學(xué)前教育見習(xí)手冊文件

1、叭責(zé)州吟 犬f貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)班 級: 姓 名: 學(xué) 號: 實習(xí)單位：貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院二O一二年貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè) 2011級教育見習(xí)計劃所以，貴州師范 注重實效的原 努力提高教教育見習(xí)是學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)前教育師資的關(guān)鍵環(huán)節(jié)， 也是對該專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生思想品質(zhì)、知識水平和教育教學(xué)能力的綜合檢驗。大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院本著對學(xué)前教育專業(yè)本著高度重視，充分準(zhǔn)備， 強化管理，則，與各見習(xí)單位密切配合，在學(xué)校教師和見習(xí)單位教師的共同幫助與指導(dǎo)下，201級學(xué)前教育同學(xué)將育見習(xí)質(zhì)量，確保本次見習(xí)工作的圓滿完成。根據(jù)教學(xué)計劃，我校 安排在4所

2、幼兒園進(jìn)行為期一周的教育見習(xí)，特制訂見習(xí)計劃如下：一、見習(xí)目的（一）通過教育見習(xí)，掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒， 逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念，進(jìn)一步培養(yǎng)熱愛幼兒，熱 愛事業(yè)的思想情感。重點觀察、了解幼兒園各項教育活動的（二）讓學(xué)生進(jìn)一步了解和熟悉幼兒園的保教工作， 內(nèi)容、形式及其組織工作。（三）通過見習(xí)，加深對幼兒心理學(xué)、教育學(xué)、教學(xué)法等課程知識的了解，通過理論與實踐 的結(jié)合，加深對幼兒園教育工作的理解，使專業(yè)思想得到進(jìn)一步的鞏固和提高。二、見習(xí)基地及時間安排（二）時間安排2012.12.7（一）見習(xí)基地（排名不分先后）序號幼兒園學(xué)生

3、數(shù)（具體名單附后）指導(dǎo)教師及聯(lián)系方式1貴州師范大學(xué)附屬幼兒園26名同學(xué)2金陽實驗幼兒園28名同學(xué)3世紀(jì)城幼兒園52名同學(xué)4啟明星幼兒園12名同學(xué)見習(xí)動員會2012.12.10 早赴各見習(xí)園2012.12.10 2012.12.14 見習(xí)教師工作（一周）2012.12.17提交見習(xí)作業(yè)三、見習(xí)內(nèi)容及要求（一）聽園長介紹幼兒園的情況，了解幼兒園保育工作、規(guī)章制度、紀(jì)律、要求，以及見習(xí) 幼兒園的特色。見習(xí)生活教師全天對幼兒生活、衛(wèi)生等工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)過程。（四）（五）（六）了解所見習(xí)班級幼兒的各種活動，了解生活教師和教師工作的具體任務(wù)和操作過程。 通過觀察，了解幼兒身心發(fā)展的特點。聽幼兒園的優(yōu)秀生活

4、教師和主任教師談對幼教工作的認(rèn)識、經(jīng)驗和體會。初步嘗試如何評價幼兒和評價自身的工作。4（七）學(xué)習(xí)并嘗試同家長溝通的形式、內(nèi)容。（八）各學(xué)科課程教學(xué)中明確見習(xí)內(nèi)容，布置見習(xí)作業(yè)。（九）按時完成見習(xí)作業(yè)，具體包括：1、聽看教學(xué)活動記錄2 則，并予以評析，評析內(nèi)容包括：材料的準(zhǔn)備、使用情況；幼兒在活動中的表現(xiàn)；教師的指導(dǎo)；幼兒的作品等；聽看游戲活動記錄2 則；幼兒觀察記錄 2 則； 收集幼兒作品電子版5 份以上；見習(xí)總結(jié) 1 份。2、3、4、5、四、見習(xí)生守則（一）嚴(yán)格遵守教育見習(xí)的一切規(guī)定，模范遵守見習(xí)園的各項規(guī)章制度。（二）服從見習(xí)園及本校教師的指導(dǎo)，不議論見習(xí)園和教師的工作。如有意見和建議，應(yīng)

5、通 過學(xué)校研究妥善解決。（三）熱愛幼兒、尊敬教師、虛心求教、團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動積極，踏實刻苦。（四）愛護(hù)公物，節(jié)約水電，借東西要及時歸還，保持環(huán)境整潔并做好安全保衛(wèi)工作。（五）衣著端莊，不帶裝飾品、不穿高跟鞋、不穿妨礙活動的服裝，談吐文雅，舉止文明， 做幼兒表率。（六）見習(xí)期間不遲到、不早退。病假應(yīng)持確切證明，并及時報告見習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)和見習(xí)班老師 和見習(xí)組長。 事假一律不準(zhǔn)。 見習(xí)期間若無故缺席， 作曠課論處 （見習(xí)不及格并作紀(jì)律處分）（七）每天必須準(zhǔn)時回學(xué)校（作見習(xí)準(zhǔn)備等） ，若有違規(guī)，作違紀(jì)處理。五、見習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)小組組成 組長： 組員：六、見習(xí)成績評定85-100分：工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，

6、熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和見 習(xí)生守則，能理論聯(lián)系實際，工作內(nèi)容和方法符合幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo) 綱要（試行）精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強，有一定創(chuàng)造性，工作效果突出， 見習(xí)日記和見習(xí)專題總結(jié)有較高的理論水平，并能認(rèn)真做好觀察記錄。70-84 分：工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和見習(xí)生 守則，工作內(nèi)容和方法基本符合幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行） 神，工作效果好，對幼兒一日生活的管理能力較強，能按時完成相關(guān)見習(xí)作業(yè)。60-69 分：工作較認(rèn)真，能關(guān)心孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和見習(xí)生守則， 基本能參與組織幼兒一日活動。 但工

7、作內(nèi)容和方法尚存在不足之處， 工作效果一般。 不能及 時提交見習(xí)作業(yè)。59 分及以下：工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，有體罰和變相體罰幼兒的行為，違反幼兒園規(guī)章制度 和見習(xí)生守則，不能獨立地組織幼兒一日活動。見習(xí)期間見習(xí)生曠工1 次（半天）見習(xí)成績視為不及格，請假累計達(dá)見習(xí)時間五分之一者，也視為不及格。貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院2012-11-306精品教學(xué)活動記錄（一）20活動主題授課教師活動目標(biāo)活動準(zhǔn)備教學(xué)過程記錄聽課感受教學(xué)活動記錄（二）活動主題授課教師活動目標(biāo)活動準(zhǔn)備教學(xué)過程記錄聽課感受游戲活動記錄（一）組織教師游戲目標(biāo)游戲準(zhǔn)備游戲過程記錄觀察感受游戲活動記錄（一）組織教師游戲目標(biāo)游戲準(zhǔn)備游戲過程記錄觀察感受幼兒觀察記錄（一）觀察對象觀察時間觀察記錄幼兒觀察記錄（二）觀察對象觀察時間觀察記錄見習(xí)總結(jié)學(xué)生姓名見習(xí)時間見習(xí)單位指導(dǎo)教師見習(xí)單位指導(dǎo)教師意見成績見習(xí)單位意見學(xué)校指導(dǎo)教師意見成績見習(xí)總評成績貴州師范大學(xué)教育科班級年 月學(xué)學(xué)院見習(xí)成績評定表年 月學(xué)號見