幼兒園學期計劃內容

1、幼兒園學期計劃內容幼兒園學期計劃表幼兒園學期計劃樣表新的學期開始了 , 在學期之初制訂計劃非常重要。下文是學習 啦為大家的幼兒園學期計劃范文，僅供參考。新學期開始，圍繞園保教工作目標和重點，結合本班幼兒發(fā)展 實際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項工作 的同時，更將樹立“點點滴滴入手不放松，實實在在做好每件事”的 高度責任感完成本學期保教工作任務，呵護好班上的 25 名孩子。一、現況分析：我班現有人數 25人，女孩 12人，男孩 13人，本學期新生 3名， 都是男孩。通過上學期末的測查及平時的觀察，我們對幼兒在身體、 認知、社會性三方面有了一定的了解。 幼兒經過一學期的幼兒園生

2、活， 大多數幼兒都喜歡上幼兒園， 并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。 初 步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)， 會獨立進餐， 生活自理能力有 了一定的提高， 喜歡參加各項游戲活動。 班內大部分孩子都比較活潑 好動，對于新事物表現出極高的興趣。口語表達能力也有了提高，喜歡說，喜歡做， 這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現在的孩 子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現出任性、 自私、嬌氣的一面。針對以上情況，本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各 項活動內容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。二、工作任務：常規(guī)工作：1. 班級衛(wèi)生保健管理：為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲

3、、生活，班中的 衛(wèi)生工作也顯得尤為重要， 在每日的飲食起居中， 得到細微的養(yǎng)護照 顧，受到科學的健康教育， 身心得到良好的發(fā)展。從班內衛(wèi)生到為幼 兒剪指甲，將一件件事情都責任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角， 對幼兒的食物要多觀察，實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄，確 保孩子的健康。2. 幼兒生活管理方面：隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育， 對個別幼兒進行重點指導 . 有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾 擦手; 能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精 神集中地吃飯 ; 保持桌、地面和衣服的整潔， 餐后會擦嘴和用水漱口 能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順

4、序脫衣褲，放在固定的地方， 安靜就寢，睡姿正確。3. 幼兒安全管理與教育：結合幼兒年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意 識和能力。4. 在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。幼兒教育教學工作合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教 育目標和任務的完成。 我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論 的結合，教研時間，積極討論，吸取其他班的長處。認真開展科學領 域以外的 “語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。認真參 加園內觀摩教學活動， 從中相互學習與提高， 積極并準時參加各種培 訓，提高自身素質與業(yè)務能力。1. 重視個別教育幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有

5、的幼兒動作慢，有的 愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格 的幼兒，我們要實施不同的教育方法， 找到適合不同孩子的不同方法， 有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。2. 加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質比較 差，容易出汗感冒，教師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)。3. 環(huán)境布置A ：墻面的更新措施：隨時更換主題墻，為每一個幼兒提供一個表達、表現、 交流的平臺，借助這一平臺，個性化地展示自我。B ：區(qū)域活動材料的和投放措施： 1.羅列以前現有的區(qū)域材料，并進行和歸類2. 結合教學主題及幼兒現有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動3. 材料在本學期初，先進行一次

6、性的投放，然后根據活動情況 逐步完善。家園互動，互相合作，協(xié)調一致1. 利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹 幼兒情況，相互溝通提出建議等。2. 運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互 通情況信息。3. 以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計 劃，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題， 宣傳 家教科學知識、指導方法，介紹家教經驗等。4. 增設家園欄的內容，豐富家園欄的形式，增設小知識欄等。5. 組織各種形式的家長活動。A:家長會B :家長學校三、逐月工作計劃二月份：1. 做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。2. 認識幼兒園環(huán)境，加強安

7、全教育。三月份：3. 召開家長會。4. 與幼兒一起創(chuàng)設環(huán)境， 激發(fā)幼兒的主動性及創(chuàng)造性。1. 豐富自然角。2. 做好“三八”節(jié)慶祝活動，開展母子同樂活動。3. 進一步加強游戲體育鍛煉。四月份：1. 做好半日開放活動。2. 做好長假安全、衛(wèi)生教育。， 加強幼兒的自我保護意識3. 期中家訪。4. “健康寶貝展活力”系列活動。5. 園內區(qū)角活動展示。五月份：1. “我能、我行”幼兒自我服務能力展示活動2. 準備“六一”節(jié)活動。六月份：1. “愛心獻給你”幼兒捐款捐物活動。2. 做好期末全面家訪。3. 做好學期結束的各項總結工作。4. 假期困難班統(tǒng)計。5. 暑期安全教育。一. 指導思想根據園務工作計劃

8、的要求 , 以幼兒園教育指導綱要為準繩， 以3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南為指導，以提高教師的教科研水平 為目的 , 堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展定 期進行課題研討和教學經驗交流活動 , 提高教師的教育技能。加強課 題研究，凸現我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點：二. 加強理論學習，提高教師理論水平教師在工作之余，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育 理念武裝頭腦， 以科學的教育方式組織學習， 以飽滿的教育熱情對待 孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學 相結合，提高教師理論水平。具體1. 積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，

