人教部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷及答案 (249)

1、部編版九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷一、閱讀（70 分）（一）古詩(shī)文默寫(xiě)（選填 10 處即可，10 分） 1、了卻君王天下事， 。2、過(guò)盡千帆皆不是， 。3、 ，只有香如故。4、槲葉落山路， 。5、生，亦我所欲也，義，亦我所欲也。二者不可得兼， 。6、錦江春色來(lái)天地， 。7、“面朝黃土背朝天”寫(xiě)的是古代勞動(dòng)人民在烈日下辛勤勞作的情景。白居易觀刈麥中 “ ， ?！眱删鋵⑦@種情景生動(dòng)地再現(xiàn)出來(lái)。8 、 “ 愁 ” 是 古 代 詩(shī) 人 經(jīng) 常 抒 發(fā) 的 一 種 情 緒 。 如 ： “ ， ， ” 寫(xiě)出“ 愁” 的深重； “ ， ”寫(xiě)出“愁”的綿長(zhǎng)。9 、 雁過(guò)留聲， 常引發(fā)詩(shī)人的情思。 請(qǐng)寫(xiě)出兩

2、句含有“ 雁” 字的連續(xù)的古詩(shī)詞：，。(二) 文言文閱讀：閱讀下面兩個(gè)文段，做 1013 題。（18 分）（甲）舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉 于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏 其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士， 出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂(yōu)患，而死于安樂(lè)也。（乙） 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下

3、也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)， 以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。10、解釋劃線(xiàn)的字。（4 分）衡于慮（）而后喻（）危急存亡之秋（）以光先帝遺德（）911、翻譯下列句子。（6 分）（1） 入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。（2） 不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。12、（甲）文中的“法家拂士”在（乙）文中是指。（乙）文中，作者解決“憂(yōu)患”的辦法是。 （3 分 ）13、（甲）文第一段運(yùn)用什么修辭手法?有何作用？（5 分）（三）閱讀下文，完成 1416 題（10 分）品味漢字文化周洪林挾帶著刀耕火種的淬煉與遠(yuǎn)古罡風(fēng)走來(lái)的漢字，每一粒都是珍貴的藝術(shù)品。這些精靈會(huì)沖

4、你眨眼睛，給你講故事，甚至能洞察你的心扉，在你一 不小心走近懸崖邊的時(shí)候，她會(huì)善意地走過(guò)來(lái)，給你一個(gè)醍醐灌頂?shù)囊?guī)勸。漢字，真是個(gè)神 奇的東西?！叭恕?， 一撇一捺，簡(jiǎn)單至極。有人說(shuō)，一撇象征男人，體現(xiàn)著陽(yáng)剛之氣；一捺代表女人，體現(xiàn)著陰柔之美。從字的結(jié)構(gòu)看，就是相互支撐，相互依存。試想一下：有誰(shuí)是能夠離 開(kāi)了別人的支撐而獨(dú)存于世的呢？什么是支撐？支撐就是攙扶，就是鼓勵(lì)，就是奉獻(xiàn)。只有這樣，人才成為其真正的“人”，才是一個(gè)矗立起來(lái)的大寫(xiě)的“人”！一撇一捺，“人”字好寫(xiě)難做?！爸摇保前研姆旁谥虚g，即將心放正之意。 心若不正，就成了“歪心眼”。我們講忠，對(duì)祖國(guó)、對(duì)事業(yè)、對(duì)愛(ài)情、對(duì)朋友都要忠誠(chéng)。言行不一

5、、口是心非、欺下媚上不是忠的行為；忠貞不渝、剛直不阿、誠(chéng)實(shí)可信，才是忠的表現(xiàn)。如此看來(lái)，我們生活中的每一天， 遇到的每一件事，無(wú)一不是在檢驗(yàn)我們的忠誠(chéng)，檢驗(yàn)我們的人格?！靶拧?，“人”“言”為信。大丈夫一言既出，駟馬難追，說(shuō)出的話(huà)一諾千金?？鬃佑小芭c朋友交而不信乎”的箴言。老子有“信言不美，美言不信”的哲語(yǔ)?！靶拧笔俏覈?guó)自古而今精神文明的主要內(nèi)容之一，是一個(gè)人立身處世的法寶，是品行端正的重要標(biāo)志。“信” 還有一個(gè)深層意思，即信仰。信仰，是人生價(jià)值所寄寓的地方，是意志品質(zhì)的原動(dòng)力。一旦選擇了終身不渝的信仰，他就會(huì)勵(lì)精圖治，步伐執(zhí)著而堅(jiān)定?！?錢(qián)”之為物，人所共愛(ài)。玩味一下“錢(qián)”的結(jié)構(gòu)，卻給人啟發(fā)不

