實(shí)踐基地教師工作總結(jié)

1、精選公文范文實(shí)踐基地教師工作總結(jié)篇一： 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)工作總結(jié) 一 推進(jìn)五大產(chǎn)學(xué)研團(tuán)隊(duì)建設(shè) 教學(xué)特區(qū)打破現(xiàn)有教師的專業(yè)，選 擇進(jìn)入五大產(chǎn)學(xué)研團(tuán)隊(duì)。目標(biāo)建設(shè)成o TO模式下的海職高電商生態(tài)圈，以海 職高為中心，打通海職高各專業(yè)、使各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所社會(huì)化和網(wǎng)絡(luò)化，并輻射企業(yè)、社區(qū)和企業(yè)開發(fā)式生態(tài)圈。皮革服裝專 業(yè)、燈彩、經(jīng)編都引進(jìn)大量人力物力進(jìn) 入特區(qū)，電商平臺(tái)除男裝、女裝店鋪面，引進(jìn)二個(gè)企業(yè)的代運(yùn)營店鋪，噴碼機(jī)耗 材及營養(yǎng)品銷售，全部由教師指導(dǎo)高二 學(xué)生操作，合計(jì)銷售額3 0多萬金額。 在校外開設(shè)陶藝體驗(yàn)館，并著手力推念 泥吧體驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)營銷。二 學(xué)生創(chuàng)業(yè)培養(yǎng) 制定學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，高 二學(xué)生分

2、別開設(shè)了創(chuàng)業(yè)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)-精選公文范文-精選公文范文2絡(luò)營銷等課程，在學(xué)習(xí)中操作，在操作 中學(xué)習(xí)。所有的店鋪所產(chǎn)生的利潤，包 括特區(qū)店鋪所產(chǎn)生的利潤全部由分配給 學(xué)生， 教師和特區(qū)不參與利潤分配。三場(chǎng)地設(shè)施建設(shè) 采購設(shè)備，完善展示廳的功能布置，以0 2 0為模式的展示廳，米購電子觸 摸屏， 把我們的學(xué)校的和學(xué)生的店鋪及 我們的展示的皮衣皮草箱包及代運(yùn)營的 企業(yè)產(chǎn)品及我們校企合作的店鋪在展示 廳展示 ,做到聯(lián)通學(xué)生店鋪、 特區(qū)店鋪、 企業(yè)店鋪與展示廳聯(lián)動(dòng)。 并準(zhǔn)備新拍關(guān) 于特區(qū)的一個(gè)VCR。 組織貨源， 保證 展示廳的皮衣，皮草，箱包貨源的價(jià)值 在10 0萬以上。四校企合作1. 提到校企合作，

3、不得不提張一的 入駐在海職高的公司，應(yīng)該說，在特區(qū) 的學(xué)生的培養(yǎng)上 和幫助特區(qū)解決技術(shù)性問題上和視 覺營銷上提供了非常大的幫助， 應(yīng)該說 是非常緊密的結(jié)合在一起的校企合作。-精選公文范文-精選公文范文3四課程改革制定了人才培養(yǎng)方案，制定了實(shí)施 性教學(xué)計(jì)劃，主要是分課程、分階段進(jìn) 行教學(xué)與指導(dǎo)。完成了特區(qū)電商學(xué)院的 網(wǎng)站建設(shè)，前期是電商論壇，主要功能 一，給每個(gè)學(xué)生建議了成長檔案， 在這 二年中學(xué)生可以看到自已的成長與發(fā)展 的軌跡。二，建立電商的教學(xué)資源庫。三， 與企業(yè)與協(xié)會(huì)并軌和聯(lián)動(dòng)，正在商 量數(shù)據(jù)接口的問題。目標(biāo)是四通。實(shí)施 導(dǎo)師制和工作室制， 現(xiàn)有三個(gè)工作室，特區(qū)只有四個(gè)人，目標(biāo)是8個(gè)工作

