幼兒園教師量化考核方案-

1、幼兒園教師量化考核方案一、指導思想為培養(yǎng)造就一批思想覺悟高、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質優(yōu)、管理 能力強的幼兒園教科研及管理人才，調動教師的工作積極性，激勵 全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻。進一步全面客觀地評估每一位教師 履行崗位職責的情況，不斷推進我園保教工作的發(fā)展，在幼兒園內 部營造一個“激勵先進、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍，客觀公正地評價 教師的工作業(yè)績，特制定本方案。二、考核細則（共 800 分）（一）師德表現(xiàn)（ 100 分）。按國家教委頒發(fā)的教師職業(yè)道德規(guī)范安排考評；學期內出 現(xiàn)以下情況之一者，依據(jù)以下規(guī)定予以扣分扣款。1. 違反園規(guī)園紀；不遵守社會公德；言行對工作、對團結不利， 有損幼兒園名譽，扣

2、5-20 分。2. 體罰、變相體罰（如罰站、推拉、打罵、諷刺、挖苦、起綽 號等）扣 5-10 分，情節(jié)嚴重的扣 10-20 分并做出書面檢查。3 上班時儀表不規(guī)范（如留長指甲、披肩發(fā)、穿高跟鞋、超短 裙、吊帶服、拖鞋、怪異服裝等），違反一次扣 1 分。4不吃不拿幼兒食物，不私分幼兒園財產(chǎn)和食品，不侵占孩子 的利益，違反一次，扣 10 分5 工作期間用餐或吃零食者，一次扣 1 分扣 10 元。6工作時間，職工家屬及客人一律不準進活動室，發(fā)現(xiàn)一次扣2 分。7 工作時間玩手機、上網(wǎng)者，一次扣 1 分扣 10 元。8.不服從分配，工作態(tài)度消極應付，接受任務推三托四，搞第 二職業(yè)、影響本職工作的扣 10

3、 分。（二）出勤情況（ 100 分）幼兒園設立考勤登記制度，由管理人員（幼兒園值班領導）負 責考勤登記并及時匯總。嚴格教師請假程序，無事不請假，有事也 不隨意請假。教師請假需本人向領導面請，寫請假條，根據(jù)實際情 況由園領導酌情處理。（一天以內【含一天】由園長批準， 1 天以 上須由分管領導批準， 1 周以上由學校批準，并按有關規(guī)定執(zhí)行）。 細則如下：1嚴格按照作息時間入園；熱情接待家長、幼兒；晨檢認真， 各項記錄詳實（含幼兒出勤、各類記錄表），未按時完成一次扣 1 分。2.曠工：事先不請假，上班期間離崗外出皆被視為曠工，曠工 一天扣 10 分扣 100 元。3. 病假：請病假教師須持醫(yī)院證明，

4、病假缺勤一天扣 40 元，扣 0.5 分4. 事假：事假一天為 40 元，扣 1 分，請事假必須事先面請，不 許電話、短信請假，否則一天扣 50 元，扣 2 分。5. 遲到、早退 10 分鐘以內一次扣 5 元;10-30 分鐘以內扣 10 元， 扣 0.1-0.5 分；零星請假時間累計 6 小時為一天。6. 女教師哺乳期為一年（自幼兒出生日算起），年內每天一小時 的時間回家哺乳，不扣缺勤獎。7. 會議：按要求準時參加會議，不參加一次扣 20 元，1 分；遲 到一次扣 10 元， 0.5 分；參加會議無記錄，一次扣 0.5 分。8. 空崗 10 分鐘扣 20 元； 10 分鐘以上扣 50 元。9

5、 、每月請假超過 10 天的，扣發(fā)當月安全獎（ 200 元）。（三）保教工作（ 360 分）每學期對教師的各種教學計劃、總結，教案、保教工作等方面 按照教學常規(guī)管理要求進行檢查。1 、保育工作（ 100 分）采取定期檢查、不定期抽查和日常觀察等方式，對教師保育工 作效果進行量分評定。（1）生活技能指導：認真督促指導各環(huán)節(jié)幼兒生活習慣或技能 的養(yǎng)成（如盥洗、入廁、點心、穿脫衣服、上下樓梯、收拾玩具及 生活用具等），未盡職盡責者扣 1-5 分。（2）班級環(huán)境衛(wèi)生：注意班級衛(wèi)生安全，按規(guī)定清洗、消毒， 擺列整齊有序，不準亂放衣物、鞋襪、餐具、玩教具，違反一次扣 1-5 分（具體要求嚴格按照“幼兒園衛(wèi)

6、生檢查記錄”量分）。（3）班級財產(chǎn)的管理：離園后，教師務必關好水電、門窗，管 理好班級幼兒的生活用具及教玩具，確保安全（漏關一次扣 1 分， 如有丟失，自行負責）。2、教育教學工作（ 260 分）（1）各種計劃、總結的制定（ 30 分） 以下各項要求，每次每缺一項扣 2 分： 學期初制定教學計劃，期末寫好總結，并按時送交幼兒園； 每周認真安排、編寫周計劃并按時上墻； 每周認真編寫教案。格式符合要求、條理清楚、目的明確、 書寫工整、語言簡練、能突出重難點。（2）教學工作（ 100 分）：每月對教師采取不定時的教學常規(guī)檢 查，其教育教學效果按評定進行得分。 教育環(huán)境：物質環(huán)境：教具使用恰當，提供豐