9、做 好理論學習筆記， 并且要學以致用， 把所學理論與自己教學實踐相結 合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水 平。2. 進一步學習 3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南，對指南將 深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。三 . 注重業(yè)務培養(yǎng)，提高保教質量1. 本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進 幼兒園保教工作。 新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的 各個生活環(huán)節(jié)、 集中教育活動、 游戲教育活動以及保教人員學習和日 常工作常規(guī)方面。 幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重 落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教

10、學， 使幼兒園的保教工作真正落到實處。按計劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題，經常深入一 線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活 動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。 切實為保教一線服好務2. 根據本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。定期上交 （反思、安全教育活動方案、觀察記錄、外出觀察記錄等 ） 。三. 扎實開展教研活動。1. 研討是調動教師主動參與培訓的重要形式，建立教研活動制 度，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀 念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：(1) 教研組長發(fā)揮示范引領作用， 提高教研實效， 本學期教

11、研重 點針對新教材、結構游戲、 指南解讀、幼兒園保育教育活動常 規(guī)等 _ 活動等進行研討，對在教學活動中出現的問題要提出來， 大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累 (備查) ，避免以 后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。(2) 集中研討。扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制 度。利用骨干教師的示范作用，以結對帶教的形式，以老帶新的方法 幫助新教師快速成長。2. 環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需 要, 有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水 平，本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設比賽。3. 不斷反思，善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形 式，在幼

12、兒一日活動中， 教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中 的行為和反應，進行分析，并不斷調整計劃，改進教育行為，最終促 進幼兒的學習和發(fā)展。四 . 以服務家長為宗旨，切切實實做好家長工作1. 開學初，各班精心設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材 多樣。 根據本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本 學期計劃召開家長座談會兩次 ;向家長開放半日活動一次 ; 設立“園長 信箱”，積極采納家長的好建議 ; 以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù) 開展好家訪活動 ; 各班出刊好每月一次的家長園地，增強家長對自己 孩子情況的掌握及對園里工作的了解。2. 繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數量的體育玩具，開展豐富多

13、 彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。3. 本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調查，以找到我們工 作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務具體工作安排：九月份：2 、 小班“高高興興上幼兒園”主題活動，重點抓常規(guī)訓練3 、 早操的編排和訓練 ;4 、 教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查 ;十月5 、 根據教師節(jié)、對幼兒進行尊師教育 ;6 、 制定教研工作計劃，班組教師制定、交流班務計劃。份1 、 結合國慶節(jié)，對幼兒進行愛國教育 ;2 、 幼兒體操比賽 ;3 、 組織家長學習甲流及手足口病預防知識 ;4 、 家長開放日 ;_ 幼兒園學期計劃內容。十一月份1 、 繼續(xù)開展公開課 ;2 、

14、做好衛(wèi)生保健工作3 、 常規(guī)工作抽查 ;4 、 “親子活動” ;十二月份1 、 慶元旦活動 ;2 、 學期匯報課 （ 家長開放日 ）;3 、 研討：如何寫好幼兒評語 ;一月份1 、 擬定學期總結 ;2 、 學期總結座談會 ;一、學期目標（ 一） 行政管理及后勤工作1 、進一步創(chuàng)新體制，規(guī)范和完善各項制度，強化管理，力求公 平、公正、公開，做到“以制度管人”，提高管理的實效。如：落實 崗位責任制，建立初步的工作激勵機制等，推進量化管理。2 、定期加強對園舍建筑和設施設備的檢查、維修、加固，進一 步改善辦園環(huán)境和條件， 合理利用場地， 為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育 環(huán)境。3 、強化節(jié)約意識，規(guī)范各項節(jié)

15、約制度，細化管理，提高節(jié)約的 實效。如：規(guī)范公物的申購領取制度， 杜絕“白日燈、長流水”現象， 節(jié)省辦公用品、復印紙雙面復印等。4 、增設年級組長和班主任，充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。5 、加強對內練兵。著力加強師資隊伍建設， 堅持“質量、服務” 兩手抓，增強教職員工的服務意識和責任意識， 提高隊伍的綜合素質。6 、加強對外宣傳。做好家長工作、招生工作，力爭以良好的保 教質量贏得家長和社會的肯定。7 、加強安全管理工作，杜絕一切安全隱患，做到防范于未然。 包括：規(guī)范門衛(wèi)管理，落實接送卡制度，杜絕在上班時間串崗、 離崗、 聊天等不良行為現象。8 、進一步加強衛(wèi)生保健管理。做好日常消毒工作，預防春

16、季傳 染病的發(fā)生 ; 在衛(wèi)生清潔方面，實行定期檢查和不定期檢查相結合的 制度; 加強食堂管理，建立采購臺賬、 規(guī)范報銷制度， 推行定點采購、 節(jié)能采購。（ 二） 教育教學工作1 、創(chuàng)設良好的班級教育環(huán)境， 定期更新家園欄、觀察角、壁畫、 區(qū)角環(huán)境等，制作充足的區(qū)域活動材料、角色游戲活動材料。2 、規(guī)范備課制度，保證教師有固定的備課時間，推行“集中選 材、各自備課”。要求教師認真?zhèn)湔n， 及時選材，充分做好課前準備。 注意選材的系統(tǒng)性，并根據本班實際適當調整教學內容，靈活施教。3 、加強班級教育教學的督導管理，深入班級觀摩一日活動，著 力提高班級的保教質量， 建立良好的一日活動常規(guī) （ 包括：學習

