2018-2019年語(yǔ)文長(zhǎng)春版第六冊(cè)《詠柳》教案2

1、21 詠柳課題21詠柳時(shí)間1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)7 個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7 個(gè)生字，會(huì)運(yùn)用多種方法識(shí)字。教學(xué)目標(biāo)2、過(guò)程與方法：有感情的朗讀、背誦詩(shī)歌。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：體會(huì)詩(shī)人的情感，體會(huì)出作者對(duì)春天的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀詞、句，學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教學(xué)難點(diǎn)有感情地朗讀疊詞、句，學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教具幻燈片（課件）教法小組合作 21課時(shí)計(jì)劃課題21詠柳一課時(shí)時(shí)間教學(xué)1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí) 7 個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7 個(gè)生字，目標(biāo)2、過(guò)程與方法：有感情的朗讀、背誦詩(shī)歌。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：體現(xiàn)對(duì)春天的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀詞、句，學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教學(xué)難點(diǎn)有感情地朗讀詞、句，學(xué)習(xí)文中出

2、現(xiàn)的生字。教具幻燈片（課件）教法合作交流一、 初讀古詩(shī)個(gè)人設(shè)想教1、生試讀這首詩(shī)。學(xué)2、師范讀古詩(shī)。內(nèi)3、學(xué)生同桌中間互讀。容二、學(xué)習(xí)生字方1、讀詩(shī)的題目， 學(xué)習(xí)生字 “詠柳”。法2、同偏旁識(shí)字“綠、絳” 。過(guò)3、區(qū)別識(shí)字，“妝”。程三、復(fù)習(xí)生字1、利用生字卡學(xué)習(xí)生字。2、小組內(nèi)檢驗(yàn)生字的掌握情況。備注（如何滲透德育教育、特色作業(yè)）：抄寫(xiě)本課生字、新詞 22課時(shí)計(jì)劃課題2 1 詠柳 二課時(shí)時(shí)間教學(xué)1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)7 個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7 個(gè)生字，目標(biāo)2、過(guò)程與方法：有感情的朗讀、背誦詩(shī)歌。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：體現(xiàn)對(duì)春天的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教具有感情地朗讀詞、句，學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。有感

3、情地朗讀詞、句，學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。幻燈片（課件）教法合作交流一、導(dǎo)入新課個(gè)人設(shè)想教你們喜歡春天嗎？誰(shuí)能背出有關(guān)春天的學(xué)詩(shī)？?jī)?nèi)二、學(xué)習(xí)詠柳容1、 看圖，仔細(xì)觀(guān)察，說(shuō)說(shuō)它的樣子。方2、 找找詩(shī)中對(duì)柳樹(shù)整體形態(tài)描寫(xiě)的句法子。過(guò)3、 把第一句詩(shī)中不理解的字找出來(lái)，程全班討論解決。4、第一處中有兩處比喻，找出來(lái)，說(shuō)一說(shuō)。備注（如何滲透德育教育、特色作業(yè)）：書(shū)寫(xiě)本課學(xué)習(xí)的生字。 23課時(shí)計(jì)劃課題2 1 詠柳 三課時(shí)時(shí)間教學(xué)1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)7 個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7 個(gè)生字，目標(biāo)2、過(guò)程與方法：有感情的朗讀、背誦詩(shī)歌。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：體現(xiàn)對(duì)春天的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教具有感情地朗讀詞、句，學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。有感情地朗讀詞、句，學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字?；脽羝ㄕn件）教法學(xué)習(xí)詠柳合作交流個(gè)人設(shè)想教1、 看圖，仔細(xì)觀(guān)察，說(shuō)說(shuō)它的樣子。學(xué)2、 找找詩(shī)中對(duì)柳樹(shù)整體形態(tài)描寫(xiě)的句內(nèi)子。容3、 把第一句詩(shī)中不理解的字找出來(lái)，方全班討論解決。法4、 第一處中有兩處比喻，找出來(lái)，說(shuō)過(guò)一說(shuō)。程5、 試著自己