沈老師,我想對你說

1、沈老師，我赳對你說這件事己經過去一年了，不知您是否還記得那是一個炎熱的下午，您對著全班同學生氣地說：今天，任寒 沁同學沒有按照我的要求去做課堂作業(yè)，下課后重做 ！ 頓時, 我的腦袋嗡地一聲，臉紅到了耳根，臉上火辣辣的，心想：我一 直是按要求做的，這次怎么會 這時，我發(fā)現同學們正用驚奇 的目光看著我，好像在說：任寒沁，你可真大膽，竟敢不聽老師的話! 我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。作業(yè)本發(fā)下來了，我急不可待地打開一看，唉！沒什么不對呀, 再和同桌校對了一遍也完全一樣，是不是沈老師搞錯了？我正想馬上 到沈老師那兒去弄個明口，但又覺得不妥，我呆呆地站在課桌前，任 憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤

2、枉啊，您不可以這樣批評我的!沈老師，您是我們的好老師，總是處處關心、愛護著我們，但 有的時候您要注意一下教育方法。2019-04-14這件事己經過去一年了，不知您是否還記得那是一個炎熱的下午，您對著全班同學生氣地說：今天，任寒 沁同學沒有按照我的要求去做課堂作業(yè)，下課后重做 ！ 頓時, 我的腦袋嗡地一聲，臉紅到了耳根，臉上火辣辣的，心想：我一 直是按要求做的，這次怎么會 這時，我發(fā)現同學們正用驚奇 的目光看著我，好像在說：任寒沁，你可真大膽，竟敢不聽老師的話!我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。作業(yè)本發(fā)下來了，我急不可待地打開一看，唉！沒什么不對呀, 再和同桌校對了一遍也完全一樣，是不是沈老師搞

3、錯了？我正想馬上 到沈老師那兒去弄個明白，但又覺得不妥，我呆呆地站在課桌前，任 憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊，您不可以這樣批評我的!沈老師，您是我們的好老師，總是處處關心、愛護著我們，但 有的時候您要注意一下教育方法。2019-04-14這件事己經過去一年了，不知您是否還記得那是一個炎熱的下午，您對著全班同學生氣地說：今天，任寒 沁同學沒有按照我的要求去做課堂作業(yè)，下課后重做 ！ 頓時, 我的腦袋嗡地一聲，臉紅到了耳根，臉上火辣辣的，心想：我一 直是按要求做的，這次怎么會 這時，我發(fā)現同學們正用驚奇 的目光看著我，好像在說：任寒沁，你可真大膽，竟敢不聽老師的話! 我心里像打翻了五味瓶

4、，很不是滋味。作業(yè)本發(fā)下來了，我急不可待地打開一看，唉！沒什么不對呀, 再和同桌校對了一遍也完全一樣，是不是沈老師搞錯了？我正想馬上 到沈老師那兒去弄個明口，但又覺得不妥，我呆呆地站在課桌前，任 憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊，您不可以這樣批評我的!2019-04-14這件事己經過去一年了，不知您是否還記得那是一個炎熱的下午，您對著全班同學生氣地說：今天，任寒 沁同學沒有按照我的要求去做課堂作業(yè)，下課后重做 ！ 頓時, 我的腦袋嗡地一聲，臉紅到了耳根，臉上火辣辣的，心想：我一 直是按要求做的，這次怎么會 這時，我發(fā)現同學們正用驚奇 的目光看著我，好像在說：任寒沁，你可真大膽，竟敢不聽老

5、師的話! 我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。作業(yè)本發(fā)下來了，我急不可待地打開一看，唉！沒什么不對呀, 再和同桌校對了一遍也完全一樣，是不是沈老師搞錯了？我正想馬上 到沈老師那兒去弄個明口，但又覺得不妥，我呆呆地站在課桌前，任 憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊，您不可以這樣批評我的!沈老師，您是我們的好老師，總是處處關心、愛護著我們，但 有的時候您要注意一下教育方法。2019-04-14這件事己經過去一年了，不知您是否還記得那是一個炎熱的下午，您對著全班同學生氣地說：今天，任寒 沁同學沒有按照我的要求去做課堂作業(yè)，下課后重做 ！ 頓時, 我的腦袋嗡地一聲，臉紅到了耳根，臉上火辣辣的，心想：

