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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載第二章推理與證明2. 1.1合情推理之歸納推理學(xué)習(xí)目標(biāo):1、欣賞著名的哥德巴赫猜想產(chǎn)生的過程,體會如何利用歸納推理去猜測和發(fā)現(xiàn)一些新事實,得出新結(jié)論,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值與魅力.2、結(jié)合數(shù)學(xué)實例,了解歸納推理的含義,總結(jié)歸納推理的思維過程及歸納推理的特點.3、能利用歸納進行簡單的推理,體會并認(rèn)識歸納推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用學(xué)習(xí)重點:歸納推理的概念、特點,能利用歸納進行簡單的推理學(xué)習(xí)難點:用歸納進行推理,作出猜想教學(xué)過程:、新課引入:1.哥德巴赫猜想:1742年,德國中學(xué)教師哥德巴赫在教學(xué)中首先發(fā)現(xiàn):6=3+3, 8=5+3,10=5+5, 12=5+7, 14=7+7, 16=1

2、3+3, 18=11+7, 20=13+7,因此他猜測:任一充分大偶數(shù)可以表示成兩個奇素數(shù)之和.1742年哥德巴赫寫信給當(dāng)時最偉大的數(shù)學(xué)家歐拉,歐拉在回信中說,他相信這個猜想是正確的,但他不能證明。這樣簡單的、顯然的事實,為什么不能證明呢?這是數(shù)學(xué)家們所受到的挫折之一。這道數(shù)學(xué)難題引起了幾乎所有數(shù)學(xué)家的注意,但無人能證明它的正確性,從此,哥德巴赫猜想成為世界近代三大數(shù)學(xué)難題之一。(中國數(shù)學(xué)家陳景潤于1966年證明:任何充份大的偶數(shù)都是一個素數(shù)與一個自然數(shù)之和,而后者可表示為兩個素數(shù)的乘積?!蓖ǔ_@個結(jié)果表示為1+2,這是目前這個問題的最佳結(jié)果。)二、講授新課:1.歸納推理的概念:由某類事物的推

3、理,或者由個別事實概括出理是由到整體、由個別到具有某些特征,推出這類事物的 都具有這些特征的的推理稱為歸納推理(簡稱歸納).簡言之,歸納推 的推理.例如:由銅、鐵、鋁、金、銀等金屬能導(dǎo)電,歸納出“一切都能導(dǎo)電”。討論:(i)統(tǒng)計學(xué)中,從總體中抽取樣本,然后用樣本估計總體,是否屬歸納推理?(ii)歸納推理有何作用?(iii)歸納推理的結(jié)果是否一定正確,請舉例說明?學(xué)習(xí)好資料歡迎下載1)2.教學(xué)例題:例 1 :觀察等式:1=12, 1 +3 =4 =22, 1 +3 +5 =9 =32, 1 +3 +5 +7 =16 = 42,由上述具體事實能得出怎樣的結(jié)論?例2 :已知數(shù)列aj的第1項印=1,且

4、an+ =an(n =1,2,3川),試歸納出這個數(shù)列的1 +%通項公式.(分析思路:試值n=1 , 2 , 3 , 4 7猜想an7如何證明:將遞推公式變形,再構(gòu)造新數(shù)列)3、課本練習(xí):課本 30頁練習(xí)第1題,第2題4、小結(jié):(1)歸納推理的特點:由(2)歸納推理的一般步驟:通過觀察、分析個別情況,發(fā)現(xiàn)某些相同特征(規(guī)律);將發(fā)現(xiàn)的相同特征進行歸納,推出一個明確表述的一般性命題(猜想)(3)一般地,歸納的個別情況越多,越具有代表性,得到的猜想就越可靠.、由三、課堂鞏固練習(xí):1.是(F圖為一串白黑相間排列的珠子,按這種規(guī)律往下排列起來,那么第 )ooo”ooo”ooo”oo36顆珠子的顏色2、

