思品課件自我保護

1、 7.3 7.3 自我保護自我保護 主題詞：自我保護主題詞：自我保護 法律幫助法律幫助第七單元 法律護我國家兒童少年國家兒童少年“安康計劃安康計劃”公布的數據公布的數據: : 我國中小學生非正常死亡的，平均我國中小學生非正常死亡的，平均每天有每天有4040多人，相當于每天有一個班在多人，相當于每天有一個班在消失。每年我國有近消失。每年我國有近2 2萬名萬名1414歲以下兒歲以下兒童非正常死亡，童非正常死亡，4040至至5050萬兒童受到意外萬兒童受到意外傷害，未成年人已成為危險環(huán)境的受害傷害，未成年人已成為危險環(huán)境的受害者。者。 1 1、在日常生活、在日常生活, ,我們可能我們可能會遭到的各種

2、意外和侵害有哪些會遭到的各種意外和侵害有哪些呢呢? ? 2 2、你是怎樣解決或避免這、你是怎樣解決或避免這些意外和侵害的呢些意外和侵害的呢? ?小子小子,識相的快識相的快把錢拿出來把錢拿出來,免免得老子動手得老子動手! 如果一人遇到敲詐勒索者，而如果一人遇到敲詐勒索者，而且又是在偏僻的小巷子，周圍無人且又是在偏僻的小巷子，周圍無人搭救，一定要搭救，一定要靈活機動，靈活機動，可以不慌可以不慌不忙與之周旋，但一定要記住對方不忙與之周旋，但一定要記住對方的長相和特征，以便贏得時間適時的長相和特征，以便贏得時間適時地向校方或警方檢舉揭發(fā)。地向校方或警方檢舉揭發(fā)。大侄子大侄子,不認識我了，我是不認識我了

3、，我是你二舅你二舅 呀！快開門！呀！快開門！ 獨自在家時，不要給陌不要給陌生人開門生人開門。如有人撬門扒窗，應立即大聲呼救或電話報警。必要時可拿起家里的菜刀、錘子作為武器來震懾歹徒。有人跟蹤我有人跟蹤我,怎怎么辦么辦? 如在路上遇到陌生人尾隨，應想辦法跑到人多的地方，或者躲避到單位、居民家。測測你的自我保護意識：測測你的自我保護意識：1、兩位同學一起乘公共汽車，同學甲剛搬了新家，兩位同學一起乘公共汽車，同學甲剛搬了新家，邀請同學乙到家里做客，同學乙問同學甲的地址，甲邀請同學乙到家里做客，同學乙問同學甲的地址，甲應該說：應該說： A、我家的地址是、我家的地址是（大聲告訴他）（大聲告訴他） B、我

4、回家打電話告訴你、我回家打電話告訴你 C、明天上午我家沒有人，在某時某地等你，帶你去、明天上午我家沒有人，在某時某地等你，帶你去我家我家2、假設你獨自在大街上行走，一個開著車的陌生男、假設你獨自在大街上行走，一個開著車的陌生男子攔住你說子攔住你說：“同學，我想去某某街，這一帶我不熟，同學，我想去某某街，這一帶我不熟，你先上車幫我?guī)?，我再送你回家行嗎？你先上車幫我?guī)?，我再送你回家行嗎？”你怎么辦？你怎么辦？ A、上車、上車 B、告訴他去問交警、告訴他去問交警 C、要他跟我走就能找到（不上車但答應帶路）、要他跟我走就能找到（不上車但答應帶路）3 3、假設你獨自一人在家，這時有人敲門，來假設你獨

5、自一人在家，這時有人敲門，來人自稱是上門檢查電路的，要求你開門。你人自稱是上門檢查電路的，要求你開門。你怎么辦？怎么辦？ A A、立即開門、立即開門 B B、告訴他、告訴他“我家大人不在家，不能開門我家大人不在家，不能開門” C C、打電話告訴鄰居，請求鄰居幫助、打電話告訴鄰居，請求鄰居幫助 材料：材料： 新華網武漢新華網武漢20052005年年5 5月月3131日消息：日消息：“六一六一”節(jié)前，節(jié)前，武漢江岸區(qū)召開武漢江岸區(qū)召開“少年英雄閔斌事跡報告會少年英雄閔斌事跡報告會”，勇救，勇救兩名落水兒童光榮獻身的兩名落水兒童光榮獻身的1111歲少年閔斌被授予歲少年閔斌被授予“十佳十佳少先隊員少先