17、活動、 游戲活動、生活活動 ） ，形成有序、有效的日常教學秩序。4 、加強教師隊伍的業(yè)務培訓，建立定期的班組學習制度，提高 教師的教育教學技能、班級管理技5 、繼續(xù)開展“做中學”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育 課程，注意靈活施教，揚長避短。6 、繼續(xù)加強安全教育， 每月不定期組織一次全園師生緊急逃生 疏散演習，提高師生對突發(fā)事故的應急能力。7 、加強環(huán)保教育，利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關的環(huán)保 _ 活動。8 、做好家長工作，在教育中充分利用家長資源，實現家園同步 教育。二、具體工作安排2 月份1 、做好新學期插班生的招生工作。2 、各部門制訂新學期的工作計劃。3 、各部門進行公物申購領取。

18、4 、做好各項開學準備工作，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境 （ 包括：家園 欄、觀察角、壁畫、活動區(qū)角等 ） ，制作接送卡、領取教材及教學用 具。5 、進行各年齡班的早操、午間操編排。3 月份1 、組織“三八節(jié)”慶?；顒印? 、做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。3 、逐步規(guī)范完善幼兒園各項規(guī)章制度。4 、檢查各班接送卡制度的落實執(zhí)行情況。5 、檢查各班的早操、午間操開展情況6 、各班按計劃開展日常區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲活動 （如：角色 游戲、建構游戲 ） 。7 、加強對班級教育教學的督導管理， 及時發(fā)現問題、指出問題。8 、組織各組教師進行業(yè)務學習。9 、結合 3月 12日植樹節(jié)、 3月 21日世界林

19、業(yè)日、 3月 22日世 界水日、3月 23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日， 開展相關的環(huán)保 _活動， 并在日?；顒又虚_展“護綠小使者”活動，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和行 為習慣。10 、奧爾夫、做中學等特色課程按計劃開展教學。4 月份1 、深入觀摩班級一日活動，著力提高班級的保教質量，建立良好的一日活動常規(guī)，形成有序、有效的日常教學秩序。2 、組織各組教師進行業(yè)務學習3 、組織幼兒外出春游， 并在中及時引導幼兒關注季節(jié)和周圍環(huán) 境的變化。4 、以“4月 22日地球日”、“愛鳥周”為主題，開展保護 地球媽媽、鳥類是我們的好朋友等環(huán)保教育系列活動。5 、各班注意定期更新角色游戲和區(qū)域活動內容， 為幼兒提供多 樣

20、化的游戲內容，并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動常規(guī)。5 月份1 、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動。2 、結合 5月22日國際生物多樣日、 5月31日世界無煙日等環(huán) 保節(jié)日，開展相關的環(huán)保 _ 活動。3 、繼續(xù)深入觀摩班級一日活動，加強對各班一日活動常規(guī) （學 習活動、游戲活動、生活活動 ） 的檢查。4 、繼續(xù)組織各組教師進行業(yè)務學習，并加強經驗交流5 、根據市教育局即將開展的教師技能技巧比賽內容， 先在園內 開展相關內容的比賽項目，以“海選”的形式初步選拔參賽人選。6 7月份1 、開展慶“六一”節(jié)日活動，可結合“ 6 月 5 日世界環(huán)境日” 的主題來開展環(huán)保教育系列活動。如：設計環(huán)保小標志、舉辦幼兒環(huán)

21、 保知識競賽、 環(huán)保主題繪畫展覽， 發(fā)放家庭環(huán)保知識調查問卷 等。2 、開展幼兒“三浴班”鍛煉。3 、開展黃金班、興趣班、奧爾夫、做中學等教學匯報活動。4 、組織預備班幼兒開展畢業(yè)典禮活動。5 、各班測量幼兒身高體重、寫評語，填寫幼兒身心發(fā)展評價表。6 、發(fā)放幼兒園保教質量反饋表，各班組進行年終考核、量 化評比。 _幼兒園學期計劃內容。7 、清點教學具、資料歸檔。8 、園務總結新學期又要開始了 , 許多學校正在制訂工作計劃。 計劃有利于學 校各項工作目標的具體化和階段化 , 有利于有步驟地將各項工作落實。 下文是學習啦為大家的幼兒園新學期計劃范文，僅供參考。一、指導思想 :認真貫徹落實 3-6

22、 歲兒童學習與發(fā)展精神，更新教育思想 和教育觀念，使我園的管理工作、教育教學工作更加科學化、 規(guī)范化。 按照指南要求，科學合理地組織幼兒一日活動，將最科學的思想 理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，使幼兒體、智、德、美和 諧發(fā)展。同時美化綠化幼兒園環(huán)境，使我園成為幼兒的天地，知識的 樂園。二、工作目標加強園本內涵建設，大力提高教育實力三、工作宗旨：重細節(jié)、講實效、看長遠四、工作要求：務實與靈活兼俱，求真與創(chuàng)新同意，立足本職崗位銳意進取創(chuàng) 新發(fā)展。五、主要內容與措施（ 一 ） 園務管理：科學管理，提高效益1 、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費 ; 依法治教，注重行 風建設。幼兒園一切工作以促

