學校主持人選拔賽的活動總結(jié)活動總結(jié)大全

1、Word文檔，下載后可編輯學校主持人選拔賽的活動總結(jié)活動總結(jié)大全第二篇：學校選拔賽活開工作計劃 值此社團巡禮活動開始之際，我們公共關(guān)系協(xié)會積極抓住本次不可多得的時機。作為社團巡禮活動，我們積極預(yù)備，做了充分的預(yù)備，不僅要為公共關(guān)系協(xié)會樹立品牌，而且要在全體會員中樹立我們?nèi)娜鉃槲覀儠T服務(wù)的形象。 一、 活動目的 為了適應(yīng)當今社會的高速開展引領(lǐng)師大學子時尚的潮流，加強公關(guān)技能的鍛煉。我們將給參加競選的同學一個更好的平臺來展示自我，通過我們針對性地培訓(xùn)給出他們專業(yè)的標準，同時在一次次的競賽中不斷提升自己的各種公關(guān)素養(yǎng)，展示師大人的驕人成績，在競賽中取長補短，互相交流。團結(jié)、溝通、理解、合作是當

2、代社會的要求也是我們大學生必須具備的技能，因此，本次活動情愿為我們師大人搭建這樣一個平臺 二、活動宗旨 “ 內(nèi)強素養(yǎng)，外樹形象，展現(xiàn)魅力，鑄造輝煌。 ” 充分展現(xiàn)當代大學生的形象和禮儀，素養(yǎng)與品行，為我校大學生樹立標桿。 三、活動預(yù)期效果 我們將繼續(xù)繼承公共關(guān)系協(xié)會的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念，盼望能在同學心中樹立一種禮儀的觀念，能到達震撼他們感官的效果，以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關(guān)懷和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息，而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西，我們相信活動將掀起一股“公關(guān)禮儀風”！ 四、活動形式 本次活動以擂臺賽的形式依次決出周冠軍、月冠軍及總冠軍。 五、活動流程

3、 周冠軍評選：分為自我介紹、才藝表演、情景對話及公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計四個環(huán)節(jié)。自我介紹時間為一分鐘，呈現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素養(yǎng)的目的。情景對話，針對“現(xiàn)場應(yīng)變能力”這個話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點。才藝表演，形式多種多樣，舞蹈、唱歌、即興演講等充分表現(xiàn)了選手們的風采。公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計主要要求選手向主持人推銷預(yù)先設(shè)計的物品并且使其在最短的時間內(nèi)接受自己的物品。 第一關(guān)：自我介紹及參賽宣言 1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內(nèi)把自己推銷出去，介紹自己并把自己的優(yōu)點和特長展示給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的表達能力，對主題的把握程度以及是否能在短時間內(nèi)和他人良好的溝通等。 形象展示:在復(fù)賽前給了選手們

4、充足的時間預(yù)備，這一環(huán)節(jié)包括：選手的精神面貌、臺風、肢體語言等等。 在這一環(huán)節(jié)不僅要求選手可以全面，有個性，能較全面的描述自己。要求健康向上，有獨特的風格，有創(chuàng)意，展現(xiàn)自己的精神風貌及對公關(guān)的獨到見解，同時，個人的參賽感言必須緊扣公關(guān)主題，內(nèi)容積極健康，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。 第二關(guān)：才藝展示 參賽選手按編號登場，進行才藝表演(自備)。要求健康向上，有獨特的風格，有創(chuàng)意，展現(xiàn)自己的精神風貌及對公關(guān)的獨到見解。同時，在這一環(huán)節(jié)必須能夠有穩(wěn)定的臺風和強烈的現(xiàn)場氣氛，充分和現(xiàn)場觀眾進行互動。 第三關(guān)：緊急應(yīng)變 未被淘汰的選手就現(xiàn)場的氣氛進行即時演講，在這一環(huán)節(jié)主要考察選手的隨機應(yīng)變能力。 第四關(guān)

5、：公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計 選手現(xiàn)場抽取題目，五分鐘預(yù)備后(其間由嘉賓表演節(jié)目)向主持人推銷其抽中題目的物品，在短時間內(nèi)隨機應(yīng)變，以多種方式展示物品的功能和價值等并說服主持人購置其物品。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的口才，反響能力以及對顧客心理的揣摩等。 月冠軍評選：分為先聲奪人、知識問答、合作比拼、才藝表演、二強爭霸等環(huán)節(jié)。在這次評選中，主要考察選手的競爭意識和合作意識。 第一關(guān)：先聲奪人 選手逐一以統(tǒng)一的面具形象(遮住臉)進行自我介紹(自由發(fā)揮,展現(xiàn)個人特色、喜好)，以自己的聲音作為開場白。 作為決賽第一個環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動觀眾，想在眾人中脫穎而出就必須標

