伎剂死习胩?,覺得他倆說得都有道理,自己實(shí)在說不清楚誰對誰錯,就老老實(shí)實(shí)說:“這個問題我也搞不清,等我請教了更有學(xué)問的人后再來答復(fù)你們吧!”孔子就是這樣一個誠實(shí)的典范。他為我們樹立了榜樣。 那么誠信對我們小學(xué)生來說,應(yīng)該做些什么呢? 一、要講真話,不說假話,即實(shí)事求是

2、,是什么說什么,有什么說什么。 二、誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。 三、言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。 四、信守承諾,有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。 同學(xué)們,你們是祖國的未來,民族的希望,你們誠信品位與祖國在新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴,希望同學(xué)們在心靈的深處播下誠實(shí)誠心的種子,使你們?nèi)松訝N爛,更加美麗。阿河灘學(xué)校王建國教師小學(xué)生心理健康教育一、什么是健康    健康一詞,按照傳統(tǒng)的觀念和習(xí)慣的看法多限于生理健康,主要是指軀體發(fā)育良好,生理功能

3、正常,而很少考慮心理方面的健康。例如,現(xiàn)代漢語小詞典(商務(wù)印書館1980年版)對健康的解釋為:“(人體)生理機(jī)能正常,沒有缺陷和疾病。”辭海(縮印本,上海辭書出版社1980年版)把健康界定為:“人體各器官系統(tǒng)發(fā)育良好、功能正常、體質(zhì)健壯、精力充沛并具有良好勞動效能的狀態(tài)?!边@樣理解顯然是不全面、不完整的。人既是一個生物性的個體,也是一個社會性的個體。人的健康不僅受生物因素的制約,也受心理因素和社會因素的影響。世界衛(wèi)生組織(WHO)1946年成立時,在其憲章中對健康的含義做了科學(xué)的界定:“健康乃是一種在身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的完好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài)?!本褪钦f健康這一概念的

4、基本內(nèi)涵應(yīng)包括生理健康、心理健康和社會適應(yīng)良好三個方面,表現(xiàn)為個體生理和心理上的一種良好的機(jī)能狀態(tài),亦即生理和心理上沒有缺陷和疾病,能充分發(fā)揮心理對機(jī)體和環(huán)境因素的調(diào)節(jié)功能,保持與環(huán)境相適應(yīng)的、良好的效能狀態(tài)和動態(tài)的相對平衡狀態(tài)。  二、什么是心理健康    心理健康是相對于生理健康而言的。心理健康也叫心理衛(wèi)生,其含義主要包括兩個方面。一是指心理健康的狀態(tài),即沒有心理疾病,心理功能良好。就是說能以正常穩(wěn)定的心理狀態(tài)和積極有效的心理活動,面對現(xiàn)實(shí)的、發(fā)展變化著的自然環(huán)境、社會環(huán)境和自身內(nèi)在的心理環(huán)境,具有良好的調(diào)控能力、適應(yīng)能力,保持切實(shí)有效的功能狀態(tài)。二是指維護(hù)心理的健康狀態(tài),亦即有目的、有意識、積極自覺地按照個體不同年齡階段身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),遵循相應(yīng)的原則,有針對性地采取各種有效的方法和措施,營造良好的家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境和社會環(huán)境,通過各種形式的宣傳、教育和訓(xùn)練,以

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