2021班主任德育工作方案5篇

1、2021班主任德育工作方案5篇 班主任德育工作實質上是人的正能量的激發(fā)過程,借助于主動心理學的理論,可以達到德育工作的藝術化、科學化、人性化。下面就是給大家?guī)淼?021班主任德育工作方案5篇.，盼望能關心到大家! 2021班主任德育工作方案一 經過上學期一個學期的學習和熟悉，我教的學校一班級的同學開頭有了上學和努力學習的 意識了，不再是成天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會連續(xù)的努力教育他們的，不讓他們把積累的學習閱歷忘完。 當一名學校一班級的班主任，教學任務是不重，任憑哪一個老師都能教，不過我認為，教學不是最重要的，教一班級的學校生如何讀書、學習才是最重要的。學校一班級的同學時第

2、一年上學，思想和行為意識都沒有達到最好，只有老師的不斷領導和教導，將他們的學習意識充分調動起來才是最重要的。所以我依據我的思路制定了本學期班主任工作方案： 一、指導思想 以學校德育綱要為依據，以“.”精神和訓練法規(guī)為指導，以愛國主義訓練為中心，以養(yǎng)成訓練為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”訓練，推動素養(yǎng)訓練，為培育跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。 二、工作要點 (一)抓好“三個結合”訓練 1、聘請校外輔導員，有針對性地開展專題訓練。 2、加強學校、家庭、.的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。 3、舉辦新生家長學校，提出同學在家

3、、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。 4、結合.實踐活動，組織同學參與校外訓練活動，了解家鄉(xiāng)改變，感受祖國的騰飛。 (二)深化愛國主義訓練 1、組織同學觀看愛國主義影片，開展好紅領巾讀書讀報和影評書評活動。 2、愛國主義訓練是學校德育工作的主線，當前，加強對同學的愛國主義訓練非常迫切，我們不僅要告知同學為什么愛國，更要告知同學怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。 3、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內容，“養(yǎng)成道德好習慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內容詳實，針對性強，有感而發(fā)。 4、圍繞同

4、學“學問+力量+魄力”的育人目標和規(guī)格高、質量優(yōu)、特色顯著的辦學目標，實施周小的育人工程，結合重大節(jié)日、紀念日(老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動，對同學進行愛國主義訓練活動。 (三)加強隊伍建設 1、組織班主任參觀學習，閱歷介紹，取長補短。 2、組織老師學習學校德育綱要、中學校老師職業(yè)道德規(guī)范等，使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關懷、愛惜學習困難的同學，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構建公平、民主的師生關系。 3、抓好班主任隊伍建設，每周進行一次班主任例會，有方案、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓，加強青年班主任的培育工作，

5、開展“結對子、傳幫帶”活動。 4、完善班主任崗位職責，工作條例，考核，嘉獎制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據。本學期，將評比校級優(yōu)秀班主任若干名。 (四)深化課題討論 連續(xù)討論聯(lián)系同學的思想、生活實際，深化禮儀訓練課題的討論，以“生活化、創(chuàng)新性”的學校德育對同學施加主動的影響，引導同學在生活實踐中深化禮儀，形成良好的行為習慣。 (五)加強養(yǎng)成訓練 1、養(yǎng)成訓練是學校德育工作的基礎，要抓好學校生日常行為規(guī)范、周學校生禮儀常規(guī)要求，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞同學“學問、力量、魄力”的培育目標，實施“有抱負、有道德、有文化、有紀律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動。 2、把養(yǎng)成訓練有機滲

6、透到各學科教學之中。 同學的學習過程其實也是一種制造美的過程，設想通過各種學科的教學和活動，使同學把握基礎學問，受到美的熏陶，進展鑒賞美、制造美的力量。 (1)思想品德課是學校進行養(yǎng)成訓練的主要渠道，任課老師要以教學大綱和教材為依據，對同學提出適當的行為要求。強調思品課與晨會課、文體活動課等，對同學作共享訓練和指導，給同學供應實踐的機會。 (2)語文課要同學打好基礎，提高聽、說、讀、寫的力量，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美，表情達意的情感美，環(huán)境場合的意境美 (3)數學課要讓同學把握肯定的數學基礎和基本技能，進展思維力量，讓同學感受到數學學問的規(guī)律美，幾何圖形的對稱美，數理演算的推導

7、美，習題運算的思維美。 (4)英語課讓同學通過聽、說、讀、寫的基本訓練，平日樣運用英語進行交際的力量，感受語言語調的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。 3、加強紅領巾值日崗力度，讓紅領巾禮儀隊員對校內衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性進展起到促進作用。 4、養(yǎng)成訓練融于對活動中，結合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成訓練的系列活動。 5、重視良好學習習慣的養(yǎng)成訓練，讓同學終身受益。 6、加強班級文化建設，如信息角、爭章園、作品展現(xiàn)角、老師贊美角、榮譽角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動。 (六)抓好陣地建設 1、依據每