6、隊員”稱號稱號55月月1313日上午日上午1010時許，后湖鄉(xiāng)石橋時許，后湖鄉(xiāng)石橋村的魚塘邊傳出陣陣村的魚塘邊傳出陣陣“救命救命”聲，兩名小學生不慎落聲，兩名小學生不慎落入水中，生命危在旦夕。正在附近的曙光小學六入水中，生命危在旦夕。正在附近的曙光小學六(1)(1)班班少先隊員閔斌聽到呼救聲，疾奔過去，來不及脫去涼少先隊員閔斌聽到呼救聲，疾奔過去，來不及脫去涼鞋，就拿起一塊泡沫板，一個猛子扎進魚塘。他奮力鞋，就拿起一塊泡沫板，一個猛子扎進魚塘。他奮力將兩名落水兒童先后推向岸邊，自己卻終因體力不支，將兩名落水兒童先后推向岸邊，自己卻終因體力不支，滑向水底滑向水底 問題：對于他的救人行為你有什么看

7、法呢？問題：對于他的救人行為你有什么看法呢？ 連日來，少年英雄的壯舉在江城武漢廣為傳誦，引起強連日來，少年英雄的壯舉在江城武漢廣為傳誦，引起強烈社會反響。人們紛紛撥打各種新聞熱線，或在網上發(fā)表評烈社會反響。人們紛紛撥打各種新聞熱線，或在網上發(fā)表評論，贊揚閔斌奮不顧身、舍己救人的精神，認為少年尚有此論，贊揚閔斌奮不顧身、舍己救人的精神，認為少年尚有此境界，對照不少人對社會的日漸冷漠，自應境界，對照不少人對社會的日漸冷漠，自應“受到靈魂觸受到靈魂觸動動”。各界人士踴躍捐款捐物，前往小英雄家中慰問，閔斌。各界人士踴躍捐款捐物，前往小英雄家中慰問，閔斌生前所在的曙光小學還發(fā)出號召，動員全校師生向閔斌學

8、習。生前所在的曙光小學還發(fā)出號召，動員全校師生向閔斌學習。 然而，小閔斌的犧牲也引發(fā)了人們的深層思考。人們不然而，小閔斌的犧牲也引發(fā)了人們的深層思考。人們不由得感到惋惜，如果閔斌能叫上附近的大人，或者在他救人由得感到惋惜，如果閔斌能叫上附近的大人，或者在他救人時在場的幾名少年能及時向大人求救，閔斌或許會幸免于難，時在場的幾名少年能及時向大人求救，閔斌或許會幸免于難，悲劇或許不會發(fā)生。閔斌的父親閔杏元無比悲痛地感嘆：悲劇或許不會發(fā)生。閔斌的父親閔杏元無比悲痛地感嘆：“我們平時很少教育孩子怎樣處理緊急情況，所以閔斌的姐我們平時很少教育孩子怎樣處理緊急情況，所以閔斌的姐姐當時在現場才會不知所措。姐當

9、時在現場才會不知所措?！遍h斌的班主任說，閔斌的這閔斌的班主任說，閔斌的這種精神是偉大而崇高的，但行為中不乏少年的幼稚和盲動，種精神是偉大而崇高的，但行為中不乏少年的幼稚和盲動，這給我們教育工作者敲響了警鐘：在教育學生刻苦學習的同這給我們教育工作者敲響了警鐘：在教育學生刻苦學習的同時，應該增強學生的自我保護意識。時，應該增強學生的自我保護意識。 有關教育專家認為，有關教育專家認為，1010多年前少年英雄多年前少年英雄賴寧犧牲后，曾引發(fā)了社會對未成年人自我賴寧犧牲后，曾引發(fā)了社會對未成年人自我保護問題的一次大討論，新的世紀這一問題保護問題的一次大討論，新的世紀這一問題應該進一步引起全社會的高度重視

