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1、A Apple小班英語教案活動目標:1、認識字母A和其代表單詞apple,準確掌握字母A的發(fā)音。2、學唱字母A的念謠?;顒訙蕚洌簡卧~圖片、三根火柴棒活動過程:Step1 Warm-up(熱身活動)1,、與幼兒熱情問候2、復習前一堂的內容(hello ,goodbye how are you)Step2 show the apple(出示蘋果)T:Hello ,children!(小朋友們好)C:Hello,Miss zhang!教師把已裝有蘋果的盒子或袋子神秘的拿到幼兒面前,讓幼兒有探索的欲望.T:: Look! whats this?C:盒子T::Yes. A boxStep3教師與幼兒一起
2、邊唱邊做動作,以活躍課堂氛圍.Whats in the box? whats in the box? Do you know ,do you knowWho want to try ,let me try。 Ding ding dong (敲盒子),let me tryT:Ok, do you want to know?(引導幼兒說出Yes或No)T::Who want to try(作舉手狀,并引導幼兒說出Let me try,當幼兒拿出蘋果之后說 Whats this?C:蘋果T::Yes, It an appleC:appleT:apple apple是蘋果C:apple apple是蘋
3、果(拿出卡片反復練習)教師馬上轉動字母卡片,馬上變成“A”引導幼兒讀出字母“A”T:A 這是一個字母C:A讓幼兒模仿準確的發(fā)音并反復跟讀。Step4品嘗水果:教師可先做示范:拿出小塊蘋果放入口中:Hmm!Sweet!T: Do you want to eat(繼續(xù)引導二說出 Yes)C:YesT:OK, follow me! I lik an apples接著教師發(fā)水果讓幼兒品嘗。(拿到幼兒面前時一定要鼓勵幼兒大聲說出“I like apples,Step5結束。教師再出示一次卡片讓幼兒復習一遍T: OK! We are so tired. Lets have a rest.Lets say good bye to the appleC:Bye-bye, appleT:Say good bye to the A.C:Bye-bye, A.效果分析:摘要:C:Hello,Miss zhang! 教師把已裝有蘋果的盒子或袋子神秘的拿到幼兒面前,讓幼兒有探索的欲望. T:: Look! whats this? C:盒子 T
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