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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校老師工作方案五篇 老師,這個(gè)職業(yè)是人類.最古老的職業(yè)之一。根據(jù)行業(yè)規(guī)范,在時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi),依據(jù)職稱和專業(yè),向同學(xué)傳授科學(xué)文化閱歷技術(shù)。他受.的托付對(duì)受訓(xùn)練者進(jìn)行特地的訓(xùn)練。在.進(jìn)展中,老師是人類文化科學(xué)學(xué)問(wèn)的繼承者和傳播者。下面就和大家共享學(xué)校老師工作方案五篇,來(lái)觀賞一下吧,盼望能夠幫到你們! 學(xué)校老師工作方案1 在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來(lái)。本著求創(chuàng)新,求進(jìn)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,依據(jù)學(xué)校20_年教學(xué)工作方案來(lái)制定我的個(gè)人教學(xué)工作方案。 一.加強(qiáng)學(xué)習(xí) 面對(duì)新的課程改革,訓(xùn)練對(duì)老師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)新
2、課程試驗(yàn)改革。為不被時(shí)代所淘汰,能夠成為一名合格的老師,在一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論學(xué)問(wèn)及最新的訓(xùn)練理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融合到備課和講課上來(lái)。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能改善自己,才會(huì)有不斷的創(chuàng)新,才會(huì)不斷的進(jìn)展,我將連續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型老師,適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展。 二.向科研老師型轉(zhuǎn)變 1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率,我準(zhǔn)備從培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛(ài)好入手,讓同學(xué)們樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,留意總結(jié)閱歷,在課堂常
3、規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。 2.扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作。在比較精準(zhǔn)地把握了上一冊(cè)教材的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,深化學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開(kāi)頭,我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己討論的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深化討論,在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文,同時(shí)會(huì)以年組討論課的形式匯報(bào)自己的討論成果。本學(xué)期我還會(huì)非常重視成長(zhǎng)記錄袋的用法,使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在:擴(kuò)充成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容、定期專人負(fù)責(zé)裝袋、定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)、鼓舞家長(zhǎng)參加,保持訓(xùn)練全都性。 3.為提高老師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的看法主動(dòng)參與六年制一年的校內(nèi)“講評(píng)推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“老師
4、基本功大賽”、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”、“校內(nèi)評(píng)估課”等教研活動(dòng)。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。 4.教案的編寫是作為老師必做的一項(xiàng)工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、有用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫有用、新奇、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。 5.依據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對(duì)寫字教學(xué)提出了很高的要求。我準(zhǔn)備在寫字上要下大功夫,首先注意自身寫字水平的指導(dǎo),其次加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的寫字指導(dǎo),留意同學(xué)對(duì)漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握,增加同學(xué)“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),使具備基本的寫字技能和初步的書法觀賞力量。 三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是老師的常規(guī)工作,每一項(xiàng)都非常重要。在備好課,上好課的
5、同時(shí)還不要遺忘對(duì)盼望生的輔導(dǎo)工作,要曉之以理,動(dòng)之以情,用愛(ài)心去關(guān)心每一個(gè)盼望生,最重要的是有成效,讓每個(gè)盼望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋,多留一些孩子們喜愛(ài)的,有創(chuàng)新力量培育的作業(yè),讓每個(gè)同學(xué)不再為作業(yè)而苦惱。 多彩、多元的.急迫地召喚著創(chuàng)新,訓(xùn)練也迫切地召喚著有活力、有創(chuàng)新力量的老師。我將努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為_(kāi)x小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力氣! 學(xué)校老師工作方案2 一、思想政治 始終如一地喜愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),喜愛(ài)本職工作,關(guān)懷國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注意個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,做同學(xué)的
6、良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作開(kāi)心,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。 二、個(gè)人業(yè)務(wù) 作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注意開(kāi)拓視野,訂閱專業(yè)雜志,掃瞄教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天支配肯定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供應(yīng)同學(xué)一杯水的自來(lái)水。 三、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面: 1、培育后進(jìn)生的自信念。只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信念,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。要用科學(xué)的方法訓(xùn)練后進(jìn)生。 2、對(duì)后進(jìn)生多寬容,少責(zé)怪。要做到“三心”:誠(chéng)意、愛(ài)心、耐煩。 3、老師的
