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文檔簡介

1、簡單機(jī)械4KC船槳苕帚CD)ACBD核桃夾鑷子)ACBD鋼絲鉗鑷子道釘撬圖15、如圖所示,屬于費(fèi)力杠桿的是(、選擇題1/如圖所示,在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè),分別掛上相同規(guī)格的鉤碼,杠桿處于平衡狀態(tài)如 果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼,下列說法正確的是()03、圖3所示的簡單機(jī)械中屬于費(fèi)力杠桿的是起子6、如圖1所示的簡單機(jī)械,在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是bA 左端下沉B右端下沉2/下列四種情形中所使用的杠桿屬千省力杠桿的是D.托盤天平仍然平衡D無法判斷扎核桃夾B.食品夾A.起子B.鑷子C.鋼絲鉗面包夾筷子酣34、如圖所示的生活用具中,使用時(shí)屬于省力杠桿的是5扎哎東西乩抬起手臂C.踮起腳尖D.抬起頭8、 園藝師傅使

2、用如圖所示的剪刀修剪樹枝時(shí),常把樹枝盡量往剪刀軸0靠近,這樣做的目的是為了()A .增大阻力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離B.減小動(dòng)力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離C .增大動(dòng)力臂,省力D .減小阻力臂,省力9、 小明在東湖邊看到以下四個(gè)畫面,其中哪一組用到省力的機(jī)械()ABCD10、騎自行車上一個(gè)陡坡時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)會(huì)沿S型路線騎行,他這樣做是為了()A .縮短上坡過程中所走的路程B.減少上坡過程中所做的功C .減小上坡過程中所施加的力D.縮短上坡過程中所用的時(shí)間11、下列關(guān)于機(jī)械效率的說法正確的是A .機(jī)械效率不可能達(dá)到 100 %B .隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,機(jī)械效率可能會(huì)大于100%C.滑輪組的機(jī)械效率一

3、定大于動(dòng)滑輪的機(jī)械效率D .杠桿的機(jī)械效率一定大于動(dòng)滑輪的機(jī)械效率12、 學(xué)校旗桿頂端裝有一個(gè)定滑輪,在升旗儀式中()A .該滑輪可以省力B .該滑輪可以省功C .該滑輪可以改變力的方向D .做的功都是有用功13、 如圖所示,物體 G在豎直向上的拉力 F的作用下,勻速上升 0. 2m 已知G=18N F=ION。這一過程中,不能得到的結(jié)論是斗尸A 繩子自由端上升 0.4m B 拉力F做功4JC.動(dòng)滑輪重為2N D .該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為90%14、如圖,A物體在大小為10N的拉力F作用下,以0.3m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)(不計(jì)滑輪與細(xì)繩的摩擦及重力),若A物體與桌面間的摩擦力為1N,下列說法錯(cuò)

4、誤的是() A.拉力F做功的功率是3WB. B物體的質(zhì)量是2.7KgC. B物體上升的速度是 0.1m/sD. A物體運(yùn)動(dòng)1s則B物體克服重力做3J功甲乙15、某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重相同)勻速提起相同的重A .甲圖省力,機(jī)械效率甲圖大B .甲圖省力,機(jī)械效率一樣大C .乙圖省力,機(jī)械效率一樣大D .乙圖省力,機(jī)械效率乙圖大物不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是()16、如圖所示,用一根繩子繞過定滑輪,一端拴在鉤碼上,手執(zhí)另一端, 分別用力F2、F3勻速拉起鉤碼。忽略繩子與滑輪的摩擦,下列說法 中正確的是A. Fi較小B. F2較大C. Fi、F2、F3的大小不能確定

5、D. 如果將鉤碼提升相同的高度,那么力Fi、F2、F3做的功相等17、將一定滑輪改為動(dòng)滑輪使用,則它的機(jī)械效率在不計(jì)繩重和摩擦?xí)r()A .一定提高B 一定降低C .一定不變D .無法判斷18、 重為G的均勻木棒豎直懸于 0點(diǎn),在其下端施一水平拉力F,讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置。在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中:CA .動(dòng)力臂逐漸變大B .阻力臂逐漸變小C.動(dòng)力F逐漸變大D .動(dòng)力F逐漸減小19、 小明用如圖9所示的滑輪組,將重為1.5N的物體勻速提升到一定高度,在此過 程中,手拉力的大小實(shí)際應(yīng)該是A .小于 0.75 N B .等于 0.75 NC .大于 0.75 N D .等于 0.5 N20、如圖所示,

6、利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為300N的物體,拉力 F的大小為30N。若物體和地面之間的摩擦力大 小為45N,則A處的拉力大小和滑輪組的機(jī)械效率分別為A.45N、50%B.45N、75%C.60N、50%D.60N、75%21、小明小組利用如圖4所示裝置探究“杠桿平衡條件”時(shí),碼,移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位置平衡,這樣三次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論: 動(dòng)力X支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力X支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離。下列能幫助他得出正確結(jié)論的操作是()A .去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測力計(jì)豎直向下拉B .去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測力計(jì)斜向下拉在杠桿兩側(cè)掛上不同個(gè)數(shù)的鉤C.去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測力計(jì)豎直向上拉D .