10、。當前，應該進一步引起全社會的高度重視。當前，在大力肯定和弘揚見義勇為精神的同時，要在大力肯定和弘揚見義勇為精神的同時，要注意避免青少年簡單的行為模仿。武漢市少注意避免青少年簡單的行為模仿。武漢市少工委的有關負責同志強調，增強自我保護意工委的有關負責同志強調，增強自我保護意識和能力是人生的一門必修課。識和能力是人生的一門必修課。未成年人在未成年人在遇到危險情況時應首先確保自身安全，機智遇到危險情況時應首先確保自身安全，機智應付，而不是盲目行動。應付，而不是盲目行動。全社會應該共同努全社會應該共同努力，進一步加強未成年人的自我保護教育，力，進一步加強未成年人的自我保護教育，確保祖國的花朵健康成長

11、。確保祖國的花朵健康成長。 1、樹立自我保護意識，掌握自我保護本領，、樹立自我保護意識，掌握自我保護本領，是健康成長所必需的。是健康成長所必需的。 2、由于未成年人閱歷不夠豐富，心理不夠、由于未成年人閱歷不夠豐富，心理不夠成熟，體質也不夠強健，自我保護意識和能力成熟，體質也不夠強健，自我保護意識和能力比較薄弱，更容易受到傷害和侵害。比較薄弱，更容易受到傷害和侵害。一、增強自我保護意識一、增強自我保護意識1 1、什么是自我保護能力？、什么是自我保護能力？ 自我保護能力，是一個人生存所需要的重自我保護能力，是一個人生存所需要的重要能力要能力2 2、為什么要增強青少年的自我保護意識？、為什么要增強青

12、少年的自我保護意識？二、日常生活中自我保護的 方法和技巧在家庭生活中要注意以下方面的自我保護 在家里不能隨便玩火。用爐火或煤氣灶要按操作規(guī)程使用。一旦發(fā)現火情要及時關閉電源、煤氣總開關，同時打開門窗呼救。要用濕毛巾捂住口鼻，在樓道中應伏身前進，不得乘坐電梯，（如果地勢、樓層較低可撕碎床單做成長布條、綁在窗戶上，并沿著下水道逃生），如附近有電話，應迅速撥打“119”報火警。 家里漏水一般有兩個原因，一是水龍頭損壞，二是水管破裂。要知道家里水源的總開關在哪里，一旦發(fā)生漏水情況，迅速關閉總開關，等家長回來再找人修理。 要懂得預防煤氣中毒的常識，特別要知道正確使用爐火和煤氣灶的方法。屋里要經常通風換氣

13、，冬天也不例外。2、煤氣中毒應采取什么措施？、煤氣中毒應采取什么措施？ 答案：發(fā)現煤氣中毒，如屬輕微癥狀，患者應立答案：發(fā)現煤氣中毒，如屬輕微癥狀，患者應立即離開室內到室外呼吸新鮮空氣即離開室內到室外呼吸新鮮空氣 ，不多時即能，不多時即能恢復健康。如屬嚴重癥狀，應立即將患者送醫(yī)院恢復健康。如屬嚴重癥狀，應立即將患者送醫(yī)院治療，并必須向醫(yī)生說明是煤氣中毒。治療，并必須向醫(yī)生說明是煤氣中毒。答案：答案：煤氣有一種特殊的臭味煤氣有一種特殊的臭味, ,聞到類似這類臭聞到類似這類臭 味。即應注意是否煤氣漏氣，找尋漏氣時可用肥味。即應注意是否煤氣漏氣，找尋漏氣時可用肥皂水涂抹煤氣表、灶和管道，凡是起泡的地

14、方，皂水涂抹煤氣表、灶和管道，凡是起泡的地方，就是煤氣漏損處。就是煤氣漏損處。1、怎樣識別煤氣漏氣？、怎樣識別煤氣漏氣？ 一個人在家時，要注意鎖好屋門、防一個人在家時，要注意鎖好屋門、防盜門，鑰匙放在固定位置。如果有人來訪，盜門，鑰匙放在固定位置。如果有人來訪，先問清是誰，如果是陌生人或不熟悉的人，先問清是誰，如果是陌生人或不熟悉的人，不能開防盜門，應委婉拒絕。如果來人強不能開防盜門，應委婉拒絕。如果來人強行進門，則應大聲呼救。行進門，則應大聲呼救。 在體育活動中注意安全，做好準備活動。發(fā)現險情，要量力而行。善于識別騙子的騙術，避免受騙上當。嚴格遵守交通規(guī)則。預防精神污染，避免受毒害。在公共場

