人教版小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《影子的游戲》名師教案

1、影子的游戲名師教案一、教學(xué)目標(biāo)1、簡(jiǎn)單了解影子形成的原因、特點(diǎn)。創(chuàng)作時(shí)能掌握影子外形的特征，繪畫出有創(chuàng)意的作品。2、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解如何畫影子的特點(diǎn)，運(yùn)用繪畫或剪貼等方法創(chuàng)作作品，并有創(chuàng)意。3、通過(guò)影子的游戲，學(xué)生了解生活中的事物多樣、豐富、有趣味的特點(diǎn)，樂(lè)觀的感悟生活中的小樂(lè)趣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：感受到影子的存在，了解影子的特點(diǎn)。2、教學(xué)難點(diǎn)：影子與光的關(guān)系和由影子引起的聯(lián)想能力。三、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課1、師問(wèn)：今天，老師給大家準(zhǔn)備了一個(gè)謎語(yǔ)游戲，看看哪位同學(xué)最聰明，先猜出謎底，好不好？2、謎語(yǔ)二：你走它也走，你停它也停，只要有陽(yáng)光，它都伴你行。3、生答：影子。4

2、、師：你真聰明?？磥?lái)同學(xué)們對(duì)影子并不陌生，那今天就讓我們一起走進(jìn)第一課，來(lái)做一個(gè)有關(guān)“影子的游戲”【課件出示】影子的游戲（二）新授1、師問(wèn)：影子是我們結(jié)伴而行的好伙伴，那同學(xué)們到底有多了解它呢？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真去思考，并帶著幾個(gè)問(wèn)題去看課件，仔細(xì)觀看，去里面尋找你們所要的答案好嗎？2、 【課件出示】（ 師朗讀問(wèn)題）思考：影子是什么顏色的？影子是如何產(chǎn)生的？他有什么特點(diǎn)？3、學(xué)生回答問(wèn)題，教師小結(jié)。4、 【課件出示】答案：（1） 黑色（2）它是光照在物體上，在物體的背面就產(chǎn)生了影子。（3）它的特點(diǎn)是有光有物就有影子，影在被照物體的背后。請(qǐng)同學(xué)們想一想如何才能把影子留下來(lái)呢？大家可以用繪畫或制作等形式

3、表現(xiàn)出來(lái)5、欣賞課本范圖，介紹不同形式的表現(xiàn)方法。師總結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)的影了以姿百態(tài)呈現(xiàn)在我們身邊，看看我們的藝術(shù)家們是怎樣留住這些美麗的影子的。6、課件出示形形色色的影子圖片：光影、剪影、攝影。7、影子的知識(shí)拓展、延伸。介紹馬蒂斯（ 1）簡(jiǎn)介及代表作圖片（ 2）運(yùn)用色彩的結(jié)合和變化，完成具有裝飾意味的影子畫。8、介紹皮影戲課件出示皮影戲簡(jiǎn)介，了解何為皮影戲，皮影戲也是利用光和影的原理來(lái)制作的。師：同學(xué)們想不想用自己的巧手也來(lái)繪制下這些千奇變幻的影子呢？【課件出示】作業(yè)要求：（ 1）用自己喜歡的表現(xiàn)形式表現(xiàn)影子。（ 2）學(xué)生作畫或制作，教師巡回輔導(dǎo)。9、講評(píng)，欣賞學(xué)生作業(yè)（ 1）欣賞學(xué)生作業(yè)。（ 在黑板上展示學(xué)生作業(yè)）（ 2）學(xué)生自評(píng)、教師講評(píng)。四、教學(xué)反思這堂美術(shù)教學(xué)開(kāi)始由一個(gè)猜謎語(yǔ)的游戲?qū)胝n題，既生動(dòng)有趣，又可以帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣性。手影戲視頻，針對(duì)小學(xué)生活潑愛(ài)動(dòng)，對(duì)新鮮事物充滿好奇的心理特征，可以深化課題影，又可以用這樣視覺(jué)直觀的方式展現(xiàn)影子的特點(diǎn)。 另一個(gè)環(huán)節(jié)尋找各種形態(tài)的影子，讓學(xué)生自主去尋找影子的多樣性，并發(fā)散思維理解影子不是單一的。