先進人物劉秀祥學習心得體會

1、先進人物劉秀祥學習心得體會 得到了一些心得體會以后，應當立刻記錄下來，寫一篇心得體會，這樣有利于培育思索的習慣。究竟應如何寫心得體會呢?以下是整理的先進人物劉秀祥學習心得體會，盼望可以供應給大家進行參考和借鑒。 先進人物劉秀祥學習心得體會(一) 劉秀祥說，阻斷貧困代際相傳，核心就是訓練。假如一個貧困地區(qū)的娃娃能夠通過讀書走大山，那他的下一代命運就會不一樣。 當一名合格的老師要有思想、境界和格局。 現(xiàn)在讀書的孩子，將來要挑起這個國家進展的大梁。假如老師沒有思想、境界和格局，是無法關心孩子們擔當起這些重任的。假如以這個標準來衡量老師這個職業(yè)，劉秀祥認為，自己要努力的地方還有許多 在望謨縣試驗一般高

2、中，劉秀祥辦起了工作室，主要進行老師組團式培訓。工作室在今年6月開頭動工建直錄播室，目前已投入用法，方案每一期招25至30名學員，主要針對黔西南州德育訓練相對薄弱的學校，負責德育工作的老師。 他是個很拼的人，是個很有.的人，是個布滿正能量的人。同事楊通鴻評價劉秀祥。 有一次，楊通鴻和劉秀祥一起查寢，發(fā)覺一個同學沒在寢室，便在校內(nèi)內(nèi)四處查找。 找到同學后，劉秀祥并沒有教訓同學，反而給同學穿上棉衣，開口第一句就是：天氣冷，先穿上衣服!這樣的方式瞬間拉近了和同學的距離，在我看來，這才是訓練。楊通鴻說。 成風化人，潤物無聲。劉秀祥用自己的一舉一動影響著老師和同學。在教學過程中，劉秀祥極力反對以分數(shù)論英

3、雄。他認為，訓練最根本的是樹人，要把立德樹人放在首位，而不是立分樹人。要通過正確的引導，為同學樹立起正確價值觀。 20_年，望謨試驗一般高中在校生2700多名，748人參與高考，318人本科上線，但劉秀祥絲毫不敢懈?。航虒W的路還很長，講臺上的每分鐘都值得珍惜。走好當下每一步，就是勝利。 先進人物劉秀祥學習心得體會(二) 我們永久不知道明天和意外畢竟那個先到來，生活總是會給人出各種各樣的難題，有這樣一個農(nóng)村家庭，原來美好的日子被意外所打破了，由于父親的突然離世，家里變得更加困難，母親也因此瘋了，外出打工的哥哥姐姐也再也沒有回來，最小的兒子一人擔當起了這個家庭的責任，到哪里上學就把自己的母親背到哪

4、里，不過令人欣慰的是這位孝子最終如愿的考上了高校。 這位千里背娘去上學的孝子叫劉秀祥，誕生在一個貧苦家庭，一家五口人的日子過的緊巴巴的，但是即使這樣一家人在一起也是其樂融融的，然而現(xiàn)實卻無情的將這些打破了，劉秀祥的父親突然離世了，家庭的勞動力丟失了，劉秀祥的母親不得不外出打工，但是超負荷的工作很快就打垮了她，由于工作的壓力和心情郁結(jié)，劉秀祥的母親瘋了，換而言之就是換了精神病。 父親的離世再加上母親患病無疑是給這個家庭雪上加霜，之后劉秀祥的哥哥姐姐也出去查找工作，但是不知道什么緣由竟再也沒有回過家，年紀最小的劉秀祥不得不一邊上學一邊照看患病的母親，日子過的特別艱辛，但劉秀祥始終沒有放棄學習機會，

5、照舊仔細刻苦的學習，在學習之外，劉秀祥還要去地里挖菜以貼補家用。 后來劉秀祥考上了縣城里的一所重點一般高中，但是他卻放棄了，由于自己沒有足夠的金錢去支撐自己去上重點一般高中，最終選擇了一所一般一般高中，到縣城上學之后，劉秀祥也把母親接了過去，由于家里已經(jīng)沒有人可以照看母親了，上了一般高中之后，劉秀祥常常去兼職賺錢，常常是學校和工作的地方兩頭跑，時間一久，劉秀祥最終病倒了，由于生病也影響了高考的發(fā)揮，因此失去了上高校的機會。 病好之后的劉秀祥打算不向命運屈服，他打算重新學習去考取高校，經(jīng)過一年的刻苦學習，劉秀祥最終在高考中取得了好成果，如愿的考上了山東一所高校，于是劉秀祥就帶著母親一起去了山東，