23、進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒 園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性 （創(chuàng)造性、能動性、開拓性 ） 、 三效（效率、效益、效能 ） ，考慮到工作成本 （時間、精力、財力 ）與工 作成果的關系。2 、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、靈 活而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。 在統(tǒng)攬全局的基礎上， 領導 參與實踐教育教學第一線。3 、班子建設：注重學習反思，倡導批評監(jiān)督，內省與歪理公共 推動班子隊伍的建設。 班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識” “開拓意識”“服務意識”，形成一支“開明、團結、廉潔、高效” 的好班子，是幼兒園整體工作快速發(fā)展。4 、師資建設：通過不斷完善競爭

24、激勵機制，促進教師能力、素 質、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展，多途徑促進青 年教師快速成長。 主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、 幫、帶、 模范帶頭作用 ;二是搭建舞臺， 施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢， 促 進成功;四是加強對話與交流， 鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。 另外，本學期要重點增強教師的服務意識，倡導微笑服務，要提升教 師與家長夠用交往的技巧。（ 二） 教學工作1 、認真貫徹落實指南精神，按照幼兒園教育目標， 針對大、 中、小、托幼兒年齡特點及各班幼兒發(fā)展的情況，各班主任擬定出學 期工作計劃，做到月、周、日工作目標明確，在實施教育教學活動中 要富教育于生活、游

25、戲中。2 、創(chuàng)設與幼兒教育適應的良好育人環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒對話。 教室的每一個角落，每一面墻都要充分利用，作為向幼兒傳遞信息、 創(chuàng)設氛圍或展示其學習成果的有用地方。3 、樹立一日活動都是課的教育思想， 科學合理設計幼兒一日活 動，各個環(huán)節(jié)要體現教育目標，做到集體活動、小組活動和個別活動 有機結合， 注意保教結合教育的教育原則， 對幼兒的活動或技能進行 觀察，認真作好評價，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。4 、做好新學期幼兒進園接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，采取多種方 法和游戲活動，吸引幼兒，讓幼兒盡快恢復幼兒園生活。5 、教學活動的組織形式要多樣化， 在各項教育教學活動中教師 要“以兒童發(fā)展為

26、本”，要成為幼兒學習活動的支持者，引導者，教 師要不斷地調整自己的角色，仔細觀察，了解幼兒在活動中的表現， 及時調整和補充活動內容，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功， 培養(yǎng)幼兒學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。6 、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng)， 教師要培養(yǎng)幼兒 從小養(yǎng)成良好的行為習慣和生活自理能力7 、教師對每日來園幼兒進行全日制觀察， 記錄好每日來園幼兒 人數，幼兒健康、午睡和當天發(fā)生的情況，做到心中有數。對生病的 幼兒要注意觀察，細心照顧，對一日的活動量要適當調節(jié)。8 、教師組織幼兒戶外活動， 必須隨時把幼兒放入自己的視線中， 細心管好幼兒 。注意幼兒運動量，氣候變化等。隨時注意幼

27、兒的安 全，把安全放在首位。9 、各班教師要根據本班幼兒特點， 結合每月教育目標和指南 要求，有計劃、有目的地創(chuàng)設活動區(qū)。充分利用現有空間，為幼兒創(chuàng) 設出具有知識性、 興趣性、安全性、教育性、實用性的室內外活動區(qū)， 同時要根據教學需要設計、提供活動區(qū)的教具。園領導隨時抽查。10 、開展主題教學活動，選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內容 組織活動，開展多形式的教學活動， 理解和掌握主題活動中的新理論、 新觀念。（ 二） 衛(wèi)生保健工作1 、認真地貫徹預防為主的指導思想， 切實做好幼兒期的保健工 作。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念， 讓家長積極地 參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預防，保障幼

28、兒身心健康。2 、與防疫部門配合，做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測、消毒工作。定期 對園舍、設備、餐具等進行消毒，達到國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。3 、做好晨檢工作，禁止幼兒帶不安全的物品進入班級。4 、定期為幼兒測量視力身高、體重，并配合醫(yī)療機構作健康常 規(guī)體檢。5 、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生、口腔保健、保護視力的方法，增強 幼兒自我保護意識。6 、教師要作好記錄，記錄好每日來園人數，幼兒健康狀況，做 到心中有數。7 、教師組織幼兒戶外活動，要注意幼兒運動量、氣候的變化等， 隨時為幼兒增減衣物， 保證戶外活動結束后幼兒的自由飲用水。 對生 病的幼兒要注意觀察，細心照顧，對一日活動量要適當調節(jié)。8 、各班教師既要高度

