2020級(jí)人教版初中八年級(jí)上冊(cè)物理第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷一、單選題(共12小題) 1.頒獎(jiǎng)大會(huì)上,會(huì)場(chǎng)內(nèi)響起雷鳴般的掌聲“雷鳴般”是用來形容聲音的( )A 音調(diào)B 響度C 音色D 速度2.下列關(guān)于樂音和噪聲的敘述中錯(cuò)誤的是( )A 樂音悅耳動(dòng)聽,給人以享受B 只要樂器發(fā)出的聲音就是樂音C 噪聲使人煩躁不安,有害于人的健康D 樂音的振動(dòng)遵循一定的規(guī)律,噪聲的振動(dòng)雜亂無章,無規(guī)律可循3.用大頭針在兩個(gè)塑料杯底部扎了個(gè)小洞,把細(xì)線插進(jìn)杯中打結(jié)制成一個(gè)土電話,對(duì)其通話過程合理說法為( )A 聲音只在固體中傳播B 聲音只在空氣中傳播C 聲音既在空氣中傳播,也在固體中傳播D 通話過程主要說明聲音可以反射4.在經(jīng)過居民區(qū)的高速公路兩旁設(shè)置隔

2、音板,這是利用哪一種途徑減弱噪聲( )A 在人耳處B 在聲源處C 在傳播過程中D 在人耳處和聲源處5.一場(chǎng)大雪過后人們感到外面萬籟俱寂,究其原因你認(rèn)為正確的是( )A 可能是大雪過后行駛的車輛減少,噪聲減少B 可能是大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用C 可能是大雪過后大地銀裝素裹,噪聲被反射D 可能是大雪過后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢6.在聽覺的形成過程中:外界聲波通過外耳道傳遞引起什么振動(dòng)( )A 耳廓B 外耳道C 半規(guī)管D 鼓膜7.清名橋古運(yùn)河景區(qū)游船上安裝了由船務(wù)中心工作人員自主研發(fā)設(shè)計(jì)的“消聲器”,游船在行駛過程中不再有明顯的轟隆聲,關(guān)于此舉措下列說法中正確的是( )A 加裝“消聲器”后

3、機(jī)器不再振動(dòng)B “消聲器”中有真空部分,讓聲音通過真空傳到別處去了C 加裝“消聲器”是在聲源處減弱噪聲D “不再有明顯的轟隆聲”中的“明顯”指聲音的音調(diào)變低8.為了保護(hù)聽力,不能長(zhǎng)期處于多少分貝的噪聲環(huán)境中( )A 3040dBB 70dBC 90dBD 150dB9.對(duì)“0dB”的理解,正確的是( )A 0dB說明物體不振動(dòng)B 0dB是人耳剛剛能聽到的聲音C 0dB說明頻率低于20HzD 0dB說明頻率高于20000Hz10.如圖是樓梯中的一部分,從A到B是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄一個(gè)同學(xué)用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的( )A 音調(diào)B 音色C 響度D 音

4、色和響度11.關(guān)于聲速,下列說法正確的是( )A 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B 在真空中傳播的速度最快C 在固體中傳播的速度較快D 在氣體中傳播的速度較快12.文娛委員引領(lǐng)大家唱歌時(shí),發(fā)音太高了唱不下去,這里的“高”是指聲音的( )A 速度B 響度C 音色D 音調(diào)二、填空題(共3小題) 13.抖空竹是中國傳統(tǒng)民間游戲,空竹以竹木為材料制成,中空,如圖空竹的轉(zhuǎn)速越高,其發(fā)出的聲音響度也就越大,這是由于_(填“振幅”或“頻率”)變大的緣故14.溫度一定時(shí),聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是_的(選填“相同”或“不同”)蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺曇舻腳不同,同時(shí)還可以根據(jù)聲音