6、小。錢(qián)（繁體字寫(xiě)作“錢(qián)”），用明人鄭喧的話(huà)說(shuō)：“金旁著戈，真殺人之物，而人不自悟也?！本訍?ài)財(cái)，當(dāng)取之有道。取之無(wú)道則貪，遲早會(huì)有被“殺”的一日?！皬膩?lái)有名士，不用無(wú)名錢(qián)”。一些腐敗分子因貪贓枉法而受到法律制裁就是明證。漢字是中華文化的根，充滿(mǎn)靈性很有意味。她不僅記載著人的思想和語(yǔ)言，還蘊(yùn) 含著許多人生的哲理與警示。品味漢字文化，讓我們認(rèn)識(shí)自己，升華自己。（本文有刪改） 14、本文的中心論點(diǎn)是 （2 分）15、根據(jù)文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)漢字的作用有哪些？（4 分）16、參照文中的析字方法，自己尋找一個(gè)字，從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和蘊(yùn)含道理兩方面對(duì)其作簡(jiǎn)要解析。（4 分）（四）閱讀母愛(ài)如粥，完成 1722 題（22

7、分）。有這樣一位母親，她每天都和她的兒子聊天，她給他講一些他小時(shí)候的故事：光著屁 股在小河里游泳被蝦刺傷了屁股，赤著腳丫躥到樹(shù)上吃桑葚被毛毛蟲(chóng)咬得渾身疙瘩，林林總 總。他都已忘了的事情，她總是記憶猶新，如數(shù)家珍。她每天總是會(huì)利用一大部分時(shí)間來(lái)給他熬粥。用那種最長(zhǎng)最大、顆粒飽滿(mǎn)、質(zhì)地晶瑩、 略帶些翠青色的米粒，一顆一顆精心挑選。如果偶爾一不小心手指沾起了兩顆，她會(huì)將它們重新放進(jìn)米堆，重新挑選。她把那些米洗得很干凈，然后放進(jìn)一只棕色的瓦罐，倒上沉淀過(guò)的泉水，用柴火慢慢熬?；鸩荒芴?，否則粥會(huì)受熱不均勻。她把火兒侍候得溫順而精致，宛若一位恬靜嫻雅的江南女子。熬一鍋粥， 通常要花費(fèi)兩個(gè)半小時(shí)。她小心翼

8、翼地把粥倒進(jìn)一只花瓷碗里，一邊晃著腦袋，一邊對(duì)著粥吹氣，吹到自己呼吸困難，粥才涼了。她微笑著用湯匙喂給兒子吃，可 是兒子閉著眼睛，漠然地拒絕了她。她并不生氣，微笑如昔。第二天，繼續(xù)揀米，熬粥，吹冷，繼續(xù)接受拒絕。日復(fù)一日，年復(fù)一年。她的手指已 經(jīng)變得粗糙而遲鈍，她搖晃著的腦袋已經(jīng)白發(fā)叢生，她的力氣也大不如從前，往往是粥冷到 一半時(shí)便已經(jīng)上氣不接下氣，必須借助蒲扇來(lái)完成下一半的降溫?？墒莾鹤右廊焕淠鼐芙^她。她一直微笑著，始終沒(méi)有留下一滴眼淚。這種熱情與冷漠對(duì)峙持續(xù)了 8 年零 73 天。第 8 年零 74 天，她正和兒子講著他小時(shí)候的故事，兒子突然睜開(kāi)眼睛，不太清楚地說(shuō)了聲：“媽媽?zhuān)乙戎唷?/p>

9、”她頓時(shí)淚如雨下那是自從醫(yī)生宣布他腦死亡后開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)。醫(yī)生說(shuō)，像他這種情況，只有萬(wàn)分之 一的機(jī)會(huì)。兒子那天吃到了母親熬的粥，其實(shí)并不像她描述的那么好吃，有微微的糊味，而且還 帶 有 咸 咸 的 眼 淚 的 味 道 。 可 想 而 知 ， 母 親 是 多么 ！故事到這里并沒(méi)有結(jié)束。三個(gè)月之后，就在兒子完全可以生活自理之時(shí)，母親撒手人 寰。臨走時(shí)，她握著兒子的手，笑容安詳而從容。兒子在清理遺物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本母親 的病歷，其實(shí)早在七年多以前，在兒子昏睡一年之后，不幸又一次降臨了這個(gè)家庭母親 被確診為肝癌晚期。是什么信念可以支撐一位肝癌晚期的女人與病魔對(duì)抗了七年？醫(yī)生說(shuō)這是個(gè)奇跡。兒 子知道

