下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、六年級(jí)先進(jìn)班集體申報(bào)材料我所執(zhí)教的蒸湘區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六班組建于XXXX 年 9 9 月,班上現(xiàn)有 7373 名學(xué)生。六年來(lái),同學(xué)們積極向上,活潑健康, 各科成績(jī)優(yōu)秀,集體榮譽(yù)感強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)有序,且又團(tuán)結(jié)合作, 是一個(gè) 管理民主、班風(fēng)良好、奮斗目標(biāo)明確、師生關(guān)系和 諧 的班集體。一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、規(guī)范的班級(jí)制度。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況, 利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí) 小 學(xué)生守則 、小學(xué)生日常行為規(guī)范,對(duì)守則、規(guī)范逐條 講解對(duì)照,指出本班存在的問(wèn)題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在 的問(wèn)題及自身的不足之處,讓學(xué)生 通過(guò)集體 、 在集體中 受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未
2、來(lái)的發(fā)展制訂出有 針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩 操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各 負(fù)其責(zé)任。在平常的教學(xué)以及班級(jí)管理中,作為班主任,一方面我 著重抓好班風(fēng)建設(shè);另一方面,將思想道德教育滲透到語(yǔ)文 教學(xué)中,在班上形成正確的集體輿論,建立良好的班風(fēng)。我 們班有意識(shí)、有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論; 書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);對(duì)電影、電視的評(píng)論等來(lái)形成學(xué)生 的是非觀;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng);運(yùn)用墻報(bào)、黑 板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的 輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益
3、于學(xué)生身心健康的 集體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如 課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生 要嚴(yán)格遵守,以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展學(xué)生有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的 班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起 了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井 井有條。每當(dāng)開學(xué)初,我們班通過(guò)無(wú)記名投票的方式,讓學(xué) 生推薦自己信任的班干部,通過(guò)學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在 管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期 召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的 建議。教師趁機(jī)抓住典型來(lái)教育
4、大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的積 極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺(jué)性,為班級(jí)多做 一點(diǎn)實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;班級(jí)要召 開主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā) 事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集 體,他們的威信也就樹立起來(lái)了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。 對(duì)于后進(jìn)生,找到他們的閃光點(diǎn),有針對(duì)性調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓他們產(chǎn)生歸屬感。比如,我們班的后進(jìn)生XXXXXX 同學(xué), 他的自控力很差,課內(nèi)課外既管不好自己, 又經(jīng)常騷擾別人。 但是,我從日常接觸中發(fā)現(xiàn)了他的表演很有天賦,于是動(dòng)員 他積極參加班級(jí)活動(dòng),給他創(chuàng)造表演的空間,最終贏到了同 學(xué)們的認(rèn)可。慢慢地,X
5、XXXX X同學(xué)改變了許多,雖然成績(jī)依舊 很差,但是組織紀(jì)律性有了很大的提高,不再無(wú)理取鬧。我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無(wú)論 是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們 都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),運(yùn) 動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽,無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán) 結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué) 們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真 正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了 ”班級(jí)以我為榮,我以班級(jí)為驕 的觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們面 對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成 它。三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)
6、我們提高同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng) 的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突 出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在 同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另 一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng) 學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互 相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán) 結(jié)。四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。女口:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮 自己的才能。作為一個(gè)語(yǔ)文老
7、師,我常常結(jié)合所教內(nèi)容,不 失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了寬容、與人 為善等,我總是盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭, 讓大家不斷地進(jìn)步,集體也跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互 相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),形成了良 好的學(xué)風(fēng)。學(xué)生積極參加各種比賽,如周鵬宇、趙悅典等1818名同學(xué)在市級(jí)作文比賽中獲獎(jiǎng);劉子漢、趙悅典等同學(xué)參加 全國(guó)英語(yǔ)大賽多次榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)每次都獲 團(tuán)體第一名。在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班的學(xué)生表現(xiàn) 出色,總是獨(dú)占鰲頭。五、永無(wú)止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)我們班六年來(lái)都取得了可喜的成績(jī),總共1111 個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為了 優(yōu)秀班集體 、 文明示范班 。這 些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心 血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是 在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵(lì)和指 導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。 為了配合學(xué)校文明教育活 動(dòng), 我們班進(jìn)行了 做文明學(xué)生,向不良行為告別 的演講活 動(dòng),使學(xué)生提高了文明素質(zhì),自覺(jué)培養(yǎng)自己的良好行為;為 了抓好清潔衛(wèi)生,我們班進(jìn)行了只有一個(gè)地球和學(xué)校 是我家,精心愛(ài)護(hù)她的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到-學(xué)校是我家,精心愛(ài)護(hù)她-幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),把保護(hù)校 園清潔衛(wèi)生變成一種自覺(jué)的行動(dòng)。六年一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025中國(guó)能源建設(shè)集團(tuán)投資限公司校園招聘18人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國(guó)石化華北石油工程限公司畢業(yè)生招聘35人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國(guó)電信研究院校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國(guó)電信吉林通化分公司校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國(guó)國(guó)新招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中共贛州市委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室招募青年見(jiàn)習(xí)1人(江西)高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年陜西西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘工作人員15人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年貴州安順市西秀區(qū)事業(yè)單位招聘不可人員歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年浙江嘉興市南湖區(qū)事業(yè)單位招聘37人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年江蘇南京林業(yè)大學(xué)教學(xué)科研崗招聘165人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 三級(jí)人工智能訓(xùn)練師(高級(jí))職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定考試題及答案
- 2024年新教材七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)文默寫(共100題含答案)
- 2024-2030年中國(guó)工業(yè)母機(jī)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及發(fā)展前景與投資研究報(bào)告
- 城市燃?xì)夤?yīng)和儲(chǔ)備站項(xiàng)目可行性研究報(bào)告模板-立項(xiàng)備案
- 浙江省杭州市學(xué)軍中學(xué)2025屆高三最后一模物理試題含解析
- 四川省成都市錦江區(qū)嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期入試考試數(shù)學(xué)試題
- 2024-2030年中國(guó)壓電薄膜傳感器行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 期末試卷(試題)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 新外研版高中英語(yǔ)必修1單詞正序英漢互譯默寫本
- 媒介審判完整版本
- 水生生物學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年寧波大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論