7、輔導(dǎo)要準(zhǔn)時(shí),當(dāng)然家庭的協(xié)作是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件。父母在同學(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。老師可通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)議、家訪等多種形式與家長(zhǎng)相互溝通,溝通信息。 4、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,特殊是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度和中學(xué)校老師行為規(guī)范,嚴(yán)格自己的行動(dòng),有事要請(qǐng)假,做學(xué)校老師的表率,做同學(xué)的表率。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對(duì)老師的法律法規(guī),嚴(yán)格落實(shí)未成年人保_和義務(wù)訓(xùn)練法的有關(guān)文件規(guī)定,爭(zhēng)取做到行動(dòng)有法可依。 5、關(guān)懷和愛(ài)惜同學(xué),學(xué)校生在家長(zhǎng)心目中是將來(lái)的盼望,在我們的訓(xùn)練培育中是祖國(guó)的將來(lái)和希冀。加強(qiáng)師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,爭(zhēng)取讓師德水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。 四、自我分析: 1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析
8、: (1)、喜愛(ài)訓(xùn)練工作,對(duì)同學(xué)有一顆愛(ài)心,多年的訓(xùn)練教學(xué)工作,積累了較豐富的訓(xùn)練教學(xué)管理閱歷,能關(guān)注同學(xué)的綜合全面進(jìn)展。 (2)、有較高的語(yǔ)文教學(xué)素養(yǎng),較扎實(shí)的語(yǔ)文教學(xué)基本功,語(yǔ)文教學(xué)中教學(xué)理念日益更新。 2、提升個(gè)人修養(yǎng),做有品位的老師。培育自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的學(xué)問(wèn)積淀,真摯的博愛(ài)以及對(duì)同學(xué)_遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響訓(xùn)練同學(xué),使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價(jià)值觀。 3、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的老師。為了適應(yīng)明天的需要,我們今日就應(yīng)當(dāng)儲(chǔ)備能量,增長(zhǎng)力量。養(yǎng)成擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)學(xué)問(wèn)
9、及系統(tǒng)的訓(xùn)練理論學(xué)問(wèn),廣泛閱讀訓(xùn)練教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著,提升對(duì)新課改理念的熟悉。使自己具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),把握多層交、多元化的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個(gè)具有多元化學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)教-學(xué)-研一體化,理睬生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要擅長(zhǎng)積累,勤于思索,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),又有實(shí)踐創(chuàng)新,提高自己的科研力量,使自己的訓(xùn)練教學(xué)水平再上一個(gè)等級(jí),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參與區(qū)級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 4、做一名輕松歡樂(lè)的受同學(xué)歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)管理閱歷,學(xué)習(xí)把握老師工作必備的專業(yè)學(xué)問(wèn)及工作藝術(shù),把握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)學(xué)問(wèn),提高自己的管理力
10、量。把對(duì)同學(xué)的做人訓(xùn)練放在首位,樹(shù)立為同學(xué)的一生負(fù)責(zé)的理念,培育人,塑造人,形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格。 5、作一名擅長(zhǎng)反思,勤于積累的老師。對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,準(zhǔn)時(shí)積累訓(xùn)練教學(xué)工作中的勝利與失敗,總結(jié)閱歷、教訓(xùn)。 每天要做的事: 1、讀書一個(gè)小時(shí),寫一篇讀書筆記,寫一篇日記,每天都要掃瞄網(wǎng)面一次,給有愛(ài)好的課題回帖。 2、日常工作,備課,上課,批改作業(yè)。 3、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,依據(jù)自己的特長(zhǎng),把毛筆字作為主要練習(xí)的內(nèi)容。 每周要做的事: 1、寫一篇讀書筆記,要有肯定的思想內(nèi)涵。發(fā)博客上 2、寫一篇深刻的反思教學(xué)反思 3、和個(gè)別同學(xué)進(jìn)行一次交談 4、建立自己的博客,以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),傾聽(tīng)各種聲音,
11、和同行溝通。 每月要做的事: 1、至少看完一本書,并養(yǎng)成做好筆記的習(xí)慣; 2、寫一篇文章發(fā)給進(jìn)展中心; 每期要做的事: 1、不斷總結(jié),積累閱歷; 2、寫2篇以上較高質(zhì)量的訓(xùn)練教學(xué)隨筆; 3、建好自己的文字檔案和電子檔案。 每年要做的事: 1、至少寫一篇教科研論文 2、寫教學(xué)案例、隨筆。要有頭有尾、善始善終。 3、在電腦上發(fā)新聞稿件,不少于10篇。 (3)、已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思索的習(xí)慣,有肯定的反思力量。 (4)、工作仔細(xì)踏實(shí),積累了豐富的教學(xué)經(jīng)受,從而使我的課堂教學(xué)力量有了進(jìn)一步的進(jìn)展。 2、個(gè)人不足剖析: (1)、工作目標(biāo)不是非常清楚,工作措施不是非常詳細(xì),工作上易受心情的波動(dòng)而改變。 (2
