2019年項(xiàng)目總結(jié)與展望范文

1、項(xiàng)目總結(jié)與展望范文 畢業(yè)論文的總結(jié)與展望【 1】 教育己成為當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢(shì)之一。 在國內(nèi)外，遠(yuǎn)程教育不斷蓬勃發(fā)展。 而題庫系統(tǒng)更是遠(yuǎn)程教育的一大重要組成部分， 因此，基于 Web 的題庫系統(tǒng)的研究對(duì)于發(fā)展遠(yuǎn)程技術(shù)教育尤為重要。通過這段時(shí)間的設(shè)計(jì)與開發(fā)，總體上完成了以下幾項(xiàng)工作：1. 研究了題庫理論，參考了一些相關(guān)的文獻(xiàn)資料，并且使用了 一些題庫系統(tǒng)，對(duì)題庫管理系統(tǒng)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。2. 研究了 ASP.NET技術(shù)，SQLSERVER據(jù)庫技術(shù)，從而為系統(tǒng) 原型的實(shí)現(xiàn)提供解決方案。3. 在研究設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)之上對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，該系統(tǒng)大體上實(shí)現(xiàn) 了總體設(shè)計(jì)方案中所提到的題庫管理， 系統(tǒng)管理， 功

2、能擴(kuò)展等 3 個(gè)模 塊的功能。4. 對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試，盡管在測(cè)試過程中還有一些尚未解決的問 題，但是這些都是預(yù)期可以解決的。5.2 展望基于WEB勺題庫管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)涉及多方面的理論、方 法和技術(shù)， 本系統(tǒng)還有許多新的問題需要解決， 需要在實(shí)際應(yīng)用中不 斷積累和完善，在以下幾個(gè)方面，還需要做進(jìn)一步的研究和開發(fā)。1. 論文只考慮了試題信息的幾項(xiàng)基本組成，并未在試題統(tǒng)計(jì)等 方面進(jìn)行深入發(fā)掘。使得系統(tǒng)只考慮了一些簡(jiǎn)單情況，如何應(yīng)付復(fù)雜的試題信息還 值得加強(qiáng)?？梢赃M(jìn)一步完善試題信息表的相關(guān)字段，增加試題信息的完整 性。2. 該系統(tǒng)只考慮了試題應(yīng)用的一些基本情況，未對(duì)考卷生成等 擴(kuò)展功能進(jìn)行更為深入

3、的研究，使得試題庫的一些接口還不夠完善。3. 系統(tǒng)在測(cè)試上還存在一些問題，不過都是預(yù)期可以解決的。4.ASP.NET 等相關(guān)WEB技術(shù)在該系統(tǒng)的開發(fā)過程中應(yīng)用范圍還 不夠，還有提高的余地。致謝首先，我要誠摯的感謝我的導(dǎo)師 xx 老師，在近一年的企業(yè)實(shí)習(xí) 和畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，都得到了 xx 老師的悉心指導(dǎo)，在論文的寫作過程 中，多次得到他的督促， 并且他為我的論文提出了許多寶貴的修改意 見。xx 老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度與求實(shí)的工作作風(fēng)及豐富的學(xué)識(shí)留給 我深刻的印象，使我受益匪淺。其次，要感謝同組的 xx，xx 同學(xué)，他們與我共同承擔(dān)了系統(tǒng)的 分析設(shè)計(jì)與開發(fā)任務(wù)， 在大家的共同努力下， 終于圓滿地完成了

4、系統(tǒng) 的設(shè)計(jì)開發(fā)工作，在此我向他們表示深深的感謝。最后要感謝幾年來給我們上課的老師與學(xué)院的各位工作人員， 正是有他們的辛勤勞動(dòng)， 才使我今天有足夠的能力完成整個(gè)項(xiàng)目， 在 此向他們表示真誠的謝意。畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)與展望【 2】畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束 , 回顧這半年來的辛勤工作 , 總結(jié)如下 : 一、總體情況 畢業(yè)設(shè)計(jì)是我在大學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是對(duì)所學(xué)基礎(chǔ) 知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用， 是一種綜合的再學(xué)習(xí)、 再提高的過 程，這一過程有助于培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立工作能力。我選的題目是西安交通大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生食堂施工組織設(shè)計(jì)， 這個(gè)題目對(duì)于我而言是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。在設(shè)計(jì)時(shí)，導(dǎo)師著重強(qiáng)調(diào)了對(duì)工程量的計(jì)

