必修三第1節(jié)植物的激素調節(jié)導學案完美版

1、第三章植物的激素調節(jié)第 1 節(jié) 植物生長素的發(fā)現【學習目標】1 體驗植物生長素的發(fā)現過程和方法，2解釋植物向光性生長的原因。3.生長素的產生、運輸和分布?！緦W習重點】解釋植物向光性生長的原因【學習難點】植物向光性生長的原因【自主學習與點撥】一、 向光性【預習完成】在_光的照射下，植物朝向_生長的現象。二、 生長素的發(fā)現過程1.19 世紀末，達爾文實驗【預習完成】實驗材料：單側光；胚芽鞘(課本47 頁“相關信息”)；錫箔(遮光)_面比_面生長快，因而出現向光性彎曲?！舅伎寂c交流】(1) 進行試驗時，為什么要分別遮蓋胚芽鞘尖端和其下面一段(2) 根據試驗結果分析，胚芽鞘彎曲生長的是哪一部分？感受光

2、刺激的又是哪一部分?(3) 如何解釋試驗中胚芽鞘尖端和下面一段所起的作用?實驗實驗實驗實驗條件：單側光下條件：去掉頂尖條件：錫箔罩上尖端條件：罩上尖端下面現象：胚芽鞘_現象：胚芽鞘_現象：胚芽鞘_現象：胚芽鞘_實驗結論：_光照射使胚芽鞘的_產生某種_，并傳遞到下部的伸長區(qū)時，會造成2 . 1910 年詹森的實驗【預習完成】產生的刺激透過瓊脂片傳遞給下部。實驗結論：胚芽鞘【思考與交流】如果把透水的瓊脂片換成不透水的云母片呢？胚芽鞘生長情況應是實驗結論：胚芽鞘的彎曲生長，是因為頂尖產生的刺激在其下部_造成的。初步證明：頂尖產生的刺激可能是一種化學物質，這種化學物質的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長

3、?！舅伎寂c交流】尖端放置的位置及后來彎曲的方向有什么關系。分析：A、B 兩個胚芽鞘的生長情況： A_; B_實驗結論： 進一步證明了造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是一種化學物質。溫特把這種物質命名為_, 1942 年，人們確認它的化學本質是_【思考與交流】1胚芽鞘的感光部位是_（根據達爾文的實驗_可證明）2生長素產生于胚芽鞘的_（根據達爾文的實驗_可證明）3胚芽鞘的彎曲部位（生長素的作用部位）是_。5.向光性產生的解釋【預習完成】由于生長素_造成的；_光照射后，胚芽鞘_一側的生長素含量多于_一側，因而引起兩側的_不均勻，從而造成向光彎曲。另外科學家還發(fā)現，植物向光性的原因還與向光側的_物質多于背光一

4、側有關。6 植物激素【預習完成】由植物_產生，能從_部位運送到_部位，對植物的_有顯著影響的_有機物。植物激素除了生長素外，還有_等?！舅伎寂c交流】植物激素與動物激素的區(qū)別?！揪毩曥柟獭縁 列情況下一段時間后胚芽鞘的生長情況（都是左側單側光照射）3. 1914 年拜爾的實驗【預習完成】1141H4. 1928 年溫特的實驗【預習完成】首先根據課本分析實驗過程接觸過頂端一華的球脂塊未接觸過礦莘1端的瓊脂塊 三.生長素的產生、運輸和分布【預習完成】1.產生主要合成部位：_，合成原料：_注：成熟的葉片和根尖雖然也產生生長素，但是數量很少。2 .運輸方向部位特點備注胚芽鞘、芽、幼葉和幼根只能由運輸到,

5、而不能反過來運輸。運輸方式：成熟組織可以通過動輸。補：橫向運輸胚芽鞘尖端由向光一側向背光側運輸， 使頂尖 生長素分布不均勻。3 .分布生長素的分布集中在_的部分，如_等處?！颈菊n時必須記住的知識】1、向光性 產生的原因2、所涉及的實驗的基本方法【隨堂檢測】1對燕麥胚芽鞘進行如圖處理：的胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽；將尖端下部用錫箔遮住;在尖端橫向插入錫箔； 在尖端橫向插入瓊脂片；切去胚芽鞘尖端。請據圖判斷下列哪一項是錯誤的A. 有單側光照時仍直立向上生長的是B. 給予右側光照時，彎向光源生長的是C. 單側光照時，不生長也不彎曲的是D. 如把放在勻速轉盤上，并給予右側光照，生長情況是向 右彎曲