7、增加鉤碼個(gè)數(shù),再多次實(shí)驗(yàn)使結(jié)論更具普遍性22、如圖,手持10kg物體保持平衡,此時(shí)肱二頭肌收縮所承受的力一定A .大于98N B .小于98NC .等于98N D .等于10kg23、如圖5所示,小華用蘋果和桔子來玩蹺蹺板。她將蘋果、桔子分別放在輕桿的左、右兩端,放手后,桿馬上轉(zhuǎn)動(dòng)起來。使桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力是()A. 蘋果的重力B. 桔子的重力C. 桿對桔子的支持力D. 蘋果對桿的壓力1如圖是用起釘器拔釘子的示意圖,F(xiàn)的力臂是(用圖中字母表示)(選填 力”、功”或 距離”).用重為2N的動(dòng)滑輪勻速提升一個(gè)重物時(shí),動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為75%,若改用重為1.5N的動(dòng)滑輪勻速提升同一重物,此動(dòng)滑輪的機(jī)械

8、效率為% (不計(jì)繩重和摩擦)3、如圖所示,斜面長 1m,高0.4m,用大小為5N沿斜面向上的拉力 F,將重10N的鐵塊 從底端勻速拉到頂端,斜面的機(jī)械效率為 _若僅使傾角B逐漸增大,沿斜面向上的拉力將逐漸 _(選填 增大”、不變”或 減小”),此斜面的機(jī)械效率將逐漸(選填 增大”、不變"或減小”).X k B 1. c o m4、如圖,用一個(gè)動(dòng)滑輪組把重 90N的沙袋從地面提到 9m高的腳手架上,繩 端向上移動(dòng)的距離是_m,若所用的拉力是 60N,這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率 是”.5、 如圖所示,用一個(gè)滑輪組勻速提升重為200N的物體,在物體上升 2m的過程中,人所用的拉力為125N,則此

9、滑輪組的機(jī)械效率為 .6、 用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓,每件貨物重100N,每次運(yùn)送的量 不定,圖乙記錄了在整個(gè)過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖象,叩乙由圖可知?jiǎng)踊喼貫開N,當(dāng)某次運(yùn)送4件貨物時(shí),繩子的拉力F是 _N,滑輪組的機(jī)械效率為.(不考慮繩重和摩擦)、填空題7、圖中AOB可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿,A端掛重300N的物塊,AO與OB長度之比為5: 4 人始終沿豎直方向拉掛在 B端的輕環(huán)要使輕桿水平平衡,人應(yīng)施加 拉力為N,人要不被拉起,則人重至少為 N .與水平平衡相比,當(dāng)輕桿在 圖中虛線位置平衡時(shí),人的拉力將 (選填“變大”、“變小”、或“不變”)8如圖5所示,在測

10、量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置中,動(dòng)滑輪重0.6N,物重2.4N,不計(jì)繩重和各處摩擦,當(dāng)物體勻速提升時(shí),繩的自由端在豎 直方向上的拉力F為 ,此過程滑輪組的機(jī)械效率為第17題® 39、如圖所示,小明正在做俯臥撐,把他的身體看作一個(gè)杠桿, O為支點(diǎn),,大小為10、如題16( 2 )圖,用滑輪組將物塊從位置出最省力的繞線方法;物塊移動(dòng)的距離為 _ 塊受到的摩擦力為 18N,滑輪組的機(jī)械效率為A勻速拉到位置 B,請?jiān)陬} _cm ;若此時(shí)繩自由端所用拉力為16( 2)圖中畫10N,物i|nrriiT|nFr|iiii|iii|nii|iiniiiipTT|iiii Tirijinfpnipin

11、|iiFi|nii|hTi|iiii|Hii|iii36cm11、如圖373839404142S16 (2)圖7所示,滑輪 (16) 可以看作是等臂杠43 .4445桿(選填“ A”或“ B”);若物體所受重力均為20牛且處于靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)摩擦和滑輪重力,力F2的大小牛;物體上升時(shí),它的重力勢能(選填“增大”、“不變”或“減小”50kg的物體沿斜面勻10s,沿斜面方向的拉力恒為12、用長6m高3m的斜面將重速從底端拉到頂端,所用時(shí)間 的功率為 w。13、某同學(xué)家新房裝修時(shí), 在地面與窗臺(tái)間放置一斜木板,瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺(tái)。如圖所示,已知窗臺(tái)高300N,則有用功為J,拉力將3m,1 窗