8、月訓練重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課，有方案地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。 2021班主任德育工作方案二 一、指導思想 以學校德育綱要為依據，以“.”精神和訓練法規(guī)為指導，以愛國主義訓練為中心，以養(yǎng)成訓練為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”訓練，推動素養(yǎng)訓練，為培育跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。 二、工作要點 (一)抓好“三個結合”訓練 1、聘請校外輔導員，有針對性地開展專題訓練。 2、加強學校、家庭、.的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。 3、舉辦新生家長學校，提出同學在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家

9、長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。 4、結合.實踐活動，組織同學參與校外訓練活動，了解家鄉(xiāng)改變，感受祖國的騰飛。 (二)深化愛國主義訓練 1、組織同學觀看愛國主義影片，開展好紅領巾讀書讀報和影評書評活動。 2、愛國主義訓練是學校德育工作的主線，當前，加強對同學的愛國主義訓練非常迫切，我們不僅要告知同學為什么愛國，更要告知同學怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。 3、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內容，“養(yǎng)成道德好習慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內容詳實，針對性強，有感而發(fā)。 4、圍繞同學“學問+力量+魄力”的育人目標

10、和規(guī)格高、質量優(yōu)、特色顯著的辦學目標，實施周小的育人工程，結合重大節(jié)日、紀念日(老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動，對同學進行愛國主義訓練活動。 (三)加強隊伍建設 1、組織班主任參觀學習，閱歷介紹，取長補短。 2、組織老師學習學校德育綱要、中學校老師職業(yè)道德規(guī)范等，使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關懷、愛惜學習困難的同學，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構建公平、民主的師生關系。 3、抓好班主任隊伍建設，每周進行一次班主任例會，有方案、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓，加強青年班主任的培育工作，開展“結對子、傳幫帶”活動。 4

11、、完善班主任崗位職責，工作條例，考核，嘉獎制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據。本學期，將評比校級優(yōu)秀班主任若干名。 (四)深化課題討論 連續(xù)討論聯(lián)系同學的思想、生活實際，深化禮儀訓練課題的討論，以“生活化、創(chuàng)新性”的學校德育對同學施加主動的影響，引導同學在生活實踐中深化禮儀，形成良好的行為習慣。 (五)加強養(yǎng)成訓練 1、養(yǎng)成訓練是學校德育工作的基礎，要抓好學校生日常行為規(guī)范、學校生禮儀常規(guī)要求，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞同學“學問、力量、魄力”的培育目標，實施“有抱負、有道德、有文化、有紀律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動。 2、把養(yǎng)成訓練有機滲透到各學科教學之中。 同學的學習過

12、程其實也是一種制造美的過程，設想通過各種學科的教學和活動，使同學把握基礎學問，受到美的熏陶，進展鑒賞美、制造美的力量。 (1)思想品德課是學校進行養(yǎng)成訓練的主要渠道，任課老師要以教學大綱和教材為依據，對同學提出適當的行為要求。強調思品課與晨會課、文體活動課等，對同學作共享訓練和指導，給同學供應實踐的機會。 (2)語文課要同學打好基礎，提高聽、說、讀、寫的力量，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美，表情達意的情感美，環(huán)境場合的意境美 (3)數學課要讓同學把握肯定的數學基礎和基本技能，進展思維力量，讓同學感受到數學學問的規(guī)律美，幾何圖形的對稱美，數理演算的推導美，習題運算的思維美。 (4)英語

13、課讓同學通過聽、說、讀、寫的基本訓練，平日樣運用英語進行交際的力量，感受語言語調的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。 3、加強紅領巾值日崗力度，讓紅領巾禮儀隊員對校內衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性進展起到促進作用。 4、養(yǎng)成訓練融于對活動中，結合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成訓練的系列活動。 5、重視良好學習習慣的養(yǎng)成訓練，讓同學終身受益。 6、加強班級文化建設，如信息角、爭章園、作品展現(xiàn)角、老師贊美角、榮譽角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動。 我要做的就是要訓練好這寫同學，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只

14、有這樣，他們的前途才不行限量，他們才是我們祖國的盼望! 2021班主任德育工作方案三 經過上學期一個學期的學習和熟悉，我教的學校一班級的同學開頭有了上學和努力學習的意識了，不再是成天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會連續(xù)的努力教育他們的，不讓他們把積累的學習閱歷忘完。 當一名學校一班級的班主任，教學任務是不重，任憑哪一個老師都能教，不過我認為，教學不是最重要的，教一班級的學校生如何讀書、學習才是最重要的。學校一班級的同學時第一年上學，思想和行為意識都沒有達到最好，只有老師的不斷領導和教導，將他們的學習意識充分調動起來才是最重要的。所以我依據我的思路制定了本學期班主任工作方案： 一、指