6、生長2 下圖表示一項生長素的研究實驗，以下哪一 項關于實驗結果的敘述是正確的A. M 長得比 N 長B.N 長得比 M 長C.M 彎向一側而 N 不彎曲D. N 彎向一側而 M 不彎曲3 .在一個切去尖端的燕麥胚芽鞘上放上含有生長素的瓊脂塊，用單 側光照射，胚芽鞘只生長不彎曲。這一現象說明生 圖L7切愴尖轄竹胚芽稱胚芽鞘尖孩長素能促進植物生長；單側光引起生長素分布 不均勻；植物生長具有向光性；感受光剌激的部位是尖端；生長素能由頂端運輸到下部A. B . C . D .4 .下列是關于生長素的有關實驗，全部給予右側光照結果不向光彎曲生長的是C. (2) ( 3) ( 5) (6) ( 7)2m

7、的圓盤的邊緣處，盆底與地面成45角。然后旋轉圓盤使花盆水平方向所受的力與垂直方向相同。然后，保持圓盤旋轉的速率長期不變，觀察植物的根部生長的方6 用燕麥胚芽鞘及幼苗進行如下實驗，一段時間后，會引起彎曲現象的是（T表示單側光）（）【小結與反思】A. (2) ( 3) ( 5)B. (2) ( 3) ( 5) ( 7)D. (2) ( 3) ( 5) (6)5 把一花盆如圖所示固定在直徑為（云母片）（明膠用勻速【課后訓練】1、如右圖所示，在快速速旋轉的輪子邊緣放置四粒萌發(fā)種子，請判斷其 根、莖的生長方向將是（）A .根向外，莖向圓心B .根向圓心，莖向外C.根、莖均向外D .根、莖均向圓心2、用瓊

8、脂塊收集燕麥胚芽鞘中的生長素，下列方法收集生長素最多的是（圖中長方形代表瓊脂塊）AC3、在植物細胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸經一系列酶催化生成。下列相關敘述正確的是A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成B. 色氨酸至少含有一個氨基和一個羧基C吲哚乙酸是一種具有調節(jié)作用的蛋白質D.過量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成玻璃隔板八三光 八三光尖端住廠亡口A . a bcB. ba cC. c bd5、將一株正在生長的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機的暗室 內，暗室朝向地心的一側開一個小孔， 小孔附近放一光源 （如圖）一段時間后，該植物莖的生長方向是（）D.a=bvcA 背地（心）生長C .向光生長B.向水平方

9、向生長D.無法確定6 .科學家做過如下的試驗：把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端（如圖所示） 生長素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學上端，把另兩塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在 下端；把一段燕麥胚芽鞘倒轉過來，把形態(tài)學上端朝下，做同樣試驗。三個試驗都以單側光照射。 經過一段時間后，接受塊的成分變化的敘述正確的是（）光；把含n弗蠱學上端A 含生長素比多， B 含生長素比少， C .在小塊中， D .中生長素含量之和比中含生長素多含生長素比多含生長素比多含生長素最多托胚薯曹尖形態(tài)學上端形態(tài)學下端砸態(tài)學下端7、了研究單側光引起的生長素分布不均勻的原 因，科學家曾做了下列實驗：切取燕麥胚

10、芽鞘 的頂端，按下圖所示分別插入云母片；把 A 和B 分別置于完整的瓊脂塊上，C 和 D 分別置于中間分開的瓊脂塊上；再把 A 放在暗處，B、C、 D 沿箭頭方向照光。若 A 瓊脂塊中生長素的含量 相對值為 100，則 B、C 和 D的各值如圖所示。下是（）A .生長素在胚芽鞘的尖端合成B 胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C .生長素從向光一側向背光一側橫向運輸D .背光一側生長素合成得多，向光一側生長素合成得少8、將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口一側， 置于黑暗條件 下，胚芽鞘的生長情況如右圖。這個實驗能夠證明 （ ） A .頂端在光下產生某種“影響物”B “影響物”具有促進胚芽鞘生長的效能C .合成“影響物”不需要光D 背光一側“影響物”分布多生長的效能9、（多選）右圖所示將菜植物幼苗的根水平放置一段時間后，將其根部從中間切開分成 a、b 兩部分,將 a、b 兩部分分別放在切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗 e、d 上，結果幼苗 d 生長快于幼苗 c。對以上現象說明不正確的是（）10、（多選）下圖表示用燕麥胚芽鞘做的實驗，A、B 不給照光，C、D 照右側光，能夠彎曲生長的處理是（）11、如第十題圖回答下列問題：A.a 側生長素濃度大于 b 側。B.a 側生長素濃度大于 b 側,C.a 側生長素濃度小于 b 側,D.a 側生長