6、新立異,設(shè)計出與眾不同的自我介紹，以獨特的聲音和口才在短時間內(nèi)吸引在場的觀眾。 第二關(guān)：知識問答 選手必須答復(fù)3道客觀題和1道主觀反響題。3道客觀題包括生活、科普、文學、歷史等綜合知識，主觀題是情景反響。 第三關(guān)：合作比拼 以_大學的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題，選手事先以二人以上為一組進行分組編排，由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進行表演，通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式，傳達學校對學生成長和成材的關(guān)懷，展現(xiàn)選手的團體合作能力。 第四關(guān)：才藝表演 選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個人風采。 第五關(guān)：二強爭霸 選出的二強進行最后沖刺，各答復(fù)一道主觀題，內(nèi)容是評

7、價各個對手的優(yōu)點和缺點，自己的長處與缺乏等，在抬高別人的同時，又要巧妙地令自己不被貶低，爭取在觀眾與評委中的分數(shù)。 總冠軍評選：分為先聲奪人、知識問答、合作比拼、才藝表演、人氣急升、二強爭霸、頒獎儀式。在本次評選中，選手主要來自全年的月冠軍，可以說全部是有過人之處的“精英”，因此，本次評選必定盛況空前，所以我們必須對選手進行各方面的綜合考察。 第一關(guān)：先聲奪人 選手逐一以統(tǒng)一的面具形象(遮住臉)進行自我介紹(自由發(fā)揮,展現(xiàn)個人特色、喜好)，以自己的聲音作為開場白。 作為決賽第一個環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動觀眾，想在眾人中脫穎而出就必須標新立異,設(shè)計

8、出與眾不同的自我介紹，以獨特的聲音和口才在短時間內(nèi)吸引在場的觀眾。 第二關(guān)：知識問答 選手必須答復(fù)3道客觀題和1道主觀反響題。3道客觀題包括生活、科普、文學、歷史等綜合知識，主觀題是情景反響。 第三關(guān)：合作比拼 以_大學的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題，選手事先以二人以上為一組進行分組編排，由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進行表演，通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式，傳達學校對學生成長和成材的關(guān)懷，展現(xiàn)選手的團體合作能力。 第四關(guān)：才藝表演 選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個人風采。 第五關(guān)：人氣急升 在前臺預(yù)備幾個記分卡用以現(xiàn)場觀眾為自己喜愛的選手進行投票，最后

9、得票最多的選手將獲得最正確人氣獎。這一環(huán)節(jié)主要是和觀眾形成互動，吸引全場觀眾參加。 第六關(guān)：二強爭霸 選出的二強進行最后沖刺，各答復(fù)一道主觀題，內(nèi)容是評價各個對手的優(yōu)點和缺點，自己的長處與缺乏等，在抬高別人的同時，又要巧妙地令自己不被貶低，爭取在觀眾與評委中的分數(shù)。 第七關(guān)：頒獎儀式 主要由社團指導(dǎo)老師及學院領(lǐng)導(dǎo)為本次競賽的冠軍、亞軍、季軍進行頒獎。主要用與鼓勵同學們的積極性。 六、評選方法 大賽每一關(guān)結(jié)束由評委按照評分細則給選手評分。 評分細則，總分值10分。 1、印象分(1分)： 舞臺形象：包括禮儀、走姿、站姿優(yōu)美、富有親和力、氣質(zhì)幽雅，動作大方，表達自然。 2、語言表達(3分) (1)口

10、齒伶俐、吐字清楚、表達清晰、語言流利 (2)一般話標準 (3)語言具有感染力，感情表達恰如其分 3、現(xiàn)場表現(xiàn)(3分) (1)才智：首先由選手自己抽取不同的有公共關(guān)系協(xié)會預(yù)備的題目進行答復(fù)。評委針對各個選手的表現(xiàn)給與其不同的關(guān)于公共關(guān)系的知識問答，并且就其答復(fù)做出相應(yīng)的點評； (2)應(yīng)變能力：包括臨場發(fā)揮，考慮問題的時間及情景搭配時的現(xiàn)場表現(xiàn) 4、特長才藝展示(1分) 選手因個人情況而異，不拘于形式，歌舞，樂器演奏，小品表演等均可，要求內(nèi)容健康，積極向上。有一定表演功底，動作連貫，表演完整、 5、整體效果好(0、5分) 6、具有一定的創(chuàng)新能力( 1、5分) 七、結(jié)語 本次活動為公共關(guān)系協(xié)會樹立品

11、牌、塑造良好社團文化的關(guān)鍵步驟，同時也可以為社會學院學生工作增添光榮，相信在團委及相關(guān)指導(dǎo)老師的大力關(guān)心下，在公共關(guān)系協(xié)會全體會員的一致努力下，在全體同學的盼望中取得圓滿成功。 第三篇：歌手選拔賽活動方案 “青春旋律”歌手選拔賽活動方案 一、活動主題唱青春旋律、揚真我風采 二、活動對象面向全院有歌唱天賦和愛好的廣闊青年學生 三、活動方式及規(guī)則本次活動分為：初賽、預(yù)賽和決賽三場初賽要求：由各系團總支承辦，在各系內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各系取前三名進入復(fù)賽，競賽流程及細則由各系自行組織安排和制定)復(fù)賽要求：每名選手各預(yù)備參賽歌曲一首，形式不限(民族、通俗、美聲等)，從各系推舉的選手中取前10名進入決