6、我一 直是按要求做的，這次怎么會 這時，我發(fā)現同學們正用驚奇 的目光看著我，好像在說：任寒沁，你可真大膽，竟敢不聽老師的話!我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。作業(yè)本發(fā)下來了，我急不可待地打開一看，唉！沒什么不對呀, 再和同桌校對了一遍也完全一樣，是不是沈老師搞錯了？我正想馬上 到沈老師那兒去弄個明白，但又覺得不妥，我呆呆地站在課桌前，任 憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊，您不可以這樣批評我的!沈老師，您是我們的好老師，總是處處關心、愛護著我們，但 有的時候您要注意一下教育方法。2019-04-14這件事己經過去一年了，不知您是否還記得那是一個炎熱的下午，您對著全班同學生氣地說：今天，任寒

7、 沁同學沒有按照我的要求去做課堂作業(yè)，下課后重做 ！ 頓時, 我的腦袋嗡地一聲，臉紅到了耳根，臉上火辣辣的，心想：我一 直是按要求做的，這次怎么會 這時，我發(fā)現同學們正用驚奇 的目光看著我，好像在說：任寒沁，你可真大膽，竟敢不聽老師的話! 我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。作業(yè)本發(fā)下來了，我急不可待地打開一看，唉！沒什么不對呀, 再和同桌校對了一遍也完全一樣，是不是沈老師搞錯了？我正想馬上 到沈老師那兒去弄個明口，但又覺得不妥，我呆呆地站在課桌前，任 憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊，您不可以這樣批評我的!2019-04-14這件事己經過去一年了，不知您是否還記得那是一個炎熱的下午，您對

8、著全班同學生氣地說：今天，任寒 沁同學沒有按照我的要求去做課堂作業(yè)，下課后重做 ！ 頓時, 我的腦袋嗡地一聲，臉紅到了耳根，臉上火辣辣的，心想：我一 直是按要求做的，這次怎么會 這時，我發(fā)現同學們正用驚奇 的目光看著我，好像在說：任寒沁，你可真大膽，竟敢不聽老師的話! 我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。作業(yè)本發(fā)下來了，我急不可待地打開一看，唉！沒什么不對呀, 再和同桌校對了一遍也完全一樣，是不是沈老師搞錯了？我正想馬上 到沈老師那兒去弄個明口，但又覺得不妥，我呆呆地站在課桌前，任 憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊，您不可以這樣批評我的!沈老師，您是我們的好老師，總是處處關心、愛護著我們，

9、但 有的時候您要注意一下教育方法。2019-04-14這件事己經過去一年了，不知您是否還記得那是一個炎熱的下午，您對著全班同學生氣地說：今天，任寒 沁同學沒有按照我的要求去做課堂作業(yè)，下課后重做 ！ 頓時, 我的腦袋嗡地一聲，臉紅到了耳根，臉上火辣辣的，心想：我一 直是按要求做的，這次怎么會 這時，我發(fā)現同學們正用驚奇 的目光看著我，好像在說：任寒沁，你可真大膽，竟敢不聽老師的話!我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。作業(yè)本發(fā)下來了，我急不可待地打開一看，唉！沒什么不對呀, 再和同桌校對了一遍也完全一樣，是不是沈老師搞錯了？我正想馬上 到沈老師那兒去弄個明白，但又覺得不妥，我呆呆地站在課桌前，任

10、憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊，您不可以這樣批評我的!沈老師，您是我們的好老師，總是處處關心、愛護著我們，但 有的時候您要注意一下教育方法。2019-04-14這件事己經過去一年了，不知您是否還記得那是一個炎熱的下午，您對著全班同學生氣地說：今天，任寒 沁同學沒有按照我的要求去做課堂作業(yè)，下課后重做 ！ 頓時, 我的腦袋嗡地一聲，臉紅到了耳根，臉上火辣辣的，心想：我一 直是按要求做的，這次怎么會 這時，我發(fā)現同學們正用驚奇 的目光看著我，好像在說：任寒沁，你可真大膽，竟敢不聽老師的話! 我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。作業(yè)本發(fā)下來了，我急不可待地打開一看，唉！沒什么不對呀, 再和同桌校對了一遍也完全一樣，是不是沈老師搞錯了？我正想馬上 到沈老師那兒去弄個明口，但又覺得不妥，我呆呆地站在課桌前，任 憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊，您不可以這樣批評我的!2019-04-14這件事己經過去一年了，不知您是否還記得那是一個炎熱的下午，您對著全班同學生氣地說：今天，任寒 沁同學沒有按照我的要求去做課堂作業(yè)，下課后重做 ！ 頓時, 我的腦袋嗡地一聲，臉紅到了耳根，臉上火辣辣的，心想：我一 直是按要求做的，這次怎么會 這時，我發(fā)現同學們正用驚奇 的目光看著我，好像在說：任寒沁，你可真大膽，竟敢不聽老師的話! 我心里像打翻了五味瓶