2015學年北師大版語文二年級上冊《語文天地4》2課時表格式導學教案_第1頁
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1、課題語文天地課型新授課總課時2課時第1課時授課人教學內(nèi)容P30-31教學目標1、才代描，學寫規(guī)范字。抄寫音節(jié)。積累“三J、石字旁”的字。2、照樣子說句子，看圖講故事。教學重點照樣子說句子教學難點看圖講故事教學資源小黑板教學設(shè)計教學劃、節(jié)導案學案教師復備欄導入定向才代描、寫一寫1、獨立描紅，仿寫。2、同桌檢查。仔細觀察橫和撇怎樣寫好看引領(lǐng)自學一、抄與首|J二、比一比，看誰寫得多分組擂臺賽。評選優(yōu)勝小組獲得獎勵。三、挑出每組中意思不一樣的詞語集體i止小組書寫展示匯報獨乂元成探究展小四、讀一讀，照樣子說句子，再抄寫下來1、讀例句，明結(jié)構(gòu)。2、仿句練習。3、選擇最佳造句作為例句形成板書。學生充分說讀句

2、引導點撥五、看圖講故事1、看清圖回（首先要說明故事發(fā)生的時間、地點、然后再描述人物角色（有什么人，穿戴打扮）以及他們的活動。2、進行猜測：他（它）們正在干什么？這是什么時間？在什么地方？以前他（它）們可能干了什么？以后可能干什么3、在講述中要用連貫的諦言，從而提高孩子的語百表達水平。）4、展開想象，編故事5、比一比，誰是故事大王。仔細看圖猜測自編故事小組講故事全班交流訓練達標把編的故事講給家人聽總結(jié)反思今天，你都學到了什么？學的最快樂的又是什么？學生充分說板書設(shè)計語文天地一路上，（）總唱個不停，（）為什么（）呢？今天，（）總（），（）為什么（）呢？課后反思課題語文天地課型訓練課總課時2課時第2課時授課人教學內(nèi)容P31-32教學目標1、讀一讀詩歌我想知道，進一步激發(fā)孩子的好奇心。2、學習如何快速用部首查字典。教學重點3、讀一讀詩歌我想知道，進一步激發(fā)孩子的好奇心。教學難點學習如何快速用部首查字典。教學資源字典教學設(shè)計教學劃、節(jié)導案學案教師復備欄導入定向一、讀一讀1、自讀短文我想知道。解決不認識的字2、組織學生討論問題的答案3、口語表達：我還想知道組織學生練習查字典，解決生字自由表達引領(lǐng)自學二、討論：查字典，怎樣

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