7、富的材料和教 育資源，供幼兒自由主動探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主 題墻、區(qū)角等）；精神環(huán)境：教師語言規(guī)范，教態(tài)親切自然，師 生關系良好，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境。 組織活動方式與策略：引導幼兒積極主動的學習，能針對幼兒 的能力差異進行個別指導，促進每一個幼兒在原有的水平上發(fā)展。 常規(guī)遵守：在活動中，幼兒能自覺遵守常規(guī)。重、難點解決：能根據(jù)目標解決重點、突破難點。（3）幼兒發(fā)展情況（ 100 分）對各班幼兒進行定期檢查、隨機抽查并結合日常觀察，根據(jù)幼 兒的發(fā)展狀況，對照指南，對教師工作進行評估，以此檢驗教 師的保教效果。（4 ）教研活動（ 30 分）：1按時參加教科

8、研活動。無故遲到一次扣 1 分，不按時參加 者扣 2 分。2 按時按計劃完成教科研工作，無故不完成。一次扣 5 分。3 教研組活動能按計劃進行，有步驟、有記錄、有成果，未按 時完成者扣 1-3 分。（四）安全工作（ 100 分）全體教職工要嚴格遵守安全制度，防止幼兒丟失、錯接、摔傷、 骨折、燙傷、鼻口吞物、服錯藥、溺水、觸電、起火、丟失、失盜 等安全事故。若發(fā)生責任事故按以下規(guī)定予以扣分：1 、安全工作無記錄或記錄不詳，扣 2-10 分。2 、班級若有安全事故發(fā)生，根據(jù)實際情況，按情節(jié)輕重扣 10- 100 分 ，并承擔一定的經(jīng)濟賠償，取消當事人當年的評優(yōu)資格。若 出現(xiàn)輕微摔傷、抓傷、視情況輕

9、重扣 1-10 分（如傷勢較輕，家長 無意見，無需醫(yī)院處理，不需要保險賠償，幼兒園不予扣分）。3 、未堅持家長接送制度（持卡接送）造成幼兒走失、發(fā)生安全 事故的扣 50 分。4 、存在安全隱患未及時上報延誤修理的扣 30 分。（五）家長工作（ 40 分）家長工作是幼兒園管理不可或缺的重要一環(huán)。密切聯(lián)系家長， 合理利用家長資源能有效提高幼兒園保教質量，收到事半功倍的教 育效果。1能根據(jù)計劃及時召開家長會；作好家訪工作；組織好家長開 放日活動；整理各項活動記錄；每月結合主題更換一次家教園地的 內容，平日如有需要及時更換；沒按時完成者，一次扣 1 分，扣 5 元。2每學期要認真填寫幼兒發(fā)展評估手冊，

10、內容豐富無缺失。若 未及時完成一次扣 2 分，扣 10 元。3建好幼兒成長檔案，內容豐富，有連續(xù)性，并能從中體現(xiàn)出 幼兒的發(fā)展水平。（ 5 分）4 家長對教職工有意見，經(jīng)查情況屬實扣 5 分，屢教不改者， 扣 10 分（六）教師獲獎（ 100 分）1 、教師參加本園組織的活動，獲園級一、二、三等獎者，分別 予以 5 分、3 分、 2 分的加分。2 、代表本園參加公開課或其他活動的，以最高不高于 10 分的標 準酌情加分。3 、指導幼兒競賽得分：由幼兒園選送入圍，獲縣級一、二、三 等獎，指導老師分別予以 4、2 、1 的加分；獲市級一、二、三等獎， 指導老師分別予以 7、4、3 的加分；獲省級及

11、其以上一、二、三等 獎，指導老師分別予以 10 、7、5 的加分；逐級選送只計算最高級 別一次，同次比賽只取最高獎一人計分，多人指導共同攤分。4 、若競賽取名次不評等次，列前 2 名者按一等獎計算；列第 3 、 4 名者按二等獎計算；其余名次按三等獎計算。5 、撰寫經(jīng)驗總結、教育教學論文收入?yún)R編或發(fā)表于相應級別刊 物者（合作者共同攤分），按照國家、省、市、縣等級別分別予以 8 分、 6 分、 3 分、 1 分的加分。四、獎懲辦法幼兒園獎懲說明：1 、一票否決項：（凡出現(xiàn)下列情況之一者不能參與 A 檔評選）A、班級內出現(xiàn)安全事故，自己不能妥善解決，造成惡劣影響的B、一學期累計請假超過10天（不含10天）的。2、考核結果根據(jù)學期末教師量化成績（得分）確定，共分A、B、C三檔（A檔獎勵500元，B檔獎勵300元，C檔獎勵260元）， 名額分配以年齡段為單位做以下劃分：（可根據(jù)教職工人數(shù)調整比 例）例：全園按56人（小班5個班14人；