29、的重視和滿足幼兒受保護和照顧的需要，以要尊重他們不斷增長的獨立要求，鼓勵指導幼兒自理、自立9 、教師、保育員要積極組織幼兒愉快進餐，保證幼兒吃飽每一 餐。10 、教師組織豐富的體育活動，游戲活動，鍛煉幼兒體格促進 幼兒健康，每天戶外活動時間不少于兩小時。11 、向幼兒進行安全教育，使他們掌握一些基本的安全常識， 培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。12 、教師在重視幼兒健康教育的同時，還要重視幼兒的心理健 康的培養(yǎng)，創(chuàng)設寬松的教育環(huán)境，用耐心、細心、愛心付諸于你的教 育對象，使得教學活動關系融洽，讓幼兒保持愉快的心情接受教育， 在班級中初步建立起愉快學習、 愉快交往， 愉快與同伴合作的教育環(huán) 境。1

30、3 、教師、保育員要堅持對幼兒進行一人一巾制度的使用，教 育幼兒外出活動、上廁所、午睡、起床、進餐前養(yǎng)成洗手、洗臉的好 習慣，堅持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉，不定時抽查，進入量 化考核內容。14 、幼兒膳食的配置要科學合理，保證幼兒營養(yǎng)量的攝入，每 天公布食譜15 、做好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內外環(huán)境的干凈整潔。（ 三） 家長工作幼兒教育不是幼兒園的教育，幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的 教育，它是幼兒園、家庭、社會三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要 家長的參與， 幼兒園有責任幫助家長接受和發(fā)展新的教育方法， 使家 長成為教育不可缺少的。1 、各班教師要認真做好家長工作， 根據工作需要隨時召開家長 會

31、，利用電話、 _ 、家園聯(lián)系冊，班級家教園地等方式，向家長反 饋孩子的學習情況， 向家長宣傳科學的育兒方法和指導家長正確地教 育孩子。2 、家教園地定期更換，根據班級情況和幼兒發(fā)展情況，讓家長 了解幼兒園的教育方向，科學育兒。3 、各班“六一”開展親子活動，促進家園溝通。4 、接送幼兒實行固定人員接送，確保幼兒安全，如有特殊情況 需提前與班主任溝通。（ 四） 后勤工作，服務育人，完善制度規(guī)范化。1 、加強學習，提高素質，增強責任心。后勤工作人員要建立學習制度，通過學習不斷提高自身素質， 增強責任心，主動、積極、愉快地做好本職工作。2 、完善制度，明確職責，規(guī)范工作。針對幼兒園后勤工作實際，完善

32、制度，規(guī)范操作，嚴格考核， 獎優(yōu)罰懶，評選“服務育人先進個人”，通過相應激勵機制提高后勤 工作人員的積極性和責任心，不斷提高幼兒園的保育工作質量。（ 五） 教師培訓工作本學期計劃在培訓工作上實行三條腿走路，首先由負責教學工 作的領導負責園內培訓，通過上課、聽課、講座、指導等形式學習提 高。然后，計劃本學期與區(qū)主管部門取得聯(lián)系，把教師帶出去參觀學 習，開闊眼界、增長見識，把學到的知識，經驗融入到自己的工作之 中，進一步提高教育效果。 最后由參觀學習的教師匯報交流自己成長 的歷程，互相學習、互相提高、共同進步。為將來能在我們幼兒園打 造一批能工巧匠奠定基礎。（ 六） 安全工作1 、健全組織領導，確

33、保工作到位。完善園安全工作領導小組、 消防工作領導小組、 預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安 全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃，研究 實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。要定期檢 查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，即時處 理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。2 、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有 關安全工作文件和通報， 學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程， 并針 對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保 健衛(wèi)生常識培訓 ; 利用家長、幼兒園和園內宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生 知識教育 ; 增強教

34、職工和家長的安全防范意識和知識。3 、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度，層層落實責任，各部門 安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管4 、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，以及幼兒午睡房、 各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查，加強安全 管理。5 、要對幼兒進行交通安全教育、 預防交通事故和意外事故的發(fā) 生。6 、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格 遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。7 、后勤人員要加強校園校舍安全檢查 （ 電、水、火、體育設施 等） ，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。8 、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作， 有人專

35、管。堅持貫徹執(zhí)行 食 品衛(wèi)生法，嚴把食品、藥品質量關，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和 個人購進食品，不容許過期，變質食品進入幼兒園，防止食物、藥物 中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。9 、要積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦，搞好幼兒園周邊環(huán) 境整治工作， 嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。 并且利用幼 兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學工作。10 、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī) 定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化， 不準離開幼兒， 幼兒活動須 在教師的視野內等 ; 門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒 獨自出園門， 不隨便讓陌生人進入園內。 努力消除

36、幼兒日?；顒又械?不安全因素。11 、加強發(fā)生意外事故 （ 火災） 時師生自我保護教育，提高對待 事故意識，并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。12 、根據區(qū)教育局精神，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡 發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。（ 七） 各月具體工作安排二月份：1 、做好新生的接待工作，并為幼兒創(chuàng)設溫馨優(yōu)美的環(huán)境，呵護 幼兒，穩(wěn)定情緒。2 、加強常規(guī)教育。3 、制定各種計劃于 2 月 25 日前上交辦公室三月份：1 、繼續(xù)做好新生的接待工作，并為幼兒創(chuàng)設溫馨優(yōu)美的環(huán)境， 呵護幼兒，穩(wěn)定情緒。2 、繼續(xù)加強常規(guī)教育。3 、開展 _活動。各班根據主題活動布置本班墻飾及活動區(qū)

