17年6月考試系統(tǒng)安全系統(tǒng)考核作業(yè)

1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院系統(tǒng)安全試 卷（作業(yè)考核線上）B卷學(xué)習(xí)中心：院校學(xué)號(hào)：姓 名：（共7頁）總分題號(hào)一二三四五六七八九十得分一、填空題（每題1 分，共 10 分）1、系統(tǒng)是由相互作用、相互依存的若干（）組成的、具有特定功能的有機(jī)整體。2、第二類危險(xiǎn)源，包括人、物、 （）三個(gè)方面的問題。3、傷亡事故預(yù)測(cè)包括事故發(fā)生（）預(yù)測(cè)和事故發(fā)生趨勢(shì)預(yù)測(cè)。4、能量或危險(xiǎn)物質(zhì)意外釋放的強(qiáng)度是指事故發(fā)生時(shí)（）內(nèi)釋放的量。5、重大事故劃分為兩大類： （）和由有毒物質(zhì)引起的事故。6、當(dāng)我們把人作為系統(tǒng)的元素研究其可靠性時(shí)，不是研究其生命的可靠性而是研究人在執(zhí)行既定的操作時(shí)，完成要求的功能的可靠性。故又可把

2、人的可靠性明確地稱為（）。7、備用冗余分成三種：冷備用、熱備用和（）備用。8、事件樹中包含有多少條事故連鎖， 就包含有多少個(gè)最小割集合。 最小割集合越（），精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案系統(tǒng)越不安全。9、在考慮可接受的危險(xiǎn)時(shí)，往往以疾病或其他災(zāi)害的死亡率作參考：低于（）死亡率而高于（）死亡率。10 、在故障樹分析中常用的基本事件重要度有（）重要度、概率重要度和臨界重要度。二、單項(xiàng)選擇題（每題2 分，共 20 分）1、下面不屬于第一類危險(xiǎn)源的是： （）A 轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪B 一氧化氮?dú)怏wC 置于高處的重物D 高溫的天氣2、以下正確的說法是：（）A 系統(tǒng)安全分析方法經(jīng)常被用來辨識(shí)可能帶來嚴(yán)重事故后果的危險(xiǎn)源，也可

3、用于辨識(shí)沒有事故經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)的危險(xiǎn)源。B 系統(tǒng)安全分析方法只能被用來辨識(shí)可能帶來嚴(yán)重事故后果的危險(xiǎn)源。C 系統(tǒng)安全分析方法只能被用于辨識(shí)沒有事故經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)的危險(xiǎn)源。D 系統(tǒng)安全分析方法經(jīng)常被用來辨識(shí)可能帶來嚴(yán)重事故后果的危險(xiǎn)源，但不能用于辨識(shí)沒有事故經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)的危險(xiǎn)源。3、以下正確的說法是：（）A 沒有絕對(duì)危險(xiǎn)，只有絕對(duì)安全B 沒有絕對(duì)安全，只有絕對(duì)危險(xiǎn)精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案C 沒有絕對(duì)安全，也沒有絕對(duì)危險(xiǎn)D 沒有絕對(duì)安全，只有相對(duì)危險(xiǎn)4、事故的發(fā)生是一種隨機(jī)現(xiàn)象。 樣本容量越小， 即觀測(cè)的數(shù)據(jù)量越少， 隨機(jī)波動(dòng)越（），統(tǒng)計(jì)結(jié)果的可靠性越（）。A不強(qiáng)烈差B強(qiáng)烈高C強(qiáng)烈差D不強(qiáng)烈高5、按墜落高度把高

4、處作業(yè)劃分為： （）A 3 級(jí)B 4 級(jí)C 5 級(jí)D 6 級(jí)6、在重大危險(xiǎn)源控制中，限制事故后果的技術(shù)措施包括：（）A 火煙監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)B 水噴淋系統(tǒng)C 專用通訊設(shè)備D 溫度監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)7、從安全的目的出發(fā)，為了防止可能導(dǎo)致事故的故障發(fā)生，維修工作應(yīng)該（）A 以預(yù)防性維修為主，修復(fù)性維修為輔。B 以修復(fù)性維修為主，預(yù)防性維修為輔。C 以定時(shí)維修為主，預(yù)防性維修為輔。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案D 以監(jiān)測(cè)維修為主，預(yù)防性維修為輔。8、故障類型和影響分析是： （）A 一種歸納的系統(tǒng)安全分析方法。B 一種演繹的系統(tǒng)安全分析方法。C 只能做定性分析。D 只需分析故障的結(jié)果。9、安全是一個(gè)相對(duì)的、主觀的概念，安