12、)、整個(gè)學(xué)校各班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)還沒(méi)能全面把握, 五、兩年進(jìn)展規(guī)劃: “多做”、“多想”、“多聽(tīng)”,在將來(lái)的二年時(shí)間中,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué);改善自身的壞習(xí)慣,將自己轉(zhuǎn)變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,使自己成為同學(xué)心目中具有親和力、輕松、歡樂(lè)的老師,并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的老師,使自己的課堂成為詩(shī)意的課堂,是同學(xué)憧憬的精神家園,滿意同學(xué)成長(zhǎng)和走上.的實(shí)際需要。 (1)、提升個(gè)人修養(yǎng),做有品位的老師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng),廣播的學(xué)問(wèn)積淀影響同學(xué),實(shí)質(zhì)性成高尚的品德,正確的人生觀和價(jià)值觀,“多做”、“多想”、“多聽(tīng)”。 (2)、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的老師,養(yǎng)成擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)
13、慣,為自己打造一個(gè)具有多元化學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的人。擅長(zhǎng)思索,使自己的訓(xùn)練教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參與區(qū)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 (3)、做一名輕松、歡樂(lè)的受歡迎的老師,向優(yōu)秀班主任學(xué)閱歷,使自己具有肯定的管理班級(jí)的力量,做到時(shí)時(shí)到處以班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 (4)、做一名“擅長(zhǎng)反思、勤于積累”的老師,對(duì)自己的教學(xué)工作的失敗與勝利留意積累,對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。 在今后的教同學(xué)活中,我會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高改善自我,踏實(shí)勤懇的走好每一步!爭(zhēng)取在收獲的季節(jié),有著屬于自己的豐碩成果! 學(xué)校老師工作方案3 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高熟悉 我們每一個(gè)人,無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。中學(xué)校老
14、師職業(yè)道德規(guī)范是檢驗(yàn)每一位老師思想言行的標(biāo)尺,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對(duì)規(guī)范的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是盼望把工作做得盡善盡美,但同學(xué)的實(shí)際狀況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),學(xué)校老師個(gè)人工作方案因而會(huì)急于求成,出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),仔細(xì)領(lǐng)悟規(guī)范中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓規(guī)范的要求深化我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。 二、以身立教,為人師表 師德中既有老師本人的品德,又有作為老師的職業(yè)道德。學(xué)校老師個(gè)人工作方案老師的工作對(duì)象是同學(xué),老師的思想、行為、作風(fēng)、儀
15、表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著同學(xué)。因此,老師必需“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求同學(xué)做到的事情,自己必需做到。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不由于個(gè)人緣由影響工作,哪里有同學(xué),哪里就有我。要求同學(xué)每天7:40到校,我堅(jiān)持每天必到,無(wú)論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時(shí)刻留意自己的形象,穿戴干凈、樸實(shí)、大方,舉止文靜,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為同學(xué)樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在同學(xué)中的威信及良好的老師形象。 三、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素養(yǎng) 馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“同學(xué)可以諒解老師的嚴(yán)厲、刻板,甚至吹毛求疵,但不能諒解他們的不學(xué)無(wú)
16、術(shù),工作方案” 作為一名老師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想精彩地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)學(xué)問(wèn),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的學(xué)問(wèn)領(lǐng)域,用豐富的學(xué)問(wèn)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn),同學(xué)對(duì)老師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)頭召喚新時(shí)代的新型老師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于同學(xué)、家長(zhǎng)及.的期望,無(wú)愧于人民老師的完榮稱號(hào),今后,我要連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的狀況下,連續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深化學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué),了解同學(xué)的年齡和心理特征,為順當(dāng)開(kāi)展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好訓(xùn)練教學(xué)工作的同時(shí),還要留意培育自己廣泛的愛(ài)好和愛(ài)
17、好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素養(yǎng)的人民老師。 四、關(guān)愛(ài)同學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn) 老師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給同學(xué),獻(xiàn)給訓(xùn)練事業(yè)。 本學(xué)期,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)一班級(jí)教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)比較重,在工作中,要留意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把同學(xué)視為公平的訓(xùn)練對(duì)象,而不是凌駕于同學(xué)之上,惟我獨(dú)尊,任意發(fā)號(hào)施令,要漸漸樹(shù)立正確的人才觀、師生觀,敬重同學(xué)的人格,建立公平、_的師生關(guān)系。在今后的訓(xùn)練和教學(xué)工作中,我對(duì)同學(xué)要本著關(guān)懷愛(ài)惜與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好同學(xué),更不卑視差同學(xué),要愛(ài)得有方,嚴(yán)得有度,特殊是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)同