12、賽決賽要求：由復(fù)賽中脫穎而出的10名選手進行競賽(1)每名選手各自預(yù)備歌曲一首，不得與預(yù)賽中參賽曲目雷同，形式不限(民族、通俗、美聲等)進行第一階段的歌唱競賽(2)參寒服裝及伴奏帶選手選手自備 四、活動時間、地點4月5日4月27日為主體活動時間4月5日4月12日初賽階段，競賽時間及地點由各系自行安排復(fù)賽：4月19日晚6：00地點：綜合館決賽：4月27日晚6：00地點：綜合館 五、報名方法：以系為單位統(tǒng)一報名聯(lián)系人：_號碼：_1報名時間：4月13日4月16日 六、獎項安排由院團委統(tǒng)一組織，聘請評委會人員，一等獎：一名二等獎：二名三等獎：三名優(yōu)秀獎：四名院團委、會計系二00四年四月二日附：“青春旋

13、律”校園歌手選拔賽評分細則 一、復(fù)賽評分細則本次復(fù)賽采納評委打分的方法，總分為10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開始，每位選手演唱完后，評委依次當場亮分，打分保存兩位小數(shù)。評分標準如下： 1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(2分) 2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準確，演唱處理得當，聲情并茂。(2分) 3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng)，音質(zhì)較好，字正腔圓，無音準、節(jié)奏錯誤。(5分) 4、臺風得體，服裝端莊、大方，表演動作符合歌曲內(nèi)容。(1分) 二、決賽評分細則本次決賽分為兩個環(huán)節(jié)，仍然采納評委打分的方法，總分為10分，每次

14、打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為選手本環(huán)節(jié)的得分。為做到公平、公正，每環(huán)節(jié)前三名選手一起打分，從第四位選手表演完后，評委依次亮分，打分保存兩位小數(shù)。評分標準如下： (一)演唱環(huán)節(jié)，共9分。 1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(1分) 2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準確，演唱處理得當。(2分) 3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng)。(2分) 4、咬字準確，無音準、節(jié)奏錯誤。(3分) 5、臺風得體，服裝端莊、大方，表演動作符合歌曲內(nèi)容，有較好的現(xiàn)場感染力。(2分)院團委 會計系二00四年四月二日 第四篇：主持人選拔賽活動總結(jié)(范文) 大學生主持人大賽總結(jié) 一、活動概述 為了豐富同學們的課余生活

15、，展現(xiàn)當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自己的舞臺，舉辦了此次主持人大賽。 二、活動過程 競賽在主持人的開場白中拉開了帷幕，此次競賽共分為四個環(huán)節(jié)：自我介紹、稿件誦讀、才藝展示、繞口令。參賽的同學們表現(xiàn)十分精彩，贏得觀眾陣陣掌聲，最終通過劇烈的競賽，選出一等獎一名，優(yōu)秀獎若干。選手們通過自己的不懈努力，用能力制服了評委，用信心感動了觀眾。 三、活動所得 1、通過這次活動開掘了一些才藝比較突出的同學。 2、此次大賽激發(fā)了學生的積極性，使同學們踴躍參加，并有良好的表現(xiàn)。 3、活動預(yù)備充足，現(xiàn)場氣氛較好，觀眾活潑給每一位參賽者以良好的舞臺感。 4、從開場到結(jié)束負責人都盡職盡責把上下節(jié)目串

16、聯(lián)安排妥當。 四、總結(jié) 本次活動在各部的積極努力下同時加強了各部門之間的溝通?？傮w來說本次活動得到了預(yù)期的效果，雖然還存在某些細節(jié)問題但是我們及時克服這些問題我相信我們會做的更加完美。本次競賽讓我們看到了、一次有意義的主持人選拔競賽，我相信在以后的活動中有了這次的經(jīng)驗會做得越累越好。 第五篇：主持人選拔賽活動籌劃書 一 籌劃書名稱： 雙語辯論賽&主持人選拔賽活動籌劃書 二 活動背景 ：外語系社團部是由數(shù)名干事組成的新近學生團體，近年來我部本著豐富校園生活，和諧校園文化的原則，先后曾舉辦過英語角，咖啡吧，夢想與將來英語演講競賽，宿舍文化節(jié)等富有校園文化特色的活動，為同學們提供了一個展示個人風采，提高交際能力的良好平臺，對于提高同學們的綜合素養(yǎng)發(fā)揮著積極的催動作用。 三 活動目的、意義和目標：提高大家的審美情趣，增長知識開闊眼界，豐富業(yè)余生活，培養(yǎng)愛好，結(jié)交朋友，減少學習壓力，使同