初中物理電路故障分析集錦上課講義

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除初中物理電學(xué)電路故障分析一、串聯(lián)電路中的故障分析：（以電路中兩盞為例子）閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一盞燈亮。故障分析：既然有燈亮，說(shuō)明電路是通路的，那盞不亮的燈可能被短路了。例：如圖當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)， L1 亮， L2 不亮。電壓表和電流表均有示數(shù)。故障可能原因是（ ）A. L1 短路B.L2 短路 C.L1 斷路 D.L2 斷路【題目變式 1：】如上圖，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，L1 不亮， L2 亮。電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)。故障可能原因是（）A.L1 短路 B.L2短路 C.L1 斷路 D.L2斷路【題目變式 2：】如上圖，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，L1 不亮， L2 亮。電路中可能存

2、在的故障原因和兩表示數(shù)的情況可能是( )A.L1 短路，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)B.L1 短路 ，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)C.L2 短路，兩表都無(wú)示數(shù)D.L2 短路，兩表都有示數(shù)開(kāi)始時(shí)兩盞燈都亮，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)兩盞都不亮。故障分析：既然所有燈都不亮了，說(shuō)明電路中存在斷路現(xiàn)象。即此時(shí)電路是開(kāi)路的。常用判斷方法：用電壓表依次測(cè)試某段兩端，有讀數(shù)或者無(wú)讀數(shù)，以此判斷故障的原因。電壓表有讀數(shù)：說(shuō)明有電流通過(guò)電壓表，此時(shí)連接電壓表的電路應(yīng)該是通路的。電壓表無(wú)讀數(shù)：說(shuō)明沒(méi)有電流通過(guò)電壓表，此時(shí)連接電壓表的電路是開(kāi)路的。例：如圖 6 所示的電路，開(kāi)關(guān)S 閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn) L1、 L2 都不亮，用電壓表逐段測(cè)

3、量，結(jié)果是 Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V,該電路的故障可能是（）A、開(kāi)關(guān) S 接觸不良；B、燈 L1 斷路；C 、燈 L2 短路；D、燈 L2 的燈絲斷了總結(jié)：1. 串聯(lián)電路中如果有一盞燈亮，另外一盞燈不亮。說(shuō)明這個(gè)電路可能發(fā)生了短路現(xiàn)象，誰(shuí)不亮誰(shuí)短路。2. 串聯(lián)電路中如果所有燈都不亮，說(shuō)明電路可能中發(fā)生了開(kāi)路現(xiàn)象。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除二、并聯(lián)電路中的故障分析： （以電路中兩盞為例子）閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一盞燈亮。故障分析：既然有一燈亮， 說(shuō)明這一燈亮的電路是通路的，那盞不亮的燈一定是開(kāi)路。（因?yàn)槿绻搪罚瑫?huì)燒壞電源所有燈都不亮了）例：

4、如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S 后， L1， L2 都發(fā)光，一段時(shí)間后，其中一燈突然熄滅，而電流表電壓表的示數(shù)都不變，產(chǎn)生這現(xiàn)象的原因是：（）A、燈 L1 知路；B、燈 L2 短路；C、燈 L1 開(kāi)路；D、燈 L2 開(kāi)路?！绢}目變式】 如圖所示電路中， 電源電壓保持不變， 當(dāng)開(kāi)關(guān) S 閉合后，電路正常工作。一段時(shí)間后，其中一盞燈突然熄滅，兩只電表中一只電表示數(shù)變小， 另一只電表示數(shù)不變。 出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是：（）AL1 開(kāi)路BL2 開(kāi)路CL1 短路D L2 短路并聯(lián)兩燈都不亮的情況比較復(fù)雜在這里就不做詳細(xì)的研究了。總結(jié)：并聯(lián)一燈亮一燈不亮，是開(kāi)路（因?yàn)槿绻搪?，?huì)燒壞電源所有燈

5、都不亮了）課后訓(xùn)練1、如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān) S 閉合，兩表均有示數(shù)，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)突然變小，電流表示數(shù)突然變大，下列故障判斷可能是（）A、L1 短路；B、 L2 燈短路；C、L1 燈絲斷開(kāi)；D、 L2 燈絲斷開(kāi)。2、如圖所示電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1，S2 都閉合時(shí)，下列判斷正確的是：（）A、只有 L1 發(fā)光；B、只 L2 發(fā)光；C、L1，L2 都發(fā)光；D、 L1，L2 都不發(fā)光。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除3、如圖所示三只燈泡的額定電壓均為 2。5V，當(dāng)開(kāi)關(guān) S 斷開(kāi)時(shí)，三只燈泡全發(fā)光，那么當(dāng) S 閉合時(shí)：（ ）A、L1，L2 不亮， L3 亮； B 、三燈都亮；C、L