37、的 創(chuàng)設。4 、檢查各班活動區(qū)創(chuàng)設情況。5 、做好幼兒體檢工作。四月份：1 、開展常規(guī)檢查，評選常規(guī)好的班級。2 、各班開展以“消防知識我早知道”的主題活動，讓幼兒了 解防火知識和懂得熱愛生命，并豐富幼兒對消防知識的學習3 、全園教師觀摩主題教學活動4 、根據主題活動更換墻飾。5 、召開以班級為單位的 “春季親子運動會”。五月份：1 、加強春夏季節(jié)的衛(wèi)生保健工作， 各班對幼兒進行身高、體重、 視力的測量，聯(lián)系保健部門對幼兒進行體檢。2 、“六一”文藝活動的準備工作。六月份：1 、開展配班教師“半日活動公開課”評比。2 、作好畢業(yè)班的離園工作，照畢業(yè)像，發(fā)給幼兒離園紀念冊。3 、衛(wèi)生保健方面的專

38、題總結。七月份：1 、進行工作總結2 、幫助家長安排幼兒假期生活， 幫助家長為幼兒建立合理的作 息制度，安排好幼兒一日生活。一、指導思想以辦人民滿意的幼兒園為出發(fā)點和歸宿 , 全面落實科學發(fā)展觀 , 以管理求質量 ,以改進求發(fā)展 , 以爭先創(chuàng)優(yōu)的工作態(tài)度 ,努力提高保教 質量。加強教師素質建設 , 努力打造一支有活力、有進取心、積極上 進的教師隊伍。二、工作目標1 、加強管理,嚴格執(zhí)行崗位工作細則 ,建立規(guī)范、科學、有序的 工作秩序。2 、抓好幼兒園教育綱要的學習與貫徹落實 , 更新教師教育 觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新 , 促進課程改革的深入。加強教師培訓 ,提高 教師業(yè)務、文化水平 ,促進每個教

39、師的自我發(fā)展 , 為我園的可持續(xù)發(fā)展 打好基礎。3 、以幼兒園教育指導綱要為依據 ,優(yōu)化幼兒一日活動的組 織,加強安全工作、德育工作 , 家園結合,加強幼兒文明習慣及各項技 能的培養(yǎng) , 促進幼兒健康、和諧發(fā)展。4 、建立長效機制 ,做好安全、衛(wèi)生保健工作 ,促進保教結合 ,切 實保證師生健康。5 、根據實際條件 ,美化、優(yōu)化校園環(huán)境 ,添置教玩具 ,配備教學 儀器, 不斷優(yōu)化辦園條件。三、具體工作及措施 :（ 一） 加強政治、業(yè)務學習 , 加強教師培訓。1 、定期召開教師例會 ,組織教師學習各項教育方針、 政策,要求 全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神 , 創(chuàng)優(yōu)質服務。2 、嚴格管

40、理 ,調整、完善各項工作制度。3 、深入學習綱要精神 , 進一步更新教育理念。鼓勵、支持 教職工參加高一層學歷教育及各種繼續(xù)教育 , 提高教職工學歷層次 ;組織教職工參加電腦及其他電化教學儀器的操作培訓 , 提高老師電化 教學水平。4 、加強自身業(yè)務學習 ,刻苦練習六項技能 （ 彈、唱、跳、畫、 寫、說）, 組織教師外出參加各種培訓 ,到其它園所聽課 , 努力提高教學 水平。5 、組織教師開展技能競賽 , 促進教師各項基本功、業(yè)務素質的 提高。（ 二） 不斷完善保育、教育工作依據綱要基本要求 , 扎實抓好保教工作。1 、保育及衛(wèi)生保健工作（1）加強安全工作、保衛(wèi)工作,落實安全工作制度 , 定期

41、檢查園內 各類設施,安全工作責任到人 , 杜絕一切不安全因素 ;加強對幼兒、教 師的自我保護教育、安全教育 , 確保幼兒、教師、園財產的安全。 （ 重 中之重）(2) 加強戶外活動管理 , 針對本園戶外活動場地、器械等情況調 整幼兒戶外活動方案并認真實施 , 保證幼兒戶外活動時間、運動量達 標。(3) 加強晨檢力度 , 認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、 體檢工作 , 并及 時將幼兒情況向家長反饋 ; 切實做好預防和控制傳染病工作。(4) 培養(yǎng)幼兒良好學習習慣 ,如坐姿、書寫姿勢等 ;定期調換幼兒 座位,保護幼兒視力 ;教育幼兒保護牙齒。(5) 加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng) , 特別加強幼兒“文明禮貌”