5、的_來大致判斷周圍同學(xué)離開他的遠(yuǎn)近(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)15.有的城市的主要街道上都會(huì)設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備如圖所示是一款電子噪聲監(jiān)測(cè)器,某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示59.1的數(shù)字,這個(gè)數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的_(音調(diào)/響度/音色),當(dāng)附近有載重汽車駛過時(shí),顯示屏上的數(shù)字將明顯_(增大/減少)三、實(shí)驗(yàn)題(共1小題) 16.閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速,回答問題:一些介質(zhì)中的聲速v/(ms-1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)?(1) _ ;(2) _ 四、計(jì)算題(共3小題) 17.校組織春游,他們來到了一個(gè)山谷里,一個(gè)物理老師站在山谷叫中間的位置叫了一聲2s后,他聽到了第一次

6、回聲,5s后他聽到了第二次回聲,求他離山谷兩邊的距離(v聲=340m/s)(要求寫出計(jì)算過程)18.一輛汽車向山崖勻速行駛,速度是10m/s,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s在某一位置司機(jī)鳴笛,經(jīng)過2s后聽到回聲,則司機(jī)聽到回聲時(shí)距山崖的距離是多少?19.常溫下,聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s,回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上,人耳才能把回聲和原聲區(qū)分開請(qǐng)計(jì)算要能區(qū)別自己的叫聲和障礙物反射回來的回聲,你至少要距離懸崖多少米?答案解析1.【答案】B【解析】“雷鳴般”說明聲音的振幅較大,故發(fā)出聲音的響度也較大2.【答案】B【解析】A,樂音悅耳動(dòng)聽,使人心情舒暢,給人以享受故A正確B,從

7、產(chǎn)生角度,樂器發(fā)出的聲音有時(shí)是樂音,有時(shí)是噪聲,如不會(huì)拉小提琴的人拉琴時(shí)發(fā)出的聲音從環(huán)保角度出發(fā),即使是樂器發(fā)出非常悅耳的聲音,但時(shí)間和地點(diǎn)不對(duì),也會(huì)成為噪聲故B錯(cuò)誤;C,根據(jù)從環(huán)保角度出發(fā)的噪聲定義可知,噪聲影響人們正常的學(xué)習(xí)、工作和休息,使人煩躁不安,有害于人的健康故C正確D,根據(jù)從噪聲產(chǎn)生的角度的定義可知,樂音的振動(dòng)遵循一定規(guī)律,噪聲的振動(dòng)雜亂無章,無規(guī)律可循這種說法是正確的故D正確3.【答案】C【解析】用細(xì)線和塑料杯制成的土電話,聲音同時(shí)在固體和氣體中傳播對(duì)方聽到聲音,主要依靠固體(細(xì)線)傳聲,并且固體傳聲效果比空氣好4.【答案】C【解析】隔音板可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲5.【答案

8、】B【解析】大雪蓬松且多孔,聲波進(jìn)入后在微孔中發(fā)生摩擦而將聲音的能量消耗掉,因此對(duì)噪聲有吸收作用6.【答案】D【解析】外界聲波經(jīng)過耳廓收集,通過外耳道傳導(dǎo)到鼓膜,引起鼓膜振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺故選D7.【答案】C【解析】清名橋古運(yùn)河景區(qū)游船上安裝了由船務(wù)中心工作人員自主研發(fā)設(shè)計(jì)的“消聲器”,游船在行駛過程中不再有明顯的轟隆聲,加裝“消聲器”是在聲源處減弱噪聲8.【答案】C【解析】為了保護(hù)聽力,應(yīng)控制噪聲不超過90dB;長(zhǎng)期工作和生活在高分貝噪聲環(huán)境中可使人失去聽力9.【答案】B【解