6、之后學校了解到了劉秀祥的困難，學校就為劉秀祥和他的母親支配了住的地方，而面對學校捐款劉秀祥拒絕了。 在拒絕了學校的捐款之后，劉秀祥就找到了一份兼職工作，在后來的采訪中他表示自己可以做到的事情絕不會去向他人伸手拿，這樣的頑強讓我們不得不佩服，高校畢業(yè)之后劉秀祥并沒有留在大城市而是選擇帶著母親回到家鄉(xiāng)去當了一名人民老師，他說盼望可以通過自己去訓練更多的人，盼望那些和他一樣的人接受更好的訓練。 先進人物劉秀祥學習心得體會(三) 20_年，劉秀祥千里背母上高校的舉動被媒體廣泛報道，在.上引起很大反響，成為流傳廣泛的動人故事。 從2021年到20_年，從10歲到20歲，從初級中學到高校，從貴州望謨到山東

7、臨沂10年時間，劉秀祥一邊困難求學，一邊不離不棄地照看母親。 而支撐他從苦難中一步步熬出來的力氣，是幻想。 母親就是我的幻想。始終以來，我都想把母親的病治好。劉秀祥說，肯定要信任幻想。正是這個執(zhí)念，支撐他跌倒了爬起來，遇到委屈咬牙挨過去。 其實，從內(nèi)心深處，青少年時代是劉秀祥不太情愿回憶的時間。父親早逝，母親患病，家庭一貧如洗，年幼的劉秀祥肩負起整個家的重擔。他的中學、高校時間，都擔負著照看母親的責任。 其實誰都不情愿把自己的傷疤掏出來給別人看。劉秀祥說。 可是，每次演講他都會說到自己的經(jīng)受，以激勵他人。只要能夠關心一個孩子轉(zhuǎn)變思想，讓他們信任讀書可以轉(zhuǎn)變命運，那么我所做的事就是有意義的。 劉

8、老師對我的影響很大，他的演講讓我明白，永久不要放棄自己。蕭雅迪是劉秀祥的同學，也是他的眾多粉絲之一。 無論人生多不簡單，都要微笑面對，要始終信任奮斗的力氣。劉秀祥不向命運低頭的倔強，都寫在他那張樸實的臉上，更濃縮在了他的每一堂思政課里。 先進人物劉秀祥學習心得體會(四) 通過劉秀祥牽線搭橋，浙江省余姚市的一位企業(yè)家與陸幫燕結(jié)成幫扶。 資助金額為每年6000元左右，等資助方審核完陸幫燕的資料后，將確定打款時間。劉秀祥工作室工作人員王代分說。 陸幫燕的父母是望謨縣高級試驗中學同學食堂的員工，收入拮據(jù)，而她的弟弟正在望謨縣民族中學上高中二級班級，陸幫燕上高校每年27500元的學費成了她家最大的難題。

9、 經(jīng)受過苦難，劉秀祥更懂得機會的寶貴，他告知自己，要通過努力，解除貧困同學求學的后顧之憂。在劉秀祥看來，只有解決了后顧之憂，才能真正實現(xiàn)控輟保學。 入職以來，劉秀祥每個假期都會到同學家中家訪，跑遍了望謨縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，單是摩托車就騎壞了8輛，先后把近50名同學從工地、車間拉回了校內(nèi)。 20_年夏天，就讀于望謨縣第三中學的王妹快被母親要求不準參與中考，畢業(yè)后就外出打工掙錢?？释x書的王妹快偷偷參與了中考，并順當考入望謨縣高級試驗中學，但最終還是被迫輟學。 得知消息后，劉秀祥帶著王妹快的初級中學老師和所在鎮(zhèn)干部，共同做其母親的思想工作，多次嘗試后，最終勸說對方。后來，他又對接愛心人士資助王妹快，資助

