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文檔簡介
1、各類問題學(xué)籍的處理流程這次學(xué)籍系統(tǒng)信息與公安部對比后,系統(tǒng)中出現(xiàn)的問題學(xué)籍類型總共有4 類,即“身份證號碼重復(fù)”,“姓名性別出生日期重復(fù)” ,“公安部校驗不通過:身份證件號與姓名不匹配”,“公安部校驗不通過:身份證件號不存在”。每一類問題學(xué)籍的處理方法也有所不同。其中“身份證號碼重復(fù)” ,“姓名性別出生日期重復(fù)”這兩類問題學(xué)籍是系統(tǒng)中原有的問題學(xué)籍,其他兩類是與公安部戶籍信息對比后產(chǎn)生的問題學(xué)籍。下面是這4 類問題學(xué)籍的處理流程。一、身份證號碼重復(fù)這類問題學(xué)籍是系統(tǒng)通過查重后查出的問題學(xué)籍。原因是這個學(xué)生的身份證號在系統(tǒng)里出現(xiàn)了兩次,這位學(xué)生的身份證號碼與本?;蛘咂渌麑W(xué)校的學(xué)生重復(fù)了。這類問題
2、學(xué)籍只能一方佐證通過,另一方刪除或變更。處理流程:1、首先查看該問題學(xué)籍,若與本校的學(xué)生相互重復(fù)了,信息正確的學(xué)生“佐證”處理(佐證材料可為學(xué)生戶口簿或身份證照片),信息錯誤的學(xué)生“變更”處理。2、如果是同一個學(xué)生在兩所學(xué)校都有學(xué)籍號,學(xué)生現(xiàn)所在學(xué)?!白糇C”處理,另一方做“刪除”處理。如果只有原學(xué)校有學(xué)籍號,原學(xué)校進(jìn)行“佐證”處理,學(xué)生現(xiàn)所在學(xué)校做“刪除”處理,等雙方教育局審核后再做“轉(zhuǎn)學(xué)”處理。3、若與其他學(xué)校的學(xué)生重復(fù)了,先核對信息是否正確,若信息正確則進(jìn)行“佐證”處理,若信息不正確則進(jìn)行“變更”處理。涉及的各學(xué)校主管部門審核時必須認(rèn)真審核。如兩所學(xué)校都做了“佐證”處理,并且都通過了主管教
3、育局的審核,那么只有申請“仲裁”處理,由雙方共同的上一級審核。佐證材料注意事項:牽扯到師域外的其他學(xué)校的問題學(xué)籍,如果學(xué)生的戶口簿或者身份證件上的信息完全一樣,讓派出所出具證明材料。派出所出具的證明材料必須是通過戶籍網(wǎng)的信息核對后出具的證明、不能只看戶籍本上的信息就出證明材料。這類問題學(xué)籍變更時只能修改身份證號碼,不能修改學(xué)生姓名,需要改學(xué)生姓名的,等主管教育局審核問題學(xué)籍后再提交“關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更”申請修改學(xué)生姓名。二、 姓名性別出生日期重復(fù)這類問題學(xué)籍也是系統(tǒng)原有查重功能查出的問題學(xué)籍。是針對無身份證號碼的學(xué)生,問題產(chǎn)生的原因是這位學(xué)生的姓名、性別、出生日期與本校或者其他學(xué)校的學(xué)生重復(fù)了。這類
4、問題學(xué)籍經(jīng)核實姓名、性別、出生日期后,如雙方信息無誤,可雙方“佐證”通過后成為正式學(xué)籍。處理流程:1、首先查看該問題學(xué)籍,核實是否是同一學(xué)生信息,如果為同一學(xué)生則學(xué)生現(xiàn)所在學(xué)校進(jìn)行佐證,另一所學(xué)校進(jìn)行刪除。查看重復(fù)的學(xué)生有沒有身份證件號碼,若有,那么有身份證件號碼的學(xué)生“佐證”處理,核實無身份證件號碼的學(xué)生姓名、性別、出生日期信息,有錯誤的做“變更”處理,無錯誤做“佐證”處理。如果重復(fù)的學(xué)生都沒有身份證件號碼,核實無身份證件號碼的學(xué)生姓名、性別、出生日期信息,正確的“佐證”處理,不正確的“變更”或“刪除”處理。這類問題學(xué)籍處理完后,要通知學(xué)生家長, 給孩子落戶。三、公安部校驗不通過:身份證件號