9、析】聲音的強(qiáng)弱等級(jí)用分貝來表示符號(hào)是dB,0dB是人們剛能聽到的最微弱的聲音10.【答案】A【解析】A,用木棒敲過從B到A是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄,鐵護(hù)欄的長(zhǎng)度不同,體積和質(zhì)量都不同,振動(dòng)快慢不同,頻率不同,音調(diào)一定不同符合題意B,都是木棒敲打鐵護(hù)欄,物體的材料和結(jié)構(gòu)都相同,音色不會(huì)有明顯改變不符合題意C,用力大小可能不同,鐵護(hù)欄的振動(dòng)幅度可能不同,響度可能不同不符合題意D,由B分析知,音色不會(huì)改變;由C分析知,響度可能改變,可能不變不符合題意11.【答案】C【解析】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體中傳播速度最快,在氣體中傳播速度最慢;聲音不能在真空中進(jìn)行傳播,所以C選項(xiàng)說法正確12.【答案】

10、D【解析】唱歌時(shí),如果起調(diào)太高,即開始發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)太快,如果聲帶振動(dòng)不能夠再加快,則音調(diào)就會(huì)上不去了13.【答案】振幅【解析】當(dāng)空竹旋轉(zhuǎn)時(shí),空竹內(nèi)空氣柱振動(dòng),發(fā)出聲音當(dāng)空竹的轉(zhuǎn)速越高,其發(fā)出的聲音響度也就越大,這是由于振幅變大的緣故14.【答案】不同;音色;響度【解析】溫度一定時(shí),聲波在不同介質(zhì)總傳播速度一般是不同的;每個(gè)人說話聲音的音色不同,根據(jù)聲音的音色可以辨別同學(xué);人耳聽聲音的響度與距離聲源的距離有關(guān),距離越遠(yuǎn)響度越低所以,可以根據(jù)響度來大致判斷周圍同學(xué)離開他的遠(yuǎn)近15.【答案】響度;增大【解析】噪聲監(jiān)測(cè)器顯示屏顯示的是噪聲的大?。辉撗b置是用來監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)弱的儀器,故其測(cè)的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音

11、的響度;若有汽車或摩托車駛過時(shí),其噪聲變強(qiáng),所以噪聲監(jiān)測(cè)器的數(shù)字將會(huì)變大16.【答案】(1)聲音傳播的速度與溫度有關(guān);(2)聲音在固體中傳播速度最快,液體次之,氣體中最慢【解析】觀察表中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):聲音在固體中傳播速度最快,液體中次之,氣體中最慢;另外還可以發(fā)現(xiàn),在同種介質(zhì)中,溫度越高,傳播的速度越快17.【答案】解:(1)聲音傳播到第一個(gè)峭壁的時(shí)間t1=2s2=1s,由v=st,可得人到該峭壁的距離s1=vt1=340m/s×1s=340m;(2)聲音傳到第二個(gè)峭壁的時(shí)間t2=5s2=2.5s人到該峭壁的距離s2=vt2=340m/s×2.5s=850m;答:他離山谷

12、一邊較近的距離為340m,較遠(yuǎn)的距離為850m【解析】根據(jù)題意,由速度的變形公式s=vt即可分別求出人到兩個(gè)峭壁之間的距離18.【答案】解:v=st,在t=2s的時(shí)間內(nèi),汽車行駛的距離:s1=v1t=10ms×2s=20m,聲音傳播的距離:s2=v2t=340ms×2s=680m,設(shè)司機(jī)鳴笛時(shí)汽車到高山的距離為s,則:2s=s1+s2,s=s1+s22=20m+680m2=350m;司機(jī)聽到回聲汽車距高山的距離:s'=s-s1=350m-20m=330m答:司機(jī)聽到回聲時(shí)距山崖的距離是330m【解析】司機(jī)鳴笛后,聲音傳到高山返回汽車時(shí),汽車以10m/s的速度已經(jīng)前行了2s,根據(jù)速度公式可求汽車行駛的距離;在這段時(shí)間內(nèi),聲音和汽車行駛的路程之和是司機(jī)鳴笛時(shí)汽車與高山距離的2倍,根據(jù)速度公式求司機(jī)鳴笛時(shí)汽車與高山距離;司機(jī)聽到回聲汽車距高山的距離等于司機(jī)鳴笛時(shí)

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