12、臺(tái)木板長5m,瓷磚重500N,沿斜面所用拉力400N,則斜面的 機(jī)械效率是。14、如圖所示,小華同學(xué)在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)繩子的自由端。若鉤碼 G重為3N,小華所用拉力 F為1.2N,則滑輪組的機(jī)械效率為 ;若換成重為 5N的鉤碼G'再進(jìn)地面3mA為重心,他的體重為550N。地面對手的支持力F的力臂是行實(shí)驗(yàn),此滑輪組的機(jī)械效率將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。15、如圖5所示,在測量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置中,動(dòng)滑輪重0.6N,物重2.4N,不計(jì)繩重和各處摩擦,當(dāng)物體勻速提升時(shí),繩的自由端在豎直方向上的拉力F為,此過程滑輪組的機(jī)械效率為 。三、作圖、

13、實(shí)驗(yàn)探究題1、如圖所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài),請分別畫出Fi的力臂Li和F2的力臂L202、如圖所示,水平地面上一質(zhì)地均勻的方形木板在力F1的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),若把它看作一個(gè)以0點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,請你畫出阻力F2及動(dòng)力Fi的力臂li.3、如圖所示,請畫出杠桿 AB在圖示位置靜止時(shí)作用在 B點(diǎn)的最小力F及其力臂L .4、請?jiān)趫Di0中畫出使輕質(zhì)杠桿 0A在圖示位置保待平衡的力 F的示意圖。105、如圖所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài),請分別畫出Fi的力臂Li和F2的力臂L25、如圖所示,用滑輪組提升重物用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法.(用文字或符號(hào)表述均可)6、在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,

14、若杠桿在使用前左高右低,要使它水平平衡,應(yīng)將杠桿 左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。某小組得到的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:動(dòng)力F i/N動(dòng)力臂L i/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm251101623根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:7、某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn).(1) 實(shí)驗(yàn)時(shí),為了方便對力臂的測量,該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在 位置平衡;通過多次實(shí)驗(yàn),該同學(xué)得到了杠桿的平衡條件.(2) 實(shí)驗(yàn)中,在杠桿上的 A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn),使杠桿水平平衡,如圖所示,測力計(jì)的示數(shù)是 N ;如果將測力計(jì)沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計(jì)的示數(shù)將

15、(變大/不變/變小)8、如圖所示,曉月利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿,細(xì)線、若干砝碼等試驗(yàn)裝置探究杠桿的 平衡條件。請你回答下列問題:(1) 在掛鉤碼前,曉月發(fā)現(xiàn)杠桿左端低,右端高,她將杠桿兩端的平衡螺母向 調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。(2 )接著曉月在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動(dòng)鉤碼的位置,保持杠桿在水平位置平衡。其目的是: ; (3) 改變鉤碼數(shù)量與位置,獲取三組測量數(shù)據(jù)(如下表),可以減少實(shí)驗(yàn)的 ,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)你得出杠桿的平衡條件是: ,并完成下表中的空格。實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù)記錄表:實(shí)驗(yàn)次序動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L"cm阻力F2/N阻力臂L2/cm12.05.001.010.0022

16、.010.002.010.0032.010.002.09、小聰估測書包重量,現(xiàn)有細(xì)繩、重量可忽略的長硬棒、刻度尺、 一瓶600mL的水,空瓶的質(zhì)量忽略不計(jì)。圖21(1) 這瓶水的質(zhì)量 m=,重量 G=33(1mL=1cm,水的密度是 1g/cm , g=10N/kg )(2) 手提細(xì)繩,如圖 21,若硬棒水平靜止。在圖中標(biāo)示需要測量的長度。(3) 書包的重量約為 (用上述求得及所測得的物理量符號(hào)標(biāo)示)(4 )若測量中硬棒掛書包一端下沉,你有什么辦法讓硬棒恢復(fù)水平平衡?G10、用如圖所示器材測滑輪組的機(jī)械效率。在圖上畫出滑輪組最省力的繞線方式。安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,記下鉤碼和拴住彈簧測力計(jì)的線端原先