15、導思想 以學校德育綱要為依據，以“.”精神和訓練法規(guī)為指導，以愛國主義訓練為中心，以養(yǎng)成訓練為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”訓練，推動素養(yǎng)訓練，為培育跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。 二、工作要點 (一)抓好“三個結合”訓練 1、聘請校外輔導員，有針對性地開展專題訓練。 2、加強學校、家庭、.的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。 3、舉辦新生家長學校，提出同學在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。 4、結合.實踐活動，組織同學參與校外訓練活動，了解家鄉(xiāng)改變，感受祖國的騰飛。 (二)深化愛國主義訓練 1

16、、組織同學觀看愛國主義影片，開展好紅領巾讀書讀報和影評書評活動。 2、愛國主義訓練是學校德育工作的主線，當前，加強對同學的愛國主義訓練非常迫切，我們不僅要告知同學為什么愛國，更要告知同學怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。 3、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內容，“養(yǎng)成道德好習慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內容詳實，針對性強，有感而發(fā)。 4、圍繞同學“學問+力量+魄力”的育人目標和規(guī)格高、質量優(yōu)、特色顯著的辦學目標，實施周小的育人工程，結合重大節(jié)日、紀念日(老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動，對

17、同學進行愛國主義訓練活動。 (三)加強隊伍建設 1、組織班主任參觀學習，閱歷介紹，取長補短。 2、組織老師學習學校德育綱要、中學校老師職業(yè)道德規(guī)范等，使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關懷、愛惜學習困難的同學，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構建公平、民主的師生關系。 3、抓好班主任隊伍建設，每周進行一次班主任例會，有方案、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓，加強青年班主任的培育工作，開展“結對子、傳幫帶”活動。 4、完善班主任崗位職責，工作條例，考核，嘉獎制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據。本學期，將評比校級優(yōu)秀班主任若干名。

18、(四)深化課題討論 連續(xù)討論聯(lián)系同學的思想、生活實際，深化禮儀訓練課題的討論，以“生活化、創(chuàng)新性”的學校德育對同學施加主動的影響，引導同學在生活實踐中深化禮儀，形成良好的行為習慣。 (五)加強養(yǎng)成訓練 1、養(yǎng)成訓練是學校德育工作的基礎，要抓好學校生日常行為規(guī)范、周學校生禮儀常規(guī)要求，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞同學“學問、力量、魄力”的培育目標，實施“有抱負、有道德、有文化、有紀律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動。 2、把養(yǎng)成訓練有機滲透到各學科教學之中。 同學的學習過程其實也是一種制造美的過程，設想通過各種學科的教學和活動，使同學把握基礎學問，受到美的熏陶，進展鑒賞美、制造美的力量。 (1)思

19、想品德課是學校進行養(yǎng)成訓練的主要渠道，任課老師要以教學大綱和教材為依據，對同學提出適當的行為要求。強調思品課與晨會課、文體活動課等，對同學作共享訓練和指導，給同學供應實踐的機會。 (2)語文課要同學打好基礎，提高聽、說、讀、寫的力量，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美，表情達意的情感美，環(huán)境場合的意境美 (3)數學課要讓同學把握肯定的數學基礎和基本技能，進展思維力量，讓同學感受到數學學問的規(guī)律美，幾何圖形的對稱美，數理演算的推導美，習題運算的思維美。 (4)英語課讓同學通過聽、說、讀、寫的基本訓練，平日樣運用英語進行交際的力量，感受語言語調的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。

20、3、加強紅領巾值日崗力度，讓紅領巾禮儀隊員對校內衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性進展起到促進作用。 4、養(yǎng)成訓練融于對活動中，結合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成訓練的系列活動。 5、重視良好學習習慣的養(yǎng)成訓練，讓同學終身受益。 6、加強班級文化建設，如信息角、爭章園、作品展現(xiàn)角、老師贊美角、榮譽角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動。 2021班主任德育工作方案四 本期連續(xù)擔當高二4班班主任工作。班主任工作是一種甜美的苦差使，工作辛苦，責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好，同學的成果是否能夠提高，班主任起著關鍵作用。可以說有