5、全是一種心理狀態(tài)。（）A 對(duì)于同一事物是安全還是危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，不同的人是相同的。B 對(duì)于同一事物是安全還是危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，同一個(gè)人在不同的心理狀態(tài)下是相同的。C 對(duì)于同一事物是安全還是危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，不同的人是不相同的。D 對(duì)于同一事物是安全還是危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)， 不同的人或同一個(gè)人在不同的心理狀態(tài)下是相同的。10 、影響可接受危險(xiǎn)水平的因素不包括： （）A 人們是否自愿從事某項(xiàng)活動(dòng)。B 危險(xiǎn)的后果是否立即出現(xiàn)。C 是否有進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)的替代方案。D 是否高于交通事故死亡水平。三、多項(xiàng)選擇題（每題3 分，共 15 分）1、第二類危險(xiǎn)源中的環(huán)境因素包括： （）A 溫度B 濕度C 噪聲和振動(dòng)D 企業(yè)和社會(huì)的軟環(huán)境2

6、、以下關(guān)于手動(dòng)控制系統(tǒng)正確的說法包括：（）A 手動(dòng)控制系統(tǒng)用于控制行動(dòng)失敗時(shí)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的場(chǎng)合。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案B 當(dāng)工藝參數(shù)超過額定值時(shí)，監(jiān)測(cè)裝置發(fā)出信號(hào)，人員采取控制行動(dòng)。C 手動(dòng)控制系統(tǒng)用于控制行動(dòng)失敗時(shí)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的場(chǎng)合。D 當(dāng)工藝參數(shù)超過額定值時(shí)，控制裝置自動(dòng)調(diào)節(jié)工藝參數(shù)使之恢復(fù)正常。3、泄漏的易燃液體、氣體遇到引火源后會(huì)被點(diǎn)燃而發(fā)火燃燒，其燃燒方式有：（）A 池火B(yǎng) 噴射火C 火球D 突發(fā)火4、以下屬于故障安全設(shè)計(jì)的是： （）A 故障正常設(shè)計(jì)B 故障消極設(shè)計(jì)C 故障積極設(shè)計(jì)D 故障緩和設(shè)計(jì)5、系統(tǒng)安全分析方法：（）A 預(yù)先危害分析B 檢查表法C 危險(xiǎn)性和可操作性研究D 后果分析精

7、彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案四、判斷題（每題1 分，共 10 分）1、系統(tǒng)安全工作貫穿于整個(gè)系統(tǒng)壽命期間，直到系統(tǒng)報(bào)廢為止。（）2、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新技術(shù)、新工藝、新能源、新材料和新產(chǎn)品的出現(xiàn)，不會(huì)產(chǎn)生新的危險(xiǎn)源。（）3、不同種類的事故導(dǎo)致嚴(yán)重傷害、輕微傷害和無傷害次數(shù)的比例是相同的。（）4、有毒有害氣體泄漏時(shí)可能影響到上風(fēng)側(cè)的很大范圍。（）5、把達(dá)到或超過3m 高差的場(chǎng)所視為墜落事故的危險(xiǎn)源。 （）6、究竟是簡單系統(tǒng)還是復(fù)雜系統(tǒng)主要取決于元素的多少。（）7、由于故障發(fā)生的原因、部位、系統(tǒng)所處環(huán)境及維修技術(shù)方面的不同，維修所需要的時(shí)間是個(gè)隨機(jī)變量。（）8、從系統(tǒng)正常發(fā)揮功能的角度，最小徑集合中的元素相當(dāng)于并聯(lián)連接。（）9、事件樹分析起源于決策樹分析。 （）10 、開展危險(xiǎn)性與可操作性研究需要利用集體的智慧和經(jīng)驗(yàn)。（）五、簡答題（每題5 分，共 15 分）1、何謂能量意外釋放論？精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案2、事故后果帶來的損失有哪些？3、何謂后果分析？精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案六、論述題（每題 10 分，共 20 分）1、兩類危險(xiǎn)源怎樣共同起作用導(dǎo)致事故發(fā)生的？精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)