5、A .白色B.黑色C.白色可能性大D.黑色可能性大(公務(wù)員考試)20XX年江蘇省考真題:OKAOO00根據(jù)前五個圖的特征,則第六個圖是(3數(shù)列2,A. 284、猜想數(shù)列5, 11, 20, X, 47,中的x等于(B. 32C. 33丄,-丄,丄,丄1111)的通項公式是1咒33咒5 577X9)D. 275、從 1 = 12, 2 + 3 + 4= 32, 3+ 4 +5+6+ 7 = 52,,可得一般規(guī)律為學(xué)習(xí)好資料歡迎下載四、課后練習(xí)題與思考(反思)1.下列關(guān)于歸納推理的說法中錯誤的是()A歸納推理是由一般到一般的一種推理過程 B 歸納推理是一種由特殊到一般的推理過程C.歸納推理得出的結(jié)

6、論具有偶然性,不一定正確 D歸納推理具有由具體到抽象的認(rèn)識功能2.由數(shù)列1, 10, 100, 1 000,猜測該數(shù)列的第A. 10nB. 10nTC. 10十1D.n項可能是(11n3.根據(jù)給出的數(shù)塔猜測123 456 X 9 + 7等于()1 X 9+ 2 = 1112 X 9+ 3 = 111123X 9+ 4= 1 1111 234 X 9+ 5 = 11 11112 345 X 9+ 6 = 111 111A . 1 111 110 B . 1 111 111 C. 1 111 112 D. 1 111 1134、根據(jù)下列5個圖形及相應(yīng)點的個數(shù)的變化規(guī)律,試猜想第n個圖形中有個占I

7、八、(I)(2)(3)(4)5、課后反思:什么是推理?列舉一種常用推理方法(歸納推理)什么是歸納推理怎樣進行歸納推理?(歸納推理的思維過程)歸納推理的可靠性?不可靠為什么還要學(xué)習(xí)?歸納6.費馬猜想:法國業(yè)余數(shù)學(xué)家之王推理的創(chuàng)造性.費馬(1601-1665 )在 1640 年通過對 Fo =22 +1=3 ,21222324F1 =2+1=5 ,F2=2+1=17 ,F3=2+1=257 ,F4=2+1 =65 537 的觀察,發(fā)現(xiàn)其結(jié)果都是素數(shù),于是提出猜想:對所有的自然數(shù)n,任何形如Fn =22" +1的數(shù)都是素數(shù).后來瑞士數(shù)學(xué)家歐拉, 發(fā)現(xiàn)F5 =22 +1 =4 294 967

8、 297 =64仔6 700 417不是素數(shù),推翻費馬猜想.7.四色猜想:1852年,畢業(yè)于英國倫敦大學(xué)的弗南西斯.格思里來到一家科研單位搞地圖著色工作時,發(fā)現(xiàn)了一種有趣的現(xiàn)象:“每幅地圖都可以用四種顏色著色,使得有共同邊界用1200個小時,作了 100億邏的國家著上不同的顏色.”,四色猜想成了世界數(shù)學(xué)界關(guān)注的問題.1976年,美國數(shù)學(xué)家阿佩爾與哈肯在美國伊利諾斯大學(xué)的兩臺不同的電子計算機上, 輯判斷,完成證明.8、西方科學(xué)家說自然科學(xué)的皇后是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的皇冠是數(shù)論,而哥德巴赫猜想則是皇冠上 的明珠。據(jù)此說說我國數(shù)學(xué)家陳景潤在數(shù)學(xué)研究上的地位與影響。?品味咼考1. (2013陜西卷)觀察下列等式:(1 + 1) = 2X 1(2 + 1)(2 + 2) = 2 X 1 X 3(3 + 1)(3 + 2)(3 + 3) = 23X 1 X 3X 5照此規(guī)律,第 n個等式可為.X2. (2014 陜西卷)已知 f(x) = , X> 0,若 f1(x)= f(x), fn+1(x)= f(fn(x) , n N + ,貝U f2 014(x) I十x的表達(dá)式為.

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