21、一個好的班主任，就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關鍵，下面談談本學期的做法: 一、抓好同學的思想工作 (1)針對個別同學進行耐煩的談話，直到行之有效。 (2)多多了解關懷同學，努力開導同學，盡力做好心理專家和引導者。 (3)利用空余時間進行家訪，準時與家長溝通狀況，統(tǒng)一思想。 (4)對一些要求上進的同學要充分調動他們的主動性，鼓舞他們再上一個臺階。 二、抓好常規(guī)工作: (1)落實同學德育量化考核制度，主動開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做石油“當月之星”。 (2)適當調整班干部組織，每半個月進行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部主動主動并制造性

22、地處理班內事務，培育工作力量。 (3)加強對同學的心理健康訓練，優(yōu)化同學的心理狀態(tài)。 (4)鼓舞同學主動參與志愿者活動，使他們走近.，了解.，增加他們的.責任心和為人民服務意識。 三、加強學風建設: 1、常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解同學狀況，做好協(xié)調工作。 2、做好后進生轉化工作。 3、加強對同學綜合力量的培育，主動培育同學的制造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如學問競賽，讀書溝通會，辯論會等。 4、加強同學早自修，午自修等時段的自主管理。 四、活動支配: 9月:利用班會時間，把署假生活轉換到課堂上來，對同學進行日常行為規(guī)范訓練，準時總結，揚長避短。 10月:主動開展“向雷鋒同志學

23、習”的活動，通過學雷鋒活動，形成人人關懷集體、關懷他人的好風氣，同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律訓練和平安訓練工作，提高班級整風光貌。 11月:對期中考試進行分析總結，對有進步的同學要表揚、鼓舞，對成果不抱負的同學，要調整他們的學習方法，提高他們的學習愛好。此外，對同學進行集體主義訓練，主動參與校內藝術節(jié)活動，為班級爭完添彩。 12月:對整個班級的學習狀況進行針對性總結，做好期末考試動員和結束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)嘉獎制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學習的優(yōu)秀同學，工作仔細的同學要賜予嘉獎表揚，為其他同學起到帶頭作用。 總之，我會主動學習，不斷探究，著重班級的德育，主動協(xié)調各科教學，全面

24、提高同學素養(yǎng)。 2021班主任德育工作方案五 一、指導思想 仔細執(zhí)行省一般高中課程設置及教學指導看法，深化貫徹新課改理念，嘗試辦好技能高考的訓練教學模式，努力挖掘最終一屆職對口考試的潛力;緊緊圍繞“做好人、讀好書、選好路”的辦學理念，加強訓練教學過程管理，充分調動老師和同學的主動性，提高訓練教學效率;堅持以人為本、德育為先，轉變老師的教學行為和同學學習方式，培育同學良好的行為習慣和健康的審美情趣，引導和關心青少年同學健康成長，使他們能夠全面進展。特制定本學期工作方案: 二、工作目標 在教務科、同學科等職能部門的指導下，以抓好班風、學風建設為突破口，規(guī)范同學言行，凈化學習生活環(huán)境，深厚學習氣氛，

25、使同學養(yǎng)成良好的學習生活習慣;讓老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè)，樹立“以德育為中心，以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點”的素養(yǎng)訓練觀念，既要嚴格要求同學，又要關懷、敬重同學。 1、培育一支專業(yè)化水平較高的班主任團隊; 2、努力建設一支團結協(xié)作、主動進取的老師隊伍; 3、深化訓練教學過程管理，全面提高訓練教學質量，為高三備考打好基礎; 4、主動探究技能高考訓練教學規(guī)律，為創(chuàng)品牌打下基礎。 三、詳細措施 1、教學方面 (1)落實教學工作檢查制度 在教科室的指導下每月進行教學工作檢查，檢查老師完成訓練教學任務的狀況，檢查老師的課堂教學狀況，檢查老師備課、輔導及作業(yè)批改等狀況，檢查老師教研工作狀況。 (

26、2)狠抓教學常規(guī)管理 各備課組在抓好備課質量的基礎上，強化作業(yè)布置、批改以及同學書寫格式規(guī)范化的管理。學習質量跟蹤測試，把同學的學習質量落到實處，促進同學良好學習習慣的養(yǎng)成，推動良好學風的形成。 (3)抓好期中、期末大型考試 狠抓考試紀律，嚴格考試制度，明確考試目的，注意考試實效，實行備課組長負責制，仔細做好考試成果統(tǒng)計和試卷分析;對考試成果作量化分析，為調整訓練、教學方法作參考依據。 (4)重視技能高考的專業(yè)訓練，提高同學的動手力量 因技能高考考試的特別性，高二班級要對專業(yè)課進行強化訓練，專業(yè)老師要樹立高考備考意識，強化課堂教學的組織，多投入時間和精力，著眼于同學動手力量的提高，力爭明年專業(yè)考試人人能過關。 (5)加強教學討論，堅持聽課評課，實現(xiàn)全體老師訓練教學水平的共同提高 扎實開