6、1 不亮， L2，L3 亮； D 、三燈都不亮。4、如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S 后，燈泡 L1，L2 都發(fā)光，一段時(shí)間后， 其中一只燈泡突然熄滅， 另一只燈泡仍然發(fā)光，而電壓表V1 的示數(shù)變小， V2 的示數(shù)變大，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：（）A、燈 L1 開(kāi)路；B、燈 L2 開(kāi)路；C、燈 L1 短路；D、燈 L2 短路。5、如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S 后， L1，L2都發(fā)光，一段時(shí)間后，其中一燈突然熄滅，而電流表電壓表的示數(shù)都不變，產(chǎn)生這現(xiàn)象的原因是：（）A、燈 L1 知路；B、燈 L2 短路；C、燈 L1 開(kāi)路；D、燈 L2 開(kāi)路。6、如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)

7、S 后發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，電流表的指針幾乎不動(dòng)，而電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，則該電路的故障可能是： （ ）A、L1 的燈絲斷了；B、 L2 的燈絲斷了；C、L1，L2 的燈絲都斷了；D 、電流表壞了。7、如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，兩只燈泡都不亮，且電流表和電壓表的指針都不動(dòng)，現(xiàn)將兩燈泡 L1 和 L2 的位置對(duì)調(diào)，再次閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不亮，電流表指針仍不動(dòng)，但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn)；該電路的故障可能是： （）A 從 A 端紅電流表到開(kāi)關(guān)這段電路中出現(xiàn)開(kāi)路；B 燈泡 L1 的燈絲斷了；C燈泡 L2 的燈絲斷了；D電流表和兩個(gè)燈泡都?jí)牧?。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除

8、8、如圖所示電路中，燈泡 L1 和 L2 完全相同，開(kāi)關(guān) S 閉合后，電壓表 V1 和 V2 的示數(shù)都等于電源電壓，兩個(gè)燈都不發(fā)光，如果故障只有一處，則可能是： （ ）A、L1 短路；B 、 L1 開(kāi)路；C、L2 短路；D 、 L2 開(kāi)路。9、使用電流表時(shí)，若將“+”“”接線柱接反了，產(chǎn)生的后果是： （）A、用電器燒壞；B 、電源燒壞；C、指針?lè)崔D(zhuǎn)；D、不影響使用，仍可正常讀數(shù)。10、某同學(xué)用電流表測(cè)串聯(lián)電路中的電流時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針來(lái)回晃動(dòng)，燈泡時(shí)亮?xí)r暗，則可能發(fā)生的故障原因是：（）A、導(dǎo)線開(kāi)路；B、開(kāi)關(guān)斷開(kāi)；C、燈泡與燈座接觸不良；D、電流表?yè)p壞。11、一本用電常識(shí)書(shū)中列出了白熾

9、燈的常見(jiàn)故障與檢修方法，如表 l 所述，造成此“燈泡不亮 " 故障的共同原因是電路中出現(xiàn)了（）故障現(xiàn)象可能原因檢修方法1燈泡的燈絲斷了換新燈泡燈泡不亮2燈頭內(nèi)的電線斷了換新線并接好3燈頭、開(kāi)關(guān)等處的接線松動(dòng)，檢查加固接觸不良A短路B通路C開(kāi)路D支路12、如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)S 后，發(fā)現(xiàn)燈 L1 不亮， L2 正常發(fā)光。此電路的故障可能是（）A開(kāi)關(guān) S 接觸不良B電燈 L1 燈絲斷了C電燈 L1 短路D電燈 L2 短路13、如圖所示，電源電壓不變， 閉合開(kāi)關(guān) S，電路各元件工作正常。 一段時(shí)間后，若其中一只電壓表示數(shù)變大，則()A 另一個(gè)電壓表示數(shù)變小B 其中有一盞燈亮度不變word

10、 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除C 燈 L2 可能開(kāi)路D 燈 L2 可能短路14、如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān) S 后，兩燈都不亮。用電壓表檢測(cè)得到的結(jié)果是： Uab=Ubc=Ude=Uef=0，若故障只有一處，則可能的原因是（）A 電路 a、 b 間短路B 電路 b、 C 間開(kāi)路C 電路 d、 e 間短路或開(kāi)路D 電路 e、 f 間開(kāi)路15、如圖 7 是小文同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、 電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈 L1 亮，燈 L2 不亮，這時(shí)電流表和電壓表均有讀數(shù)。則故障原因可能是（）AL1 開(kāi)路BL1 短路word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除CL2 短路D. L2開(kāi)路 16、如圖所示，閉合開(kāi)關(guān) S 時(shí)，燈 L1 和 L2 都不亮，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b 兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮，接觸 b、c 兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮，接觸 c、 d 兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮，故障原因可能是（ ）A開(kāi)關(guān)接觸不良B燈 L1 開(kāi)路C燈 L2 開(kāi)路D燈 L2 短路17、如圖 2 所示，閉合開(kāi)關(guān) s 時(shí)，燈泡 L1、L2 都不亮；用一根導(dǎo)線的兩端接觸a、b 兩點(diǎn)時(shí)兩燈都不亮；接觸b、c 兩點(diǎn)時(shí)，兩燈也不亮；接觸c、d_兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮了。由此可