10、，創(chuàng)造奇跡的正是那可憐而尊貴、平凡而偉大的母親！17、文章從 和 兩個(gè)方面寫(xiě)了母親對(duì)兒子的照料。(4 分)18、第段中母親創(chuàng)造的“奇跡”具體指什么？（4 分）19、品讀第段，結(jié)合全文，理解文中畫(huà)線(xiàn)句子的含義和作用。（3 分） 她把火兒侍候得溫順而精致，宛若一位恬靜嫻雅的江南女子。 20、第段為什么要寫(xiě)“8 年零 73 天”、“第 8 年零 74 天”？（4 分）21 、 第 段 寫(xiě) 粥 不 好 吃 ， 是 因?yàn)?和 ；第 段橫線(xiàn)上應(yīng)填的詞語(yǔ)是 。（3 分）22、你如何理解本文標(biāo)題？(4 分)（五）名著賞讀（10 分）23、格列佛游記這部作品的主人公是 ，他游歷了 、 和 這幾個(gè)國(guó)家。（5 分）

11、 24、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、大鬧五臺(tái)山和拳打鎮(zhèn)關(guān)西這幾個(gè)故事的主人公是 。請(qǐng)從上述四個(gè)故事中選擇一個(gè)，簡(jiǎn)要敘述。（5 分）二、綜合性學(xué)習(xí)（10 分）我所了解的孔子和孟子是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的一次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，也許這次活動(dòng)， 已成為我們難以磨滅的生命印記，成為我們享受生活快樂(lè)的一種體驗(yàn)，請(qǐng)依據(jù)本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)回答下列問(wèn)題。25、孔子和孟子是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、教育家，請(qǐng)分別舉一個(gè)與孔子和孟子有關(guān)的 傳說(shuō)故事。（2 分）孔子： 孟子： 26、說(shuō)出論語(yǔ)中的一個(gè)成語(yǔ)： 孟子中的一個(gè)成語(yǔ)： （2 分） 27、請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段總結(jié)語(yǔ)。（6 分）三、寫(xiě)作（70 分）我讀懂了 要求：1、把題

12、目補(bǔ)充完整；2、除詩(shī)歌外，文體自擬，寫(xiě)一篇不少于 600 字的文章；3、文中不得出現(xiàn)與作者有關(guān)的真實(shí)地名、校名和人名；4、不得套作或抄襲。九年級(jí)語(yǔ)文試卷答題卡（考試時(shí)間：120 分鐘試卷總分：150 分）題號(hào)一二三總分分?jǐn)?shù)一、閱讀（70 分）（一）古詩(shī)文默寫(xiě)（選填 10 處即可，10 分） 1、 。2、 。3、 。4、 。5、 。6、 。7、 ， 。8、 ， ， 。 ， 。9、 ， 。10、（4 分） 衡于慮（）而后喻（）危急存亡之秋（）以光先帝遺德（）11、（6 分）（1）（2）12、（甲）文中的“法家拂士”在（乙）文中是指。（乙）文中，作者解決“憂(yōu)患”的辦法是。 （3 分 ）13、（5 分

13、）14、本文的中心論點(diǎn)是（2 分）15、（4 分）16、（4 分）17、（4 分)18、（4 分）19、（3 分）20、（4 分）21、和；。（3 分）22、 (4 分)（五）名著賞讀（10 分）23、，、和（5 分）24、（5 分） 。簡(jiǎn)述故事： 二、綜合性學(xué)習(xí)（10 分）25、（2 分）孔子： 孟子： 26、說(shuō)出論語(yǔ)中的一個(gè)成語(yǔ)： 孟子中的一個(gè)成語(yǔ)： （2 分） 27、請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段總結(jié)語(yǔ)。（6 分）三、寫(xiě)作（70 分）我讀懂了 200400600參考答案1117、（4 分）聊天；熬粥18、（4 分）患腦死亡的兒子蘇醒；患肝癌晚期的母親照料了兒子七年。19、（3 分）文章采用比喻（或擬人）的方法，生動(dòng)