42、 教育、衛(wèi)生習慣教育。2 、教育工作(1) 繼續(xù)深入開展 _活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學 , 有計劃、有 準備、有組織、有總結、有反饋地開展各項教學工作。(2) 豐富幼兒生活 , 多樣化地開展幼兒活動 , 如六一兒童運動會， 提高幼兒園社會聲譽。(3) 根據幼兒園教育指導綱要 , 促進幼兒發(fā)展五大領域的和 諧發(fā)展。(4) 從區(qū)域設置、玩具的投放、更新、 區(qū)域規(guī)則的制定以及教 師的區(qū)域指導等方面加強區(qū)域活動的開展 , 充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。(5) 通過現代化電教設備提高教育效果。(6) 根據幼兒實際 ,家園配合 , 生動、長期地開展幼兒思想品德教 育, 養(yǎng)成幼兒良好的文明習慣及社會公德。 如:

43、愛護公物、保護公共環(huán) 境衛(wèi)生教育等。(7) 不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設 備等資料 , 并加強材料管理 , 為教研活動的開展提供保證。(8) 組織教師撰寫教研心得、 教改論文 , 提高教師教研理論水平。( 三) 行政后勤工作1 、加強管理力度 , 繼續(xù)建立、完善各項規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行2 、創(chuàng)導、營造一個自由安全的心理空間、 快樂相融的人文集體 , 培育教師的團隊協(xié)作精神 ,培養(yǎng)教師與人溝通合作能力 , 提高工作效 率, 共建愉快的工作氛圍。3 、強化民主管理 ,切實實行園務公開。4 、確實加強安全教育 ,簽訂各部門安全工作責任書 ,把安全工作 落到實處。5 、根據各園園

44、舍實際進行環(huán)境改造 ,充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教 育作用, 完善幼兒園各項設施設備。（ 四）家長工作 _幼兒園學期計劃內容。1 、不斷加強家園聯(lián)系工作 ,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動 , 豐富家長工作的內容和方式 :發(fā)放家長問卷調查表 , 根據反饋情況調 整改進工作促進家園共育。2 、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。四、每月常規(guī)工作安排1 、政治業(yè)務學習。2 、教研會議3 、幼兒安全、衛(wèi)生工作檢查工作。4 、家園聯(lián)系、家訪工作。五、各月工作安排 :三月份:1 、 幼兒入園前的各項準備工作 , 如: 環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等2 、 園所安全工作排查。3 、 制定計劃。4 、 加強春季消毒

45、 , 防病工作 , 做好清潔、衛(wèi)生工作 ;5 、 開展教研活動 ;6 、 準備兒童節(jié)慶祝活動7 、 全園幼兒教師六項技能培訓學習。四月份1 、健全安全工作制度 ,各部門簽定安全工作責任書。2 、幼兒園、各班針對實際情況制定工作計劃。3 、開展教研活動。4 、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。5 、加強安全常規(guī)教育、文明紀律養(yǎng)成教育 , 形成幼兒良好的行 為習慣。6 、 準備兒童節(jié)慶?；顒?;五月份1 、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。2 、檢查主題環(huán)境創(chuàng)設。3 、全園幼兒教師六項技能評比4 、 準備兒童節(jié)慶祝活動 ;六月份1 、建立幼兒良好生活常規(guī)、2 、出安全教育專欄。3 、檢查幼兒常規(guī)培養(yǎng)及自理

46、能力養(yǎng)成情況4 、進行家長問卷調查 , 匯總調查情況。5 、暑假安全教育。6 、做好期未總結、評比工作。7 、做好教具資料的清查、工作。8 、召開總結會 , 進行下學期工作部署。新的一年又是新的一個學期工作開始了，為了使孩子們健康、 快樂地成長，保質保量地做好各項教育教學工作， 結合本班實際情況， 特制訂如下工作計劃：一、思想政治方面遵紀守法，積極響應國家制定的各項法律法 規(guī)，遵守園內的各項規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真努力 的工作。熱愛自己的事業(yè)， 無論是面對孩子還是面對家長，始終要保 持微笑，樹立起良好的教師形象， 用老師和媽媽的雙重身份去關愛每 一位幼兒，滋潤每一顆童心。時刻注意

47、自己的言談舉止，嚴格要求自 己。二、教育教學方面在教育教學中，不光有日常的知識傳授，還 應對幼兒多進行常規(guī)教育，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒， 培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。 不斷總結積累自身經驗的同時， 吸取別人的經 驗與長處， 努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識， 有效有計劃 的提高自己業(yè)務水平和教學能力。 以幼兒為中心， 讓幼兒大膽地去探 索，使幼兒得到全面發(fā)展，在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、 學中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維 力、想象力及動手操作能力等。三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力，教會幼兒基本的 生活技能，提高幼兒的自我服務意識。在生活中注

48、意督促、指導每個 幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識，增 強幼兒的自我保護能力。 注意關心幼兒的一日生活， 充分體現保教結 合的教育理念。四、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，我將積 極和家長取得聯(lián)系， 共同探討制定適合每個幼兒的教育方法， 使家園 結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園， 安安全全回家， 使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。 同時通過 接送時間向家長介紹孩子在園情況， 使其積極配合教師的教育教學工 作?？傊?，我將用真心關愛每一個孩子，用熱情孕育孩子的成長， 用自信放飛孩子的心靈，用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領導放心，讓家 長滿