5、與姓名不匹配這類問題學(xué)籍是跟公安部核對信息后所產(chǎn)生的問題學(xué)籍,問題產(chǎn)生的原因是學(xué)生的姓名與身份證號碼跟公安部戶籍網(wǎng)中的信息不一致。處理流程:1、核對學(xué)生的信息,如果系統(tǒng)中的信息與學(xué)生戶籍本或者身份證件上的信息完全一致,讓派出所出具證明材料后“佐證”處理。派出所出具的證明材料必須是通過戶籍網(wǎng)的信息核對后出的證明、不能只看戶籍本上的信息就出證明材料。2、如果學(xué)生戶籍本上的信息與學(xué)籍系統(tǒng)中的不一致,那么做“變更”處理。變更材料可為戶口簿或身份證照片。變更時能修改學(xué)生姓名,也能修改學(xué)生身份證件號碼。四、公安部校驗不通過:身份證件號不存在這類問題學(xué)籍是跟公安部核對信息后所產(chǎn)生的問題學(xué)籍,問題產(chǎn)生的原因是
6、公安部戶籍網(wǎng)中不存在該身份證件號碼。處理流程:1、核對學(xué)生的信息,如果確實無誤,讓派出所出具證明材料后“佐證”處理。派出所出具的證明材料必須是通過戶籍網(wǎng)的信息核對后出的證明,不能只看戶籍本上的信息就出證明材料。2) 如果信息有誤,做“變更”處理,做變更時只能修改學(xué)生的身份證號碼,不能修改姓名。變更材料可為戶口簿或身份證照片。如果要修改學(xué)生姓名,先修改學(xué)生身份證號碼,主管教育局審核后再提交“關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更”申請修改學(xué)生姓名。五、已做過 “畢業(yè)”、“其他離?!?、“休學(xué)”、“死亡”、“失蹤”、“出國”等學(xué)生的問題學(xué)籍這類問題學(xué)籍大家能處理的按照問題學(xué)籍處理流程來處理,若處理不了,暫時先放著。物業(yè)安保
7、培訓(xùn)方案為規(guī)范保安工作,使保安工作系統(tǒng)化/ 規(guī)范化 ,最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能,特制定本教學(xué)教材大綱。一、課程設(shè)置及內(nèi)容全部課程分為專業(yè)理論知識和技能訓(xùn)練兩大科目。其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括:保安理論知識、消防業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護(hù)知識。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括:崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的1)保安人員培訓(xùn)應(yīng)以保安理論知識、消防知識、法律常識教學(xué)為主,在教學(xué)過程中,應(yīng)要求學(xué)員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識,在工作中的操作與運(yùn)用,并基本掌握現(xiàn)場保護(hù)及處理知識2)職業(yè)道德課程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容,使保安在各自
8、不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范)法律常識教學(xué)是理論課的主要內(nèi)容之一,要求所有保安都應(yīng)熟知國家有關(guān)法律、法規(guī),成為懂法、知法、守法的公民,運(yùn)用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門衛(wèi)守護(hù),定點守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容,在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時能夠運(yùn)用所學(xué)的技能保護(hù)公司財產(chǎn)以及自身安全。2、培訓(xùn)要求1)保安理論培訓(xùn)通過培訓(xùn)使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責(zé)權(quán)限,同時全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應(yīng)注意的事項及一般情況處置的原則和方法。2)消防知識及消防器材的使用通過培訓(xùn)使保安熟知掌握消防工作的方針任務(wù)和意義,熟知各種防火的措施和消防器材設(shè)施的操作及使用方法,做到防患于
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