15、所的自我保護主要在以下方面：我國交通標志分為四種：禁止標志用我國交通標志分為四種：禁止標志用紅紅色色；警告標志用；警告標志用黃色黃色；指示標志用；指示標志用藍色藍色；提示標志用提示標志用綠色綠色。注意信號燈標志注意信號燈標志注意危險標志注意危險標志環(huán)形交叉口標志環(huán)形交叉口標志停車場標志停車場標志十字路口標志十字路口標志禁止行人通行標志禁止行人通行標志 要要 在在 轉轉 彎彎 前前 減減 速速 慢慢 行，行， 向向 后后 了了 望，望，伸伸 手手 示示 意意 不不 要要 爭爭 道道 搶搶 行，急行，急 轉轉 猛猛 彎彎嚴嚴 禁禁 騎騎 車車 帶帶 人人 不不 要要 扶扶 身身 并并 行、行、 互

16、互 相相 追追 逐逐乘乘 車車 時時 嚴嚴 禁禁 將將 頭、手頭、手 伸伸 出出 窗窗 外。不外。不 準準 開開 車窗。車窗。 不不 要要 鉆鉆 越、跨越、跨 越越 人人 行行 護護 欄欄 或或 道道 路路 隔隔 離離 設設 施施 20042004年年2 2月月2727日，楊、張兩名女中學到日，楊、張兩名女中學到某商城購物，被該店保安人員懷疑偷某商城購物，被該店保安人員懷疑偷拿了一瓶拿了一瓶“詩芬詩芬”洗發(fā)水。兩少女再洗發(fā)水。兩少女再三分辯抗爭，亦無濟于事。終被保安三分辯抗爭，亦無濟于事。終被保安人員強行搜身。當保安人員未搜出任人員強行搜身。當保安人員未搜出任何東西時，竟惱羞成怒地打開電棒開何

17、東西時，竟惱羞成怒地打開電棒開關，使電棒不停地跳火并威脅恐嚇兩關，使電棒不停地跳火并威脅恐嚇兩少女：少女：“把東西放哪里去了？若不交把東西放哪里去了？若不交出來就不客氣了！出來就不客氣了！”保安人員將她們保安人員將她們扣留了一個多小時，才讓她們離開商扣留了一個多小時，才讓她們離開商城。城。題目：對號入座匪警報案電話：110火警報警電話：119急救中心電話：120交通事故報案：122國際急救信號SOSSAVE OUR SOUL消費者維權電話12315總結：在家庭生活方面在公共場所方面1、要注意防火、防水、防氣、防盜方面的自我保護2、要正確對待家長的教育1、嚴格遵守交通規(guī)則2、在體育活動中注意安全

18、， 做好準備活動3、發(fā)現險情，要量力而行4、預防精神污染，避免受 毒害5、善于識別騙子的騙術， 避免受騙上當保護的方法和技巧在日常生活中自我 1990年，齊某被濟寧一所中專學校錄取，但她的錄取通知書卻被同學陳某截留。陳某以齊某的名義進入該中專學校就讀，畢業(yè)后，繼續(xù)冒名頂替當上了一名銀行職員。1999年，得知真相的齊某以姓名權和受教育權被侵害為由向人民法院提起訴訟。2001年8月28日，人民法院對我國首例受教育權侵犯案做出了終審判決。齊某依法獲得了直接、間接經濟損失和精神損害賠償近10萬元。說一說，齊某通過什么方式維護了自己的合法權益？ 中學生譚某在騎車至村后交叉路口時，被駕駛摩托車的劉某撞倒，

