八年級上冊第一單元測試(含參考答案)

1、八年級上冊第一單元測試卷B卷綜合能力和應(yīng)用創(chuàng)新能力時間：45分鐘 滿分：100分題序一一三四五六總分得分一、單項選擇題（下列各題均只有一個最佳選項，請將你選定的答案的序號填寫在題后的括號內(nèi)。每小題3分，共30分）1 .進(jìn)入青春期，我們的身體、心理都會發(fā)生較大的變化，下列屬于青春期 身體變化的是（）身體外型的變化心理充滿矛盾情緒很不穩(wěn)定性機(jī)能的成熟A. B. C. D.2 .當(dāng)我們遇到煩惱、憂愁和痛苦時，可以通過下列哪些方式來調(diào)節(jié)自己的情緒（）給自己的生活確立目標(biāo)，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力向心理老師咨詢，得到老師的幫助向他人發(fā)泄，以排解心中的煩惱盡可能多交朋友，多與朋友參加娛樂活動，如上網(wǎng)、玩電游

2、A. B. C. D.3 .進(jìn)入青春期，隨著內(nèi)心世界的豐富多彩，容易出現(xiàn)閉鎖心理。走出閉鎖 心理，可以這樣做（）正確認(rèn)識自我，既看到自己的優(yōu)點，又看到自己的不足主動開放自我，學(xué)會與他人交流伸出友愛之手，樂于關(guān)心他人積極參加社會實踐，鍛煉自我A.B.C. D.4 .男女同學(xué)之間正常交往，是學(xué)校生活的一項重要而不可缺少的內(nèi)容，它有利于（）增進(jìn)男女同學(xué)之間的相互了解，相互學(xué)習(xí)，完善個性激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)和活動效率擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力男女生“早戀”A.B. C. D.5 .進(jìn)入青春期后，我們（）渴望被人理解和關(guān)注又不愿意把自己的內(nèi)心輕易表露出來進(jìn)入了一個精力最充沛、興趣最廣泛的時

3、期進(jìn)入了一個煩惱與快樂、困惑與成長并存的時期A.B.C.D.6 “青春是人生之花，是生命的自然表現(xiàn)。青春是為一生奠定基礎(chǔ)的時期?！边@句話告訴我們（）A 青春是一個如花的階段，沒有煩惱與困惑，只有鮮花和掌聲B 青春期在人的一生中具有極其重要的作用C 青春期是人生最美好的年華，這個時期做出的成績也最大D 青春期給我們帶來浪漫的遐想和歡樂，人生中只有這個時期是這樣7在與異性相處時，我們要學(xué)會保護(hù)自己。對自己最好的保護(hù)是（）A. 社會的法律、道德B. 學(xué)校的紀(jì)律、守則C. 社會的良好習(xí)俗、健康的文化環(huán)境D. 增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)的方法，以及我們的自律8 在生活中，男生女生的交往是不可避免的，

4、但在交往的時候，應(yīng)該注意有分寸，下列哪些是男生女生在交往時應(yīng)注意的事項（）要相互尊重要相互理解保持適當(dāng)?shù)木嚯x保持戒備的心理A. B. C. D.9 2004 年 12 月 27 日清晨，一名沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬世界的年僅13 歲的男孩，從住宅樓24 層頂上縱身跳下，去追尋網(wǎng)絡(luò)游戲中的那些“英雄”：大第安、泰蘭德、復(fù)仇天神以及守望者這則案例給我們的啟示是（）A 青少年只要學(xué)好課本知識，就能抵制不良誘惑B 要教育和引導(dǎo)青少年正確對待互聯(lián)網(wǎng)C 只有抵制互聯(lián)網(wǎng)，才能拯救青少年D 互聯(lián)網(wǎng)對青少年無任何好處，中學(xué)生絕對不能接觸網(wǎng)絡(luò)10八年級（3）班舉行關(guān)于“如何正確面對青春期”的主題班會。下面是幾個同學(xué)的觀