49、意。幼兒園教學是教師對幼兒學習活動有目的、有計劃的組織與指 導, 而不是單純的灌輸知識和技能訓練。 幼兒園教學內容具有整合性、 生活性和直接經驗性的特點。 本文是學習啦為大家的幼兒園教學計劃 范文，僅供參考。班況分析新年過去了，我們迎來了小班的第二學期。現如今，我們班的 新生經過幾周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為， 情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經過了一學期在園的生活和學習之后， 有了很大進步， 每位幼兒都愿意上幼兒園， 同時能積極參與教師組織 的各項活動 ; 在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯， 并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服 ; 在學 習游戲

50、方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答 問題，積極動腦 ; 游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動 ; 在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說，上學期 經過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們 不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強 ; 在生活自理方面，還要 給孩子們以機會， 讓他們多鍛煉， 同時注意提高他們的動手能力與語 言表達能力等。二、本學期主要目標針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的主要目標是：在 上學期的基礎上， 繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)， 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生 活行為習慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務，形成集體觀念，使 幼兒

51、以此為基礎，促進全面發(fā)展。三、各個領域的具體內容和要求。在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習慣。同伴 之間能團結友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬 長輩，在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容，學習 自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。開發(fā)幼兒的智力，在中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流, 說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內容，組織幼兒 進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變 化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講 故事，學兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游

52、戲, 及課間休息，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術的美。增強幼兒體質，在日常生活中，每天進行一定量的運動，以發(fā) 展體質。根據天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，注意增減被 子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣，鼓勵幼兒不挑食，提 高午餐速度，形成較好的午餐習慣。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒 早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習慣。美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做 個心靈美的人。讓幼兒通過美術活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗其 中的樂趣。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚鼓勵，以 達到教

53、育的效果。四、家園聯(lián)系1 、家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交 談中了解幼兒在家情況。2 、 每周寫好 "家園聯(lián)系冊 "，搞好它的橋梁作用。4 、 利用下班時間家訪，及時反饋幼兒在家情況。五、各項常規(guī)教育1 、禮貌常規(guī)引導幼兒在園主動與教師、阿打招呼，離園時主動說 " 再見" 在幼兒園與小朋友團結友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯 事要道歉，主動說 "對不起 "。2 、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲， 并帶一塊干凈的手帕 ;在餐前，入廁后提醒幼兒洗手 ; 午餐時教幼兒正 確使用勺子

54、，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生， 不把飯菜弄在桌上，地上。3 、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子、飯 菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書，不奔跑。午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服， 并蓋好被子， 午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學著自己穿衣服， 穿鞋子。4 、上課常規(guī)要求幼兒聽到鈴聲立即進教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視教師，上課時遵守紀 律，不隨便說話，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題 的習慣。5 、課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫， 愛護班內的課桌椅和

55、玩具， 輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西， 游戲后要將游戲角內的玩具好， 放回原處。6 、愛護公物常規(guī)教育幼兒愛護桌椅，不把椅子當馬騎，不在墻上亂涂亂畫，拿 玩具及杯子碗等要輕拿輕放。具體措施7 、在上學期的基礎上，逐漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自 理能力和行為習慣的培養(yǎng)， 平時生活中注意觀察， 及時表揚幼兒的良 好行為，每周進行評獎，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學習習慣。8 、結合教學及游戲課，開展幼兒感興趣的活動，提高幼兒在繪 畫、唱歌、口語表達等各項技能。四、本學期將采取的具體措施1 、首先在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。2 、建立一定的常規(guī)，學習生活自理能力。在一日生活

56、的各環(huán)節(jié) 中，根據幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。 老師的要求要一致， 培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。 例 如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學習 _ 洗得最干凈。在這個過程中同時 培養(yǎng)幼兒的自理能力， 培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進， 給予幫助但不 包辦代替，使幼兒及時獲得 "我學會了 " 的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學， 愿意做的自信心。3 、開展豐富的戶外活動，通過一些安全、易學玩法的戶外材料 促進幼兒體格的正常發(fā)育， 發(fā)展大肌肉動作， 保證幼兒充足的戶外活 動時間，使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力， 不經常感冒、生病。4 、充分利用班里的各種玩教具和幼兒

57、喜歡的其他材料， 保護和 引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導幼兒通過摸、 聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經驗，培養(yǎng)幼 兒對事物的感受力。5 、抓住幼兒口語發(fā)展的關鍵期，給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、 準確的語言環(huán)境， 促進幼兒語言的發(fā)展， 豐富幼兒的詞匯和對語言的 理解能力。引導幼兒用簡單句與成人溝通，表達需要與感受，在講述 事情的時候不著急，學說完整句。6 、班級的協(xié)作通過交接班本、班務會等形式，做好班里的協(xié)作 工作，隨時交流對幼兒的觀察分析，共同制定措施，采取一致的教育 措施有針對性的因材施教， 發(fā)揮班級這個教育集體的作用， 提高教育 工作的效率，加強班級的凝聚力，群策群力做好工作。根據上級教育行政部門的工作安排，結合我園教育教學工作的 實際情況， 以黨的十六大精神為各項工作的指導思想， 全面貫徹的教 育方針，新領導與全體教職員工團結協(xié)作， 與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新， 爭取新學期里創(chuàng)出新成績，現制定如下計劃：一、加