4、室，打算與電商專業(yè)整體整合，推進(jìn)電商專 業(yè)的發(fā)展。海職高夏汐汽車美容中心，成立于2010 年 10 月份， 是由校團(tuán)委組織領(lǐng)導(dǎo)，積極組織開展各種與汽車裝潢相關(guān)的課 外活動(dòng)。該模擬企業(yè)是依托校內(nèi)汽車美容社團(tuán)，借用社團(tuán)內(nèi)的學(xué)生作為該企業(yè)的員 工，主要負(fù)責(zé)教育園區(qū)內(nèi)車輛的裝潢美 容以及保養(yǎng)等活動(dòng)項(xiàng)目，其目的是為豐-精選公文范文-精選公文范文4富學(xué)生的校園生活， 充實(shí)在校期間的課 余活動(dòng)，是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)服務(wù)意識(shí)、豐 富專業(yè)知識(shí)、體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)的有效 形式。完成了千所建設(shè)中，皮革專業(yè)的創(chuàng) 業(yè)式人才培養(yǎng)的大量工作， 三段式創(chuàng)業(yè) 的大量的工作；完成了組織社會(huì)電商培 訓(xùn)4次，聘請(qǐng)了淘寶講師專業(yè)講授，學(xué) 生全

5、程參與；完成了海寧電商創(chuàng)業(yè)大賽 決賽的組織和承辦工作；完成了校企合 作會(huì)議5次，校企恰談無數(shù)次；完成了 電商專業(yè)交流三次，分別是諸暨、縉云、和紹興柯橋?qū)W校；組織學(xué)生參加證書考 試，并建立了學(xué)分互換制，保證學(xué)生能 夠正常畢業(yè)； 承擔(dān)了電商競(jìng)賽的培養(yǎng)工作， 在電商競(jìng)賽中， 特區(qū)融入了很大的 精力，確保在技能上在省內(nèi)領(lǐng)先的地位。教學(xué)特區(qū)扶持高二、 三學(xué)生的創(chuàng)業(yè)， 周浩棟的皮衣店鋪，產(chǎn)值10 0萬，并 獲得海寧市電商創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)， 資金 收入3 0 0 0元。媽媽裝店鋪，產(chǎn)值5 0萬。窗簾店鋪，產(chǎn)值6 0萬，小的店-精選公文范文-精選公文范文5鋪不提了。自 2010 年成立以來，夏汐美容社的 服務(wù)意

6、識(shí)得到了全體老師的一致好評(píng)，在 2012年開始，夏汐汽車美容中心員工 的招收范圍增大，由原來的汽修專業(yè)班 擴(kuò)大至全校招收員工，報(bào)名人數(shù)達(dá)到 50 人之多，有男生也有女生的參與加入， 企業(yè)開展的時(shí)間基本每周2 次，每次開 展時(shí)間為 12:00-13:30（下雨天除外），整 個(gè)學(xué)期的活動(dòng)開展次數(shù)達(dá)到 20次左右 自企業(yè)成立以來，設(shè)置了美容中心總經(jīng) 理、副總經(jīng)理、技術(shù)指導(dǎo)以及財(cái)務(wù)管理 等職位，以更好的、高效的運(yùn)作，保證 所開展的活動(dòng)順利進(jìn)行。除此之外，還 建立了企業(yè)會(huì)員卡管理的制度、活動(dòng)記 錄單、宣傳稿、每學(xué)期的活動(dòng)開展計(jì)劃 以及每次開展的宣傳報(bào)道等書面文檔。順應(yīng)學(xué)校的社團(tuán)文化去豐富學(xué)生的 校園生活

7、、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、促進(jìn) 學(xué)業(yè)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，并從中實(shí)現(xiàn)自己校 園的第二課堂。帶動(dòng)更多人創(chuàng)業(yè)、 服務(wù)他人的意識(shí) 精選公文范文精選公文范文精選公文范文豐富學(xué)生的校園生活， 充實(shí)在校期 間的課余活動(dòng)，是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)服務(wù)意 識(shí)、豐富專業(yè)知識(shí)、體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái) 的有效形式。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同 時(shí)充分挖掘?qū)W生的潛能，展示學(xué)生自強(qiáng) 不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校的專 業(yè)特色。篇二： 大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地建 設(shè)總結(jié)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)總結(jié)2，3，培訓(xùn)師資隊(duì)伍的建設(shè) :主要指 企業(yè)師資隊(duì)伍 ; 4， 5，通過實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為抓手， 夯實(shí)專 業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)技能水平提升，提升 人才培養(yǎng)質(zhì)量。在一年的建