5、點，你認(rèn)為正確的是（）進(jìn)入青春期后，我們的煩惱和困惑開始增多青春期是人生的黃金時期，我們要珍惜青春期，痛苦多于快樂，是人生最悲慘的時期進(jìn)入青春期，我們就進(jìn)入了人生的第一個生長高峰期A. B. C. D.二、 多項選擇題（下列各題均有兩個或兩個以上的正確選項，請將你選定的答案的序號填寫在題后的括號內(nèi)。每小題3 分，共 12 分）11 男女同學(xué)恰當(dāng)?shù)亟煌⒁猓ǎ〢 自然、落落大方，有什么想法就要告訴對方，包括喜歡或愛戀對方B 神神秘秘、不被人發(fā)現(xiàn)，這樣就不會被誤解為早戀C 尊重對方、理解對方D 學(xué)會自愛12 在我們的身邊，總有一些人喜歡嘲笑那些喜歡和異性同學(xué)交往的人，喜歡在背后說誰和誰又是一對，

6、誰又喜歡誰了等等。你覺得這些人的做法（）A 是他們的自由，在他們與異性交往時你也可以這樣說B 應(yīng)該提倡，這有利于防止早戀C 是不正確的，是不尊重他人的表現(xiàn)D 要反對，這是在干涉他人的權(quán)利，會給他人帶來傷害13 “誰贏得了青年， 誰就贏得了明天；誰贏得了少年，誰就贏得了后天?！边@是因為，青少年（）A 朝氣蓬勃、思維敏捷B 富有創(chuàng)新精神和活力C 是社會的未來和希望D 缺乏社會實踐經(jīng)驗14在和異性同學(xué)交往時，哪些是不尊重他人的表現(xiàn)（）A.喜歡隨意拿他人的相貌缺陷取笑B.叫他人侮辱性的綽號C.不隨意翻閱他人的物品D.動不動就摸他人的頭三、判斷題（判斷下列認(rèn)識或行為是否正確，正確的打錯誤的打“X”。每小

7、題 2 分，共 16 分）15走進(jìn)青春期，偶爾感到莫名的煩惱、孤獨、焦慮、惆悵，甚至出現(xiàn)反復(fù)無常的情緒，也是一種較正常的現(xiàn)象。（）16李尚同學(xué)因期中考試成績不好，總埋怨老師出的題目太難。（）17 男女生之間不可能建立純真的異性友誼，因此男女生盡量少交往。（）18如何處理異性關(guān)系不需要別人指導(dǎo)，到時自然就會。（）19謝小雨同學(xué)自從上中學(xué)以來，煩惱越來越多，她不愿與父母、老師、同學(xué)交流，經(jīng)常一個人獨自流淚。（）20 玲玲和強(qiáng)強(qiáng)都是班上的干部，由于工作的關(guān)系，在一起交往的時間要多些，班上同學(xué)便在背后說三道四，指指點點。（）21 隨著年齡增長，身心逐漸發(fā)育成熟，青少年開始產(chǎn)生性意識，這是每個人生長發(fā)育

8、中的正常現(xiàn)象。（）22作為青少年，我們要敢愛敢恨，比如，在中學(xué)學(xué)習(xí)期間，如果心理喜歡誰， 就真誠向他（她） 表達(dá)出來，沒有什么可顧慮的。（）四、簡答題（共16 分）23 八年級某班李某在日記里傾訴了自己的苦惱：我個子太矮，上中學(xué)一年多了， 同學(xué)們都長得那么高大，一些同學(xué)甚至得俯下身來聽我講話，我顯得很無奈。我無力再去追求“體育優(yōu)秀”，運動會的參賽資格也早與我“拜拜”了， 我只能靠著善辯的口才暫時把他們駁下去，可心里卻始終無法平靜。我不能像別人那樣自由選擇自己喜歡的路，我的心靈失去了歸宿，我將來又能做什么？我應(yīng)該怎么辦？如果你是他的好朋友，請你告訴他該怎么辦？（8 分）24在八年級某班的寢室內(nèi)，

9、同學(xué)們在議論著“異性交往”的話題。同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法：同學(xué)甲：我認(rèn)為，中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，異性交往是長大以后的事。同學(xué)乙：我認(rèn)為，與異性交往不是件好事，因為容易與異性談戀愛。同學(xué)丙：異性交往很重要，它可以調(diào)節(jié)我們的生活。請你談?wù)剬Ξ愋越煌目捶ā＃?8 分）五、分析說明題（共14 分）25閱讀材料，并回答問題。這是八年級學(xué)生依儂的一篇心靈日記：心靈的窗口星期天下午，天陰沉沉的，遠(yuǎn)處不時傳來雷聲。我坐在寫字臺旁構(gòu)思一篇作文。 “依儂， 你過來。 ” 爸爸的喊聲猶如一道霹靂。我心中一驚，知道 “暴風(fēng)雨”就要來了。我低著頭，做好一切防御準(zhǔn)備。爸爸陰著臉，手里拿著一張我千方百計藏起來的考試卷