17、的位置,某同學(xué)正確測得鉤碼上升的高度為0.2m,鉤碼重1.5N,其他被測和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:拉力F/N拉彈簧測力計(jì)的線端通過距離S/m有用功W有用/J總功W總/J0.60.40.30.24上表中肯定錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 若用上述裝置提起重 1.5N的鉤碼,機(jī)械效率為 ?仁提起重3N的鉤碼,機(jī)械效率為 ?2, 則?1?2 (填“ >” “ < 或“=”11、如圖所示是某同學(xué)探究斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)裝置圖實(shí)驗(yàn)前他做了如下猜想:A 斜面的機(jī)械效率可能與斜面的粗糙程度有關(guān).B 斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜度有關(guān).他在實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測力計(jì)拉著同一木塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),分別做了四次實(shí)驗(yàn),并記錄

18、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn) 次數(shù)斜面傾斜程度斜面 粗糙 程度木塊重量G/N斜面高h(yuǎn)/m拉力F/N斜面長s/m有用 功W有/J總功W總/J機(jī)械效率n1較緩木板 表面20.10.60.50.20.3672較陡木板 表面20.210.50.40.580%3最陡木板 表面20.31.40.50.60.786%4最陡毛巾 表面20.31.60.5(1) 請將上表所缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.(2) 比較兩次實(shí)驗(yàn)可知猜想 A是正確的.(3) 比較1、2、3次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是: 當(dāng)斜面粗糙程度相同時(shí), 斜面越陡機(jī)械效率12、某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí),提出了一些猜想,小組將對猜想進(jìn)行驗(yàn)證.(1) 如果影

19、響機(jī)械效率的因素有多個(gè),要研究機(jī)械效率與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這種方法在科學(xué)探究中被稱作 (2) 下列A、B是同學(xué)提出的兩個(gè)猜想:猜想A :兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān);猜想B :兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān).(3) 為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn).15實(shí)転序號(hào)溝昭爾1押力F NL020.00.740.02.0 120.01.240.03.020.01.7<0(a) 按圖滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來驗(yàn)證猜想A的,若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小 (相等/不相

20、等),則可初步判斷猜想 A是錯(cuò)誤的;(b) 按圖滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來驗(yàn)證猜想B的,若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等,則可初步判斷猜想B是 (正確/錯(cuò)誤)的.(4) 接著,小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.13、如圖所示,在 測滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,若物體重 6N。(1 )實(shí)驗(yàn)時(shí)沿 方向拉繩子自由端最省力,且應(yīng) 拉動(dòng)彈簧測力計(jì)。若物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖中所示,則滑輪組的機(jī)械效率是 。(2) 若僅增加物體的重量,該滑輪組的機(jī)械效率將 或“不變”,不計(jì)摩擦)。14、在“測定動(dòng)滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的 數(shù)量,正確操作,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

21、(1) 實(shí)驗(yàn)時(shí),用手 拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使持在動(dòng)滑輪下的鉤碼緩緩上升.(2) 第次實(shí)驗(yàn)時(shí)測得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 .(3) 第次實(shí)驗(yàn)時(shí),鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為 W.(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,同一動(dòng)滑輪,所提升物重增大,機(jī)械效率將(選填“增大”、“減小”或“不變”)實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動(dòng)力F/N動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m滑輪組的機(jī)械效率n%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.11.10.360.615、在探究滑輪組的機(jī)械效率 一個(gè)定滑輪測定前 4組數(shù)據(jù),”時(shí),小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測量,

22、用一個(gè)動(dòng)滑輪和用二個(gè)動(dòng)滑輪和二個(gè)定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)如表:口17甲乙40.540.120.35140.10.5(1) 請根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.(2) 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 _拉動(dòng)彈簧測力計(jì).(3) 表格中變化 處數(shù)據(jù)應(yīng)為;根據(jù)圖乙中彈簧測力計(jì)可知編號(hào) 數(shù)據(jù)應(yīng)為N.(4) 由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與 無關(guān).(5) 由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和_有關(guān).(6) 有的同學(xué)認(rèn)為:機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高 ”.你認(rèn)為這句話是 的(填 正確”或 錯(cuò)誤”).你是用小明收集的數(shù)據(jù)中_兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的.X|k |B | 1 . c| O |四.計(jì)算題1、如圖所示(滑輪組的繞繩未畫出) ,人以600N的力向下拉動(dòng)繞在滑輪組的繩子一端10秒,使繩端向下移動(dòng)了1.5m,重物勻速上升了 0.5m,已知滑輪組的機(jī)械效率為70%(g=10N/kg ).(1) 按題意畫出滑輪組的繞繩.(2 )人所做功的功率多大?(3) 被吊起的重物質(zhì)量多大?5m,已知物重為 800N,人對繩的拉力為 500N。2、工人用如圖所示的裝置將重物提高 求此過程中:(1)做的做功。(2)做的有用功。(3)滑輪組的機(jī)械效率。3、如圖(1)所示,用彈簧測力計(jì)拉著繩子利用滑

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