8、設(shè)期中，以 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)學(xué)生為主，非專業(yè) 學(xué)生等 一、基地建設(shè)內(nèi)容完成情況1提升實(shí)踐基地能力，開發(fā)新的實(shí) 踐項(xiàng)目：1）新建 IOS 創(chuàng)新研習(xí)中心：投入63 萬，新增蘋果一體機(jī) GTX6602 臺(tái)，蘋果一體機(jī) GTX64060 臺(tái)，增加 60 個(gè)工I精選公文范文7位的實(shí)訓(xùn)容量。 同時(shí)開發(fā)移動(dòng)互聯(lián)實(shí)踐 項(xiàng)目。2）改建星力量動(dòng)漫項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室：投 入31 萬，整體更換 62 臺(tái)主機(jī)，顯示器 更換為19 寸液晶，實(shí)訓(xùn)室承擔(dān)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 能力增加，3 ）增加星力 量工 場(chǎng)設(shè) 備： 新增WACOM CTH470 數(shù)位板 20 塊，使同時(shí) 參與二維實(shí)訓(xùn)的人數(shù)能達(dá)到 160 人。2. 教學(xué)資源建設(shè) :訓(xùn)練課程，

9、 質(zhì)量平 定標(biāo)準(zhǔn)等建設(shè) ;1）構(gòu)建以專業(yè)學(xué)生為核心的訓(xùn)練體 系以培養(yǎng)適應(yīng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為核 心目標(biāo)，根據(jù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)在動(dòng)畫制作 技能和創(chuàng)新創(chuàng)意思維上的需求， 完善 “以 企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目為教學(xué)支撐平臺(tái) ”人才培 養(yǎng)模式?！耙云髽I(yè)真實(shí)項(xiàng)目為教學(xué)支撐平臺(tái) 的人才培養(yǎng)模式具備以下核心元素：1-按照滿足 “動(dòng)畫制作技能 +創(chuàng)新創(chuàng) 意思維 ”雙需求的要求， 以企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目-精選公文范文-精選公文范文精選公文范文8為教學(xué)支撐平臺(tái)，“技術(shù)技能融合項(xiàng)目 為主線，構(gòu)建課程體系；2以 “技術(shù)技能融合項(xiàng)目 +專項(xiàng)技術(shù) 提升通道 +社會(huì)服務(wù)平臺(tái) ”為載體；3全程由 “院校師資組 +國際化背景 專家組 +企業(yè)項(xiàng)目講師組

10、”構(gòu)成的 “三組 合”混編師資團(tuán)隊(duì)共同參與學(xué)生培養(yǎng)；4實(shí)施全程按照行業(yè)與企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范執(zhí)行。圖 1“以企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目為教學(xué)支撐平臺(tái)”人才培養(yǎng)模式2.規(guī)劃并實(shí)施四級(jí)技術(shù)技能融合項(xiàng)目依據(jù)技術(shù)活動(dòng)的難易程度， 規(guī)劃項(xiàng) 目類型，如圖所示。然后，再依據(jù) “動(dòng)畫 制作所示。圖 3 “四級(jí)技術(shù)技能融合 ”項(xiàng)目框 架圖 在基地完成企業(yè)真實(shí)動(dòng)畫制作項(xiàng)目，并同時(shí)創(chuàng)意訓(xùn)練項(xiàng)目：每學(xué)期，動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生均有6-8 周精選公文范文1）企業(yè)真實(shí)動(dòng)畫制作項(xiàng)目，12-13 年 3 個(gè)年級(jí)學(xué)生參與完成 40 集動(dòng)畫翼空之巔：（1）10 級(jí) 21 名學(xué)生完成 “原畫及三維臺(tái)本制作 ”200 個(gè)原畫鏡頭及 20集三維臺(tái)本；2）11 級(jí) 8