18、學(xué)身上的閃完點(diǎn),并為他們制造展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),關(guān)心同學(xué)樹(shù)立信念,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐煩、信念、恒心,以自己對(duì)同學(xué)的一片喜愛(ài)和對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的一片赤誠(chéng),鍥而不舍的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)酬勞。做好對(duì)同學(xué)的家訪工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)的溝通,關(guān)心父母重新熟悉自己的孩子,找到孩子真正的致差的緣由,變革訓(xùn)練方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,熟悉孩子的進(jìn)展改變,變盲目協(xié)作為協(xié)作訓(xùn)練。 總之,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民老師的良好形象,本著訓(xùn)練一個(gè)同學(xué),挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè).的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)厲仔細(xì)、一心一意地做好本職工作,以良好
19、的師德回報(bào).。 學(xué)校老師工作方案4 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,我班結(jié)合中學(xué)校同學(xué)守則、中學(xué)校同學(xué)行為習(xí)慣,狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從微小之處抓好同學(xué)文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作,開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),努力開(kāi)創(chuàng)班級(jí)工作新局面。 二、同學(xué)現(xiàn)狀分析 本班共計(jì)19名同學(xué),其中有男同學(xué)9人,_10人。他們已經(jīng)過(guò)四學(xué)年的訓(xùn)練和訓(xùn)練,大部分同學(xué)已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,大部分同學(xué)成果不錯(cuò),素養(yǎng)也比較高,上進(jìn)心強(qiáng),并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有一部分同學(xué)自覺(jué)性較差,學(xué)習(xí)看法不端正,學(xué)習(xí)成果較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五班級(jí)的同學(xué)已有較強(qiáng)的
20、自我意識(shí),自制力又較弱,這種自身的沖突要求老師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對(duì)性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順當(dāng)開(kāi)展。針對(duì)這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進(jìn)行因材施教,促進(jìn)同學(xué)個(gè)性進(jìn)展,爭(zhēng)取在這學(xué)期班級(jí)工作上再上新臺(tái)階。 三、工作目標(biāo) 1、健全班隊(duì)委,明確分工,提高同學(xué)的管理力量。在學(xué)期初,對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,使同學(xué)成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。 3、加強(qiáng)同學(xué)的集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),培育集體榮譽(yù)感。 4、加強(qiáng)同學(xué)明辨是非的力量培育,由“他律”漸漸向“自律
21、”過(guò)渡。 5、.協(xié)作學(xué)校開(kāi)展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。 6、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,相互幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果 7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)同學(xué)施加訓(xùn)練。 8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、.三結(jié)合。 9、主動(dòng)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)和主題隊(duì)活動(dòng)。 10、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理輔導(dǎo)訓(xùn)練。 四、工作支配 9月份 1、組織同學(xué)報(bào)到,了解同學(xué)假期活動(dòng)狀況,排位,進(jìn)行訓(xùn)練。 2、健全班隊(duì)委,明確分工。 3、“提高交通平安意識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)力量”活動(dòng)。 4、對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。 5、開(kāi)展學(xué)校生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)。 10月份 1、開(kāi)展“
22、好習(xí)慣從身邊做起”主題訓(xùn)練活動(dòng)。 2、開(kāi)展手抄報(bào)競(jìng)賽等活動(dòng)。 3、作好“十一小長(zhǎng)假”的平安訓(xùn)練工作。 4、開(kāi)展做文明同學(xué)活動(dòng),定期評(píng)比文明同學(xué)。 5、開(kāi)展學(xué)校生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)。 7、進(jìn)行愛(ài)國(guó)英雄故事賽。 11月份 1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開(kāi)展閱讀、一般話、演講競(jìng)賽。 2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成訓(xùn)練。 3、開(kāi)展學(xué)校生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)。 12月份 1、抓好復(fù)習(xí),參與期末考試。 2、開(kāi)展學(xué)校生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)。 3、班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。(慶?!霸? 學(xué)校老師工作方案5 新的學(xué)期又開(kāi)頭了,為了使教學(xué)工作順當(dāng)有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)方案如下: 一、提高教學(xué)質(zhì)量。 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我打算做好下面的工作: 課前預(yù)備:備
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