19、造成腿部骨折。劉某要求將此事與譚某私了，答應承擔治療等一切費用，并替談某交了住院押金1000元，譚某家人也同意私了。3個月后，譚某出院，共花去各種費用6700多元。當譚某及家人要求劉某兌現諾言時，劉某見數額太大，只同意承擔一半的費用。結果，雙方爭執(zhí)不休。譚某及家人盛怒之下召集本家親戚將劉某打傷，劉某一紙訴狀將譚某及其家人推上了被告席。議一議，譚某為什么維權不成，反成被告？議一議，譚某為什么維權不成，反成被告？對比上述兩個材料，我們從中得到哪些啟示？對比上述兩個材料，我們從中得到哪些啟示？當自己的合法權益受到侵害時，我們要善于拿起法律武器，運用法律手段，維護自己的合法權益。 14歲的趙方因父母離

20、異住在爺爺家。隨著趙方學習和生活費用的逐年增加，爺爺奶奶再也負擔不起了，只好讓他去找父母。父親只用了200元錢就打發(fā)了他，而母親卻連面兒都沒讓他見上。他找到父母的單位領導，希望能幫助調解解決。單位的領導非常重視，把他和父母召集在一起商議撫養(yǎng)教育費的問題，卻遭到其父母的無情拒絕。無奈，趙方向人民法院提起訴訟。但訴訟費用又使他陷入了困境，于是他只好求助于當地的法律援助中心，申請法律援助。在說明了請求法律援助的目的和主要事實，并提交了戶口簿和因經濟困難、無力支付代理或法律服務費的證明后，法律援助中心免費指派寧律師作為趙方的民事訴訟代理人。在寧律師的幫助下，經過法院的審理、調解和教育，趙方父母最終同意

21、按法律規(guī)定承擔他的撫養(yǎng)教育費用。你從中學習了哪些運用法律維護自己合法權益的方法？1、當我們的合法權益受到侵害時的正確做法是什么？ 正確做法是及時尋求法律幫助，通過合法途徑維護自身的權益。2、獲得法律幫助的方式和途徑主要包括哪些？ 主要包括訴訟途徑、非訴訟途徑、法律服務等。 訴訟分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種。 非訴訟途徑主要指投訴、調解、裁決、仲裁、復議、申訴等。 法律服務的主要機構是律師事務所、法律服務所。 當打官司遇到困難時，還可以獲得國家的法律援助。選擇題：選擇題：1.1.某校有位女生經常被同班同學欺負，某校有位女生經常被同班同學欺負，甚至遭到某些男生的毆打，因為害怕報復，甚至遭到

22、某些男生的毆打，因為害怕報復，她于是隱瞞實情。這位女生的做法：（她于是隱瞞實情。這位女生的做法：（ ）A A、正確，因為反抗會遭到更大的報復；、正確，因為反抗會遭到更大的報復；B B、正確，因為她面對的是強大的對手，無力反抗；、正確，因為她面對的是強大的對手，無力反抗；C C、錯誤，因為這樣自己沒有什么尊嚴了；、錯誤，因為這樣自己沒有什么尊嚴了；D D、錯誤，因為她缺乏自我保護意識。、錯誤，因為她缺乏自我保護意識。D選擇題：選擇題：2.2.某地一位初中生向記者透露，他們有的同學扮成某地一位初中生向記者透露，他們有的同學扮成類似黑社會大哥，用各種理由，拿同學的東西用，類似黑社會大哥，用各種理由，

23、拿同學的東西用，“借錢花借錢花”，稍有不遂意，他們還會打人，如果你，稍有不遂意，他們還會打人，如果你遇到這樣的事情，你會：（遇到這樣的事情，你會：（ ）A A、快速撥打、快速撥打“119”119”報警；報警；B B、找?guī)讉€好朋友，和他進行拼死斗爭；、找?guī)讉€好朋友，和他進行拼死斗爭；C C、及時報告公安機關，維護自己的合法權益；、及時報告公安機關，維護自己的合法權益；D D、害怕報復，忍一天是一天吧。、害怕報復，忍一天是一天吧。C選擇題：選擇題：3.3.自我保護能力，是一個人所需要的重要能力。自我保護能力，是一個人所需要的重要能力。正值青春期的未成年學生增強自我保護意識的正值青春期的未成年學生增強自我保護意識的原