11、9 名學(xué)生完成“原、動(dòng)畫制作 ”670 個(gè)鏡頭、 “中間畫制作”3300 個(gè)鏡頭；（3）12 級(jí) 42 名學(xué)生 參與了“描線上色 ”。 2）完成 4 個(gè)階段 創(chuàng)意訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施：（1）10 級(jí) 10 個(gè) “原創(chuàng)動(dòng)畫短片 ”項(xiàng)目作品參加全國大賽并分獲全國三等獎(jiǎng) 1 個(gè)及廣東省特等獎(jiǎng) 1 個(gè)、一等獎(jiǎng) 3 個(gè)、 二等獎(jiǎng)5 個(gè)；（2） 11級(jí) 89名學(xué)生完成 “原創(chuàng)動(dòng)畫 中后期制作 ” 15 項(xiàng)，參與全國大賽；（3）11 級(jí) 89 名學(xué)生完成 29 項(xiàng)“原 創(chuàng)動(dòng)畫前期設(shè)定 ”； （4）12 級(jí) 42 名學(xué) 生完成 9 項(xiàng)“創(chuàng)意動(dòng)畫短片制作 ”。 2規(guī) 劃，構(gòu)建專項(xiàng)技術(shù)提升通道 現(xiàn)代學(xué)徒制 的培訓(xùn)體系1）

12、3）完成短期技能實(shí)踐培訓(xùn)包（ 2 個(gè)9精選公文范文精選公文范文-精選公文范文月）4 個(gè)，綜合技能實(shí)踐培訓(xùn)包 （6 個(gè)月） 2個(gè)，頂11 級(jí) 45 名學(xué)生完成 “原畫及三維臺(tái)本制作 ”50 個(gè)原畫鏡頭及 5 集三維臺(tái)本、原、動(dòng)畫制作 ”270 個(gè)鏡頭、 “中間畫制2）開發(fā)跨專業(yè)培訓(xùn)包，針對(duì)非專業(yè)學(xué)生開設(shè)了三維動(dòng)畫（4 周 72 學(xué)時(shí)）、影視短片制作（2 周 36 學(xué)時(shí)）、網(wǎng)頁制作與美工 （2 周 36 學(xué)時(shí)）等專項(xiàng)培訓(xùn) 包。培訓(xùn)包名稱 : 三維動(dòng)畫3）項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)及資源庫建設(shè)（ 1）描 線、上色標(biāo)準(zhǔn)（2）形成聚成華企微課程項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)。（ 3）完成 A 級(jí)動(dòng)畫片制作的項(xiàng)目指導(dǎo) 書；建設(shè) 1 個(gè)項(xiàng)目教學(xué)案

13、例素材庫，基 本技術(shù)技能融合項(xiàng)目案例 60 個(gè)； 專業(yè)技 術(shù)技能融合項(xiàng)目案例 30 個(gè)； 綜合技術(shù)技 能融合項(xiàng)目案例 10 個(gè)；創(chuàng)新技術(shù)技能融 合項(xiàng)目案例 5 個(gè)；3建設(shè) “三組合 ”師1-精選公文范文00 個(gè)鏡頭； 12精選公文范文12資團(tuán)隊(duì) 1）混編師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)（1）專家組凈增 4 名國際化背景專 家、 總?cè)藬?shù)達(dá)到 9 人 （1名日籍、 1 名韓 籍，1 名英籍、 1 名留澳、1 名留法、1 名迪斯尼制作團(tuán)隊(duì)成員）； （2）項(xiàng)目講師組凈增 6 人， 團(tuán)隊(duì)總 人數(shù)已達(dá)到 15人；（3）院校師資凈增 2 人，現(xiàn)已達(dá) 7 人；1 人晉升副教授、 1 人晉升高工、 2 人晉升中級(jí)； 1 人獲中級(jí)職