10、金額為每年7000元，直到高校畢業(yè)。王妹快得以重返校內(nèi)。 劉老師就像陽完一樣，每次堅持不下去時，想到他曾經(jīng)的經(jīng)受，就覺得自己遇到的困難都不是事兒。王妹快說，讀書可以轉(zhuǎn)變許多，她盼望將來能夠轉(zhuǎn)變自己和家庭的現(xiàn)狀，去關心更多像自己一樣的人。 同樣被劉秀祥拉回校內(nèi)的，還有望謨縣高級試驗中學高中二級班級班級同學廖段寫，由于家中經(jīng)濟負擔過重，她被迫放棄學業(yè)，外出務工。 得知廖段寫輟學后，劉秀祥堅持與廖段寫母親溝通，給她講解國家的幫扶政策，同時主動為廖段寫對接資助。 經(jīng)過劉秀祥與學校以及.愛心人士的共同努力，廖段寫最終在離開近兩年后得以返校讀書。 那時候，我一有空就會和劉老師溝通，很想回學校上學。沒有文化

11、只能做苦工，只有好好讀書考上高校，我才能轉(zhuǎn)變命運。回想起打工的日子，廖段寫淚流滿面。 從20_年到現(xiàn)在，劉老師自己資助或?qū)淤Y助的同學有1900多人。王代分說，截至9月10日，劉秀祥已為101名今年考上高校的.同學對接了資助，資助金額共計298。4萬元。 我很慶幸自己沒有成為.的包袱，而且有機會實現(xiàn)自己的價值。劉秀祥說。 先進人物劉秀祥學習心得體會(五) 也許大多數(shù)人都會這么說吧，天道酬勤，這四個字背后的含義畢竟是什么?估計幾乎沒有人知道。很多人會在結(jié)果出來的那一刻，想到自己當時要是努力的話，或許現(xiàn)在的狀況不會是這樣，但很遺憾，沒有假如，也沒有當時。老天爺是公正的，他給每一個人同樣的時間，都是

12、24小時，但有些人能在24小時里脫穎而出，而有些人卻只能碌碌無能?；蛟S有人會說，上天的確是公正的，每一個人都有24小時被安排，但上天給每一個人的天分是不同的，假如天分都一樣，那世界就不會如此絢麗多彩。 當我們看不到的時候，有很多人正在為生活而奮斗，我們甚至無法想象他們的家庭環(huán)境有多糟糕和落后。十多年前，有一次新聞報道了這樣一個男孩的故事，他是個山村的孩子，名叫劉秀祥。當他年幼時，父親去世了，沒有人能關心他，因此，年輕的他獨自一人獨自擔當起一個家，由他獨自照看患有精神疾病的母親。 劉秀祥，這名字是他自己給自己起的，中間的字是他的輩分，而祥則是他的幻想，盼望能和母親過上平安的生活。由于家里沒有勞動

13、力，也沒有方法種地，劉秀祥就靠出租土地和鄰里幫忙度日。劉秀祥于2021年上學校，接觸到了學問，開頭熟悉到世界的不同，學校升初級中學考試，他考了全縣第三名，但沒錢讀初級中學，就去了一所私立中學，由于在該校摸底考試中名列前茅，獲得免試資格。 新來的劉秀祥，在生疏的環(huán)境里，和母親一起住在這里。讀書、工作時，他每天忙勞碌碌，孩子們對青春期很敏感，但劉秀祥卻沒有時間想別的，學習和生活已經(jīng)占據(jù)了劉秀祥的全部時間。劉秀祥就是這樣在艱苦的環(huán)境中堅持下來的。之后就換了環(huán)境，換了地方看書，劉秀祥由于學習，換了許多家，甚至還由于廉價，住過豬圈。 07年，劉秀祥參與了高考，但由于身體緣由，最終落榜，但劉秀祥并不甘心，勸說一所中學接收他，讓他再讀一年，最終進了山東臨沂高校。一路上，劉秀祥經(jīng)受了很多不公正的事情，但劉秀祥都沒有在中途放棄，最終靠著頑強的意志，支撐著自己走了過來。背著媽媽去上學的故事，也被媒體挖掘，大肆宣揚，他被稱為貴州第一孝子。上高校時，學校為劉秀祥支配了勤工儉學和住宿，可以讓他安心學習。轉(zhuǎn)瞬間，十幾年過去了，劉秀祥到哪兒去了?他回了老家，當了人民老師。 在中國很多偏遠地區(qū)，有很多孩子由于家庭貧困而無法上學，這些地方的孩子可能由于家庭貧困，或者由于自身的緣由而對學問一竅不通。并且不知道通過學習可以轉(zhuǎn)變自己的將來，他們很可能會在那個小山村度過一生。從初級中學開頭，劉秀祥還資助了幾個窮人家的