專業(yè)帶頭人骨干教師培養(yǎng)方案

1、鑲坪縣農(nóng)民合作社創(chuàng)新升級項目夾施方案學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)方案按照學(xué)院“十三五”發(fā)展建設(shè)規(guī)劃的要求，落實(shí)航海系“十三五” 師資建設(shè)規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍，健全管理 制度，逐步建立起一支符合航海系實(shí)際，具有較強(qiáng)的教科研能力和較 高業(yè)務(wù)水平的學(xué)科帶頭人和骨干教師隊伍，帶動系部教師隊伍整體水 平的提高。為使培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、骨干教師的工作規(guī)范有序地進(jìn)行， 特制定如下方案。一、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)方案1.培養(yǎng)方案對象所有一線任課教師，重點(diǎn)培養(yǎng)骨干教師和各教研室主任。2培養(yǎng)內(nèi)容（1）為了掌握本專業(yè)發(fā)展動向，選取3-5家企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，并撰 寫調(diào)研報告；（2）根據(jù)企業(yè)需求的調(diào)研報告對本專業(yè)的發(fā)

2、展做出一定的修改 意見;''（3）參與制定本專業(yè)師資隊伍建設(shè)計劃，培養(yǎng)專業(yè)隊伍、提高 專業(yè)整體水平、推進(jìn)專業(yè)建設(shè)；（4）組織本專業(yè)教學(xué)研討活動?？善刚垖＜襾硇Ｖ笇?dǎo)專業(yè)教師 提髙教學(xué)水平，或組織專業(yè)教師進(jìn)行教學(xué)比賽等；（5）積極參與指導(dǎo)本專業(yè)教師、學(xué)生參加各級各類競賽；（6）積極參與各級各類的教科研活動、培訓(xùn)。不斷提高自身的 教科研水平，參與論文、課題的撰寫申報；專利、課程開發(fā)等；（7）積極參與教育教學(xué)活動，完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量。完 成學(xué)院、系部交辦的相關(guān)任務(wù)。3培養(yǎng)形式（1）專家進(jìn)行講授，指導(dǎo)；（2）教師之間進(jìn)行觀摩和研討學(xué)習(xí)；（3）外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參與交流研討；（4）申報課

3、題、撰寫學(xué)術(shù)論文；（5）提升學(xué)歷、學(xué)位；（6）企業(yè)實(shí)踐。4經(jīng)費(fèi)預(yù)算項目預(yù)算（元）專家指導(dǎo)3000外出調(diào)研5000外岀學(xué)習(xí)3000教科研活 動2000合計130005.所享待遇（1）優(yōu)先安排赴境外考察和參加對外專業(yè)交流活動；（2）同等條件下，優(yōu)先晉升職稱、崗位級別和各類評優(yōu)評先;（3）對成績突出的優(yōu)先參審學(xué)院專業(yè)帶頭人。二、骨干教師培養(yǎng)方案1.培養(yǎng)方案對象 所有一線任課教師，重點(diǎn)培養(yǎng)“雙師”教師。2培養(yǎng)內(nèi)容（1）積極參與課程建設(shè)（核心課程、精品課程、校本教材的 開發(fā)）；（2）積極參加各類培訓(xùn)及教學(xué)研討活動；（3）積極參與教師專業(yè)技能競賽，指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽;（4）不斷提高自身的教科研水平，參與論文、課題的撰寫申報; 專利、課程開發(fā)等。（5）積極參與教育教學(xué)活動，完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量。完 成學(xué)院、系部交辦的相關(guān)任務(wù)。3培養(yǎng)形式（1）專家進(jìn)行講授，指導(dǎo)；（2）教師之間進(jìn)行觀摩和研討學(xué)習(xí)；（3）外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參與交流研討；（4）積極參與課題，撰寫學(xué)術(shù)論文；（5）提升學(xué)歷、學(xué)位；（6）企業(yè)實(shí)踐。4經(jīng)費(fèi)預(yù)算項目預(yù)算（元）專家指導(dǎo)2000外岀學(xué)習(xí)2000教科研活 動1000合計50005.所享待遇（1）為教師提供參加學(xué)術(shù)交流、高效培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)、考