14、業(yè)資格； 篇三：學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 王司莊小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 5 月 25 日，柏城王司莊小學(xué)三 -六年 級(jí)部分學(xué)生在中心校的組織下，到西平 縣棠溪園風(fēng)景區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 這 次活動(dòng)順利、安全、圓滿地完成?，F(xiàn)將 本次活動(dòng)總結(jié)如下：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視：為了有效的 組織好這次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃、 部署有關(guān)工作。首先進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，各 班主任安排學(xué)生回家后與家長溝通，讓-精選公文范文精選公文范文13家長了解本次活動(dòng)的內(nèi)容及意義。 校領(lǐng) 導(dǎo)班子制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案， 如： 各 位教師的安排及職責(zé)， 臨行前的安全教 育， 活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案。2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全 體老師高

15、度重視本次活動(dòng)， 認(rèn)真落實(shí)學(xué) 校的各項(xiàng)要求， 整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈， 學(xué) 生情趣高漲。各班出發(fā)前， 學(xué)校召開全 體參加活動(dòng)學(xué)生的集會(huì)， 再一次對(duì)他們 講清要求。 使學(xué)生有明確的要求， 自覺 遵守各項(xiàng)規(guī)章制度， 是順利時(shí)行活動(dòng)的 保障。3、組織學(xué)生有序上車，每班學(xué)生每 6人組成一個(gè)小組，按車上的座位按位就 座。出發(fā)前，中心校賈校長親自清點(diǎn)學(xué) 生人數(shù)，確保萬無一失。 到宿營地， 帶 隊(duì)老師按班級(jí)小組合理分配寢室， 每個(gè) 寢室由本班老師負(fù)責(zé)就寢、紀(jì)律、衛(wèi)生。少先隊(duì)大隊(duì)長陳炫卓任本次活動(dòng)大隊(duì) 長， 每個(gè)寢室推選出一位責(zé)任心強(qiáng)、 有 管理能力的學(xué)生任寢室長， 負(fù)責(zé)檢查全 校寢室的紀(jì)律、 衛(wèi)生工作。 要求學(xué)生

16、自-精選公文范文-精選公文范文14己整理床鋪、 衣物， 自己洗臉、 刷牙、洗腳，自己刷碗， 鍛煉學(xué)生獨(dú)立自主的 能力。 寢室做到一日三檢查，及時(shí)評(píng)選出優(yōu)秀 寢室，按在校時(shí)的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查加分。一日三餐勻由老師親自給學(xué)生剩飯， 學(xué) 生排隊(duì)領(lǐng)飯。4、組織學(xué)生安全爬山，班主任老師 帶頭走在各自班級(jí)隊(duì)伍的最前面， 副班 主任走在最后面， 最大限度讓每位學(xué)生 時(shí)刻在老師的視野中， 確保每位學(xué)生的 安全。 按中心校的要求， 全體師生頑強(qiáng)、安全的爬完了所指定景點(diǎn)。 第二天又帶 領(lǐng)全體同學(xué)在山中采摘中草藥，認(rèn)識(shí)各 種植物。5、開展了豐富多彩的活動(dòng)。在去實(shí) 踐基地的車上， 各班老師組織各班學(xué)生 進(jìn)行了唱歌、背誦詩歌、講故事等文藝 表演。晚上學(xué)校又組織了全體師生篝火 晚會(huì)， 晚會(huì)上全體師生表演了精彩的文 藝節(jié)目， 三年級(jí)學(xué)生表演的歌伴舞巴 比娃娃，四年級(jí)學(xué)生表演的歌舞踏-精選公文范文-精選公文范文15浪 ， 五年級(jí)學(xué)生表演的歌舞 ,以及栗冰冰 的獨(dú)舞恰恰， 于素平老師的獨(dú)唱等節(jié)目 迎得了全體師生的好評(píng)， 最后全體人員 共同載歌載舞，歡聲笑語傳遍了整個(gè)山 村。我校師生共同渡過了一個(gè)有意義的，令人終生難忘的夜晚。6、 在整個(gè)活動(dòng)中， 學(xué)生自覺遵守紀(jì) 律，注意安全，文明有禮，活動(dòng)有秩序，愛護(hù)環(huán)境，團(tuán)結(jié)友愛，體現(xiàn)了王司莊小