10、，說： “怎么回事？”考試卷上的分?jǐn)?shù)不堪入目?！拔摇薄皠e說馬虎，這是一次兩次的事了嗎？把錯題抄 10 遍！ ”又是“雷聲滾滾” 。下雨了。我灰溜溜地走回房間，心理一陣委屈：為什么，每次都不給我解釋的機(jī)會？這又讓我想起上次春游，我經(jīng)過爸爸的同意，拿著他的數(shù)碼相機(jī)，就為了能與同學(xué)們一起合影。回來時，爸爸發(fā)現(xiàn)相機(jī)上有一道劃痕，不分青紅皂白，就把責(zé)任都推到我的頭上。正是因為這些不理解，我有了不愿意說給大人聽的心事；有些事明明是別人做錯了，我卻不愿指出怕傷了和氣；當(dāng)父母指出我所謂的“錯誤”時，雖然我心理委屈，可嘴上也只能說一個字“是” 。我的那扇敞開的心靈之窗關(guān)閉了。會不會有一天我會無法透氣？我是多么希

11、望自己還是小時候那個敢說敢做的孩子依儂那扇敞開的心靈之窗為什么會關(guān)閉呢？ （6分）依儂如何才能重新敞開心靈之窗？ （8分）五、活動與探究題（12 分）26 下面是一個同學(xué)寫給心理老師的信件。假如你是心理老師，請你給這位同學(xué)寫一封回信。（只要寫出信的提綱）我是一名八年級的學(xué)生，性格活潑開朗，熱情大方，學(xué)習(xí)成績名列前茅。最近， 我班一位學(xué)習(xí)較好、體育拔尖的男生接二連三地給我遞紙條，說他喜歡我，愿和我做個“特別的朋友”。我知道學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此嚴(yán)詞拒絕了他?？墒牵?他還是依舊給我遞紙條。我想告訴老師，又怕處理不好，會影響我們學(xué)習(xí)。為此，我感到很苦惱。請問：我該怎么辦？第一單元測試卷（ B）一

12、、單項選擇題（每小題3 分，共30 分）I 、 D 2、 A 3、 B 4、 A 5、 D 6、 B 7、 D 8、 A 9、 B 10、 C二、多項選擇題（每小題3 分，共12 分）II 、 CD 12、 CD 13、 ABC 14、 ABD三、判斷題（每小題2 分，共 16 分）15、V 16、X17、X18、X 19、X 20、X 21、V 22、X四、簡答題（共16 分）23、 青春期出現(xiàn)一些煩惱和困惑是正常的心理現(xiàn)象，不必將它們當(dāng)做自己的負(fù)擔(dān)。 （ 2 分）你可以嘗試著正確認(rèn)識自我，身材的高矮與人的遺傳因素有關(guān)， 也與身體鍛煉和營養(yǎng)有關(guān)，自己可以查找原因。如果身體沒有什么什么疾病，我

13、們大可不必過分關(guān)注自己的身高。你可以給自己的生活確立目標(biāo)，把青春的煩惱融化到積極的學(xué)習(xí)、追求之中，我們的青春就會變得充實、快樂。 （ 6 分）24、與異性同學(xué)交往，是我們生活的一部分。異性交往有利于身心健康，可以取長補(bǔ)短，促進(jìn)自我完善，可以提高學(xué)習(xí)和活動的效率。因此，合適的、 正當(dāng)?shù)漠愋越煌鶎ξ覀兂砷L十分有利。我們沒有必要懷疑和擔(dān)憂異性交往，要主動向異性開放自我，當(dāng)然，交往中要注意交往的藝術(shù)。（ 8 分）五、分析說明題（共14 分）25、 （ 1 ）因為儂儂缺乏與父母的交流與溝通，導(dǎo)致父母的不理解。（ 6 分）（ 2）儂儂可以靜下心來，坦誠地與父母交流溝通，如果不敢面對面與父母交流， 可用書信的方式把