小學差生班主任評語

1、精品文檔小學差生班主任評語-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本， 歡迎您借鑒參考閱讀和下載， 侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來！小學差生班主任評語1. 你是個盡責的文娛委員， 課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，用心的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)奮，讓自己的目標更高些，更遠些 !2. 在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情真誠， 學習勤奮成績優(yōu)秀。期望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面

2、發(fā)展的好學生。3. 你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不用心，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。4. 你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿 ; 處處遵守紀律，但依舊天真活潑 ; 平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里鐘愛你 ! 如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人鐘愛 !5. 在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，就會1精品文檔貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神

3、，期望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，用心舉手發(fā)言。只要發(fā)奮，相信你能行。6. 你是個十分優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題 ; 你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更鐘愛你。老師相信你能改正這些毛病的。期望你再接再厲，更上一層樓 !7. 你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在發(fā)奮的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱 ?愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作潛質，發(fā)奮完善自我。8. 知道嗎 ?你是一個人見人愛的好孩子。 老

4、師鐘愛你，因為你是老師的“好幫手” ; 媽媽鐘愛你，因為你是“乖乖女” ; 同學鐘愛你，因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動，多參加鍛煉，就能使文靜的你增添朝氣，那么你定會更加討人鐘愛啰 !9. 有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受，學習上，你成績優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學們的贊賞，期望你在新的學習生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。10. 你開朗樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，用心發(fā)言，獨立分析問題的潛質較強， 但學習上主觀不發(fā)奮， 沒有恒心，時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學習成績不夠穩(wěn)定。希你平

5、時嚴格要2精品文檔求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷模。11. 聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎 ?我相信，你不會使我失望。12. 你是一個內向忠厚的人， 同學都愿與你交朋友， 平時穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學的幫助下能完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學習成績不夠理想。希你上課用心動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習的好習慣。13. 你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏

6、掉一個點兒。 作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。 你有著強烈的上進心和自尊心。期望你更上一層樓 ! 一花獨放不是春，百花齊放才能春色滿園。咱們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎?14. 常常見到你獨身一人在教室里畫畫， 練字，怪不得你畫的畫特棒，寫的字也很美。你學習很用功成績不賴， 這些都令同學們羨慕，只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學， 并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功!15. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言用心，那獨到的見解令人欽佩 ; 做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜 ; 工作上，你認真負

7、責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!16. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子，關心群眾，工作負責，興3精品文檔趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思， 贏得大家陣陣掌聲。 如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!17. 在老師的眼里， 你是一位很乖巧可愛的女孩， 你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。 看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了 ! 老師期待著18. 你是老

8、師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言用心多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好每日一讀，失去了獲獎的機會，多可惜啊 ! 其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。19. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯， 回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。 若今后處事能三思而后行， 那將會得到更多同學的敬佩。20. 斯文秀氣的你， 寫得一手漂亮的字。 你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。 你是

9、個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟咱們班的小朋友距離遠了點。還記得咱們剛學過的那句話嗎 ?“一個人的力量小，群眾的力量大無4精品文檔比!班主任評語小學差生1. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧 . 上課時，你思維敏捷發(fā)言用心，那獨到的見解令人欽佩 ; 你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案， 常給老師一個意外的驚喜 . 你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行 !2. 你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，咱們干凈整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的

10、態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮， 怪不得同學們都選你為“優(yōu)秀少先隊員”呢 ?3. 你是個聰明性格開朗的小女孩，同學們都鐘愛接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心群眾，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。 如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。4. 你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力 ; 每日一讀本做得又快又美觀， 課堂作業(yè)本總是第一個完成， 而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)奮，讓自己的目標更高些，更遠些 !5精品文檔5.

11、 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲 ; 你工作用心，樂意當老師的小助手 ; 成績總是保持優(yōu)良 ; 平時你總是帶著甜甜的笑容， 與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。6. 你唱出的歌，婉轉動聽 ; 你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美 ; 你畫出的畫，形象逼真 ; 你寫出的字，工整娟秀。你是咱們班全面發(fā)展的學生之一。你發(fā)言用心，見解獨到，學習成績優(yōu)異，工作潛質強，不愧為同學眼中的“三好生”。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛 !7. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一

12、個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢?聰明的男孩，老師期望再次看到你勤奮細心的身影 !8. 你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，下課后有你關心群眾的身影。作為一個中隊委，你真是十分盡責。老師一直都很鐘愛你，你知道嗎 ?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”開小差。 老師期望你會做得更出色! 繼續(xù)發(fā)奮 !9. 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友，它老是使你的成績上不去，那就6精品文檔是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友

13、，再交上個好朋友：認真學習認真聽講，按時完成作業(yè)， 那么，下一個學期的中隊委， 你就當之無愧了 !發(fā)奮爭取吧 !10. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，發(fā)奮，上進的心，再加上你的聰明， 才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快 ! 要是你還能在大家面前大聲地講話，那咱們就更鐘愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩 !11. 你是位聰明又可愛的小男孩， 是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心群眾，團結同學，在這次校際藝術節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步， 驕傲使人落后”聰明的

14、你一定明白， 相信你會是很優(yōu)秀的學生。12. 你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，環(huán)境識字本做得美觀也挺精致， 更令大家羨慕的是， 你做得幾樣精美的手工，實在了不起 ! 只是讓老師特別的是：為什么做事你總是慢吞吞的 ?這使你與好成績總是失之交臂， 真可惜呀 ! 你那么聰明， 肯定知道該怎么做，對嗎 ?13. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲 ; 你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良 ; 你工作用心，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。期望你繼續(xù)7精品文檔發(fā)奮，爭取更大的進步!1

15、4. 你是一個十分聰明， 十分可愛的孩子。 課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良， 是位優(yōu)秀的學生。 熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作， 和同學講話。期望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。15. 你是一個十分聰明， 十分可愛的孩子。 課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良， 是位優(yōu)秀的學生。 熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。期望你繼續(xù)發(fā)奮，成為全面發(fā)展的好學生。16. 你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些

16、問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么像什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢 ?請盡快改正吧 ! 這樣的話你一定更加了不起。17. 你的興趣可真廣泛， 鐘愛打球下棋看書畫畫 . 真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的干部。18. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話8精品文檔的外表下，藏著一顆勤奮，發(fā)奮，上進的心，再加上你的聰明， 才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績 ! 要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那咱們就更鐘愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!19. 這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯， 學習成績穩(wěn)步提高， 在班上始終并列前