5、算。 工程量計(jì)算一直是許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在的困難問題，我也不 例外。我選擇這個(gè)題目， 就是想在大學(xué)這個(gè)最后的、 最重要的時(shí)間里， 把自己平時(shí)存在的問題解決掉， 不能夠帶著問題遺憾的離開我的美好 的大學(xué)。我選的這個(gè)題目是導(dǎo)師帶的一個(gè)具體工程，現(xiàn)在還沒有完工， 我們把工地上的圖紙抱回來復(fù)印， 然后再計(jì)算工程量， 依據(jù)所算的工 程量再排施工進(jìn)度和編制施工組織設(shè)計(jì)。對(duì)于這么實(shí)際的工程，這可能算是我第一次接觸。 因此算的也很認(rèn)真。雖然在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中存在許多問題，但通過自己不斷的查 閱書籍和導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)，最后所有困難都迎刃而解。這對(duì)于培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和獨(dú)立工作能力是非常有幫助的。二、前景展望 通過

6、本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我感到自己應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)解決 問題的能力有了很大的提高， 并且這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題， 是一個(gè)實(shí)際 的在建工程，因此，是在我即將工作之前，它是一次重要演練。我想，通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，到了工作單位后，我將能夠更快的 適應(yīng)工作崗位和工作要求。我對(duì)自己充滿信心?？傊@次畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)我而言是受益匪淺的。2. 在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，是我們步 入社會(huì)參與實(shí)際工程建設(shè)的一次極好的演示， 我十分有幸能提早把畢 業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)際工程有機(jī)的結(jié)合起來，到南京參與BY C（BASF-YPCPA NY LIMITED政辦公大樓的初步設(shè)計(jì)工作。我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)就是以該實(shí)際工程為依據(jù)進(jìn)行設(shè)

7、計(jì)的，該工程 是國家十五重點(diǎn)項(xiàng)目，整個(gè)項(xiàng)目總投資超過 37 億美金，作為該項(xiàng)目 主要部分的BYC行政辦公大樓是由中國建筑技術(shù)開發(fā)總公司承擔(dān)設(shè) 計(jì)工作，項(xiàng)目現(xiàn)正處于初步設(shè)計(jì)階段。BYC 行政辦公大樓采用的是全現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，工程 分兩期進(jìn)行，一期擬建五層（二期為八層），總建筑面積：6654.12m2, 建筑總高度為 23.0m。二期擴(kuò)建后總建筑面積：10441.17m2,建筑總高度35.1m。 在我們的設(shè)計(jì)中以八層進(jìn)行設(shè)計(jì)。我們這次參與設(shè)計(jì)的項(xiàng)目是經(jīng)過多番討論，并從三個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì) 中篩選出來的，設(shè)計(jì)相當(dāng)新穎獨(dú)特，為一圓弧形的建筑物，這對(duì)于我 們手算來說無疑是一個(gè)難點(diǎn)， 因?yàn)樵谖覀兯鶎W(xué)的書本

8、上很少出現(xiàn)這樣 的例子，在我們的導(dǎo)師張季超教授的耐心指導(dǎo)和詳細(xì)查閱了各規(guī)范做 法后，我們才能圓滿完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。在手算部分我們計(jì)算的內(nèi)容主要有：豎向荷載、風(fēng)荷載、水平 地震荷載計(jì)算、側(cè)移驗(yàn)算、 框架內(nèi)力分析與組合、框架梁柱設(shè)計(jì)以及 基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等。在計(jì)算方法上，豎向荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算采用“分層法”和 “二次力矩分配法”；框架剛度采用“ D值法”；水平地震作用計(jì)算采 用“底部剪力法”。在電算部分，由于PKPM和TBSA各有利弊，本設(shè)計(jì)電算部分用TBSA6.0和PKPM分別進(jìn)行計(jì)算并作比較，從而得到令人比較滿意的在這次設(shè)計(jì)中，我大量使用OFFICE系列軟件中的EXCELS作表 格進(jìn)行計(jì)算，節(jié)省大量人力，并且保證了計(jì)算的準(zhǔn)確度，而且做出來 的表格美觀實(shí)用，保證了后期對(duì)計(jì)算書排版工作的順利開展。在這次為期兩個(gè)多月的南京之行，我收獲良多，獲得了許多珍 貴的知識(shí)，學(xué)到了在許多書本上不可能收錄的東西。例如如何最大限度的利用規(guī)范，如何把規(guī)范里的明文規(guī)定運(yùn)用到實(shí)際上去，如何獨(dú)立思考，如何與人相處融洽等等?？傊?/p>