幼兒園小班韻律活動(dòng)教案《小兔乖乖》_第1頁(yè)
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幼兒園小班韻律活動(dòng)教案《小兔乖乖》_第3頁(yè)
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1、幼兒園小班韻律活動(dòng)教案小兔乖乖動(dòng)作建議:第一遍:A A 段:雙手做小兔耳朵,做上下跳的動(dòng)作B B 段:雙手放嘴邊做吃的動(dòng)作C C 段:?jiǎn)问纸惶娣哦吢?tīng)敲門(mén)的聲音第二遍:A A 段:雙手做小兔耳朵,做上下跳的動(dòng)作B B 段:創(chuàng)編打掃衛(wèi)生的動(dòng)作C C 段:?jiǎn)问纸惶娣哦吢?tīng)敲門(mén)的聲音第三遍:A A 段:雙手做小兔耳朵,做上下跳的動(dòng)作。B B 段:玩游戲的動(dòng)作C C 段:?jiǎn)问纸惶娣哦吢?tīng)敲門(mén)的聲音游戲玩法:1.1. 音樂(lè)尾奏處幼兒聽(tīng)音辨別敲門(mén)的是兔媽媽還是大灰狼。2.2. 想出一個(gè)辦法辨別是媽媽還是大灰狼?;顒?dòng)目標(biāo):1 1、熟悉音樂(lè)結(jié)構(gòu),隨樂(lè)做動(dòng)作,在音樂(lè)結(jié)尾出辨別兔媽媽與大 灰狼的聲音。2 2、通過(guò)

2、故事情境,語(yǔ)言提示,隨樂(lè)一下一下做小兔吃東西玩耍 游戲的動(dòng)作。3 3、體驗(yàn)游戲中與大灰狼互動(dòng)的游戲樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:大灰狼頭飾及尾巴、小白兔頭飾活動(dòng)過(guò)程:一、故事音樂(lè)動(dòng)作師隨樂(lè)做兔寶寶動(dòng)作小兔乖乖 里的小兔們可乖啦,媽媽出門(mén)了,它們就在家里玩 好玩的游戲,吃好吃的東西,真開(kāi)心!有一首音樂(lè)說(shuō)的就是小兔乖 乖的故事,請(qǐng)你們仔細(xì)的聽(tīng)著音樂(lè)看看小兔都做了那些事情?二、幼兒初步感知音樂(lè),學(xué)做動(dòng)作。T T:小兔在吃什么?我們一起吃。(哦,原來(lái)是一下一下吃的)還 做了什么動(dòng)作?(聽(tīng))小兔在聽(tīng)什么?(這邊聽(tīng)一聽(tīng),這邊聽(tīng)一聽(tīng))T T:我們一起來(lái)吃好吃的東西吧。三、故事角色進(jìn)入,幼兒聽(tīng)聲音辨別兔媽媽與大灰狼。1 1、幼兒整體做動(dòng)作,兔媽媽角色進(jìn)入。T T:是誰(shuí)回來(lái)啦?是媽媽嗎?你怎么知道的呢?2 2、幼兒座位前游戲,創(chuàng)編打掃動(dòng)作,大灰狼角色進(jìn)入,T:T:媽媽走啦,我們?cè)诩依锬軒蛬寢屪鳇c(diǎn)什么事呢?掃地怎么掃? 拖地是怎么拖的?我們?cè)囈辉嚺? 3、幼兒散點(diǎn)游戲,創(chuàng)編玩游戲動(dòng)作,大灰狼學(xué)兔媽媽聲音進(jìn)入。T T:家里都打掃干凈啦,那我